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2018年秋九年级数学上册 第3章 概率的进一步认识 第1课时 用树状图或表格求概率(1)(课后作业)习题课件 (新版)北师大版.ppt

1、作 业 本,第1课时 用树状图或表格求概率(1),第三章 概率的进一步认识,作 业 本,一、选择或填空题(每题10分,共60分) 1.从 ,3.5这五个数中,随机抽取一个,则抽到无理数的概率是( ),B,作 业 本,2掷两枚普通正六面体骰子,所得点数之和为11的概率为( ),A,作 业 本,3如图所示的两个转盘中,指针落在每一个数上的机会均等,那么两个指针同时落在偶数上的概率是( ),C,作 业 本,4从长为10 cm,7 cm,5 cm,3 cm的四条线段中任选三条能够组成三角形的概率是( ),C,作 业 本,5一个布袋中装有3个红球和4个白球,这些球除颜色外其他都相同从袋子中随机摸出一个球

2、,这个球是白球的概率为_ _ 6若同时抛掷两枚质地均匀的骰子,则事件“两枚骰子朝上的点数互不相同”的概率是_,作 业 本,7一个不透明的袋子中装有红、白两种颜色的小球,这些球除颜色外都相同,其中红球有1个,若从中随机摸出一个球,这个球是白球的概率为 (1)求袋子中白球的个数(请通过列式或列方程解答);,设袋子中白球有x个, 根据题意得 = ,解得x=2, 经检验,x=2是原分式方程的解, 袋子中白球有2个.,作 业 本,(2)随机摸出一个球后,放回并搅匀,再随机摸出一个球,求两次都摸到相同颜色的小球的概率(请结合树状图或列表解答),画树状图:共有9种等可能的结果,两次都摸到相同颜色的小球的有5种情况, 两次都摸到相同颜色的小球的概率为,

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