1、长度和时间的测量,第一章 机械运动,第 1 节,人教版物理八年级上册,考考你：下图两条红竖线长度相等吗?,单凭感觉不完全可靠!需要测量工具！,1.国际单位：,米(),2.常用单位：,103 103 103 103,10 10 10,千米 米 毫米 微米 纳米km m mm m nm,分米 厘米dm cm,一、长度单位,1.在下列数据后面填上适当的单位：某同学的身高是1.67 ；物理书的长度是2.52 ；一支铅笔的长度是18 ；一元硬币的厚度约为2 。,训练,mm,m,dm,cm,2. 单位转换。5.4Km= m = nm2.4nm = mm = km 1.5mm= um = m,5.4103,
2、5.41012,2.410-6,2.410-12,1.5103,1.510-3,3.下列单位换算的写法中正确的是 （ ）A.14.5cm=14.510-2=0.145mB.14.5cm=14.5cm10-2m=0.145mC.14.5cm=14.5（100m）=0.145m D.14.5cm=14.510-2m=0.145m,D,1.工具：,测量长度最基本的工具:刻度尺。,螺旋测微器,游标卡尺,二、长度的测量最基本测量,测量长度的工具：刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微器、游标卡尺等。,刻度尺的量程、分度值、零刻度线的位置。,零刻度线,量程,分度值,2.活动:观察刻度尺,取出你的刻度尺，仔细观察一下
3、： 1.它的量程是 ； 2.它的分度值是 ; 3.它的零刻度线在哪里？,使刻度尺 紧靠被测物体; 尺的位置, 不能倾斜; 刻度尺的 与被测物体一端对齐。,测量值要估读到 ; 记录测量结果时,要写出 和 。,有刻度的一边,放正,零刻度,垂直,分度值的下一位,数字,单位,3.刻度尺的使用方法:,放对,视线要与尺面 。,看对,读记对,放对：,看对：,.cm,读记对：读数时，要估读到分度值下一位。,测量结果=准确值 + 估计值 + 单位,准确值为： 估读值为 单位为_ 。,2.7,cm,0.08,测量结果=2.78 cm,刻度尺的分度值是 _。 木块A的长度是_厘米。,1mm,2.35,刻度尺的分度值
4、是 _。 木块A的长度是_ 厘米。,1cm,2.4,训练,误差的来源(测量工具、测量方法、测量者）：a.测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。b.仪器本身不准确。c.环境温度、湿度变化。,4.误差：测量值和真实值之间的差异,3.误差不是错误，错误是由于不遵守测 量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的。,注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消除，只能尽量减小。,2.减小误差的办法：多次测量取平均值；使用精密的测量工具； 改进测量方法。,（一）平移法适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高。,5.长度的特殊测量方法,测
5、较短的曲线，例如地图册上的铁路线长； 测较长的曲线例如运动场的跑道。,（二）化曲为直法,测纸厚、细丝直径。,（三）“测多算少”（累积法）,1min60s,1h60 min,1.时间的国际单位是秒，符号s。,2.时间单位的换算：,三、时间的单位及测量,3.测量时间的工具：钟、表。,认识停表,停表的示数是,3 min 37.5 s,小资料,有趣的人体尺度,古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么?你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。你用皮尺量一量拳头的周长，再量下
6、你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。,小资料,有趣的人体尺度,你为你的父母或兄长量一量脚长和身高，你就会发现其中的奥秘：身高往往是脚长的7倍。高个子要穿大号鞋，矮个人要穿小号鞋就是这个道理。,小资料,有趣的人体尺度,侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的光脚印，量一下脚印长是25.7厘米，那么，罪犯的身高大约是多少呢?(25.7cm7179.9cnl)小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈身高是168厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一鞋号是根据脚长编定的，如24号，就适合脚长为24厘米的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。,小资料,有趣的人体尺度,一般来说， 在正常情况下，一个人手腕的周长恰恰是他脖子周长的一半。两臂平伸的长度正好等于身高。大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多。大多数人肩膀最宽处等于身高的 1/4。成年人的身高大约等于头长的 8 倍或 7.5 倍。,
