1、长 征(节选),耿延华,注音: 翩翩 哽咽 万籁 泥泞 猝然 怔愕然 蓦地 沉吟 扳机 疲惫 溢倾听 绚丽 急骤 牦牛 分外 暖和 薄饼、薄脆 禁止 应和 薄弱、日薄西山 情不自禁 和气 薄荷 和药 打量、思量和稀泥 气量、量体裁衣、量力而行,组词：挎 喘 燎 猝 蓦 跄 籁 遂 跨 湍 缭 萃 慕 沧 蔌 逐 垮 揣 潦 粹 募 呛 簌 隧 胯 踹 撩 悴 幕 苍 簇 邃 侉 端 嘹 瘁 暮,释义： 翩翩、泥泞、猝然、惨然、愕然、蓦地、失声、沉吟、有顷、毅然、举目、旋即、哽咽、疲惫、驻步、倾听、先驱、创举、精干、绚丽、急骤、纵身、分外、怔、溢、万籁俱寂、情不能已、异口同声,文体、作品简介,影
2、视是一门综合性很强的视觉造型艺术，它熔文学、表演、摄影、音乐、美术于一炉，以推、拉、摇、跟、移、空格等各种镜头为基本结构单位，通过镜头的组接创作出运动的、有连续性的、不受时空限制的画面，从而在最大限度上满足人们视觉感知的需要。 为纪念中国共产党成立80周年，中央电视台将电视文学剧本长征搬上荧幕。本文根据时空画面的转换与由人物对话推进的作品情节的发展截取了4个场景，再现了红军长征中可歌可泣的历史史实。,感知课文读英雄：,快速默读课文，按照四个场景，分别用一句话概括情节。,品味场景知英雄：,课文节选的4个场景有许多感人至深的情节，你印象最深的是哪一个？ 表述形式：我印象最深的情节是_，理由是_。,
3、表演剧本现英雄,总结归纳,主题：本文充分渲染了长征过草地途中的险恶环境和悲壮场面，表现了红军指战员坚定的革命意志和积极向上的革命乐观主义精神，同时也细腻地展现了红军领袖特有的以革命人道主义为核心的丰富的内心世界。,写作特色:,精心选择和切换场景。作品中场景为内容服务的作用主要体现在两方面，一是为剧情的展开提供相应的空间舞台，二是以自然环境来表示某种寓意 。 个性化的语言和动作。给观众强烈的感染和深刻的教益。 特写镜头的恰当运用。,迁移拓展话英雄：,什么样的人是英雄？结合课外积累说说你心目中的英雄，说一句总结的话：英雄就是_的人。 有人说现今的时代是一个没有英雄的时代，人们崇拜的大都是传媒偶像。你赞同这句话吗？说说你的理解。,谢谢,
