画里阴晴,吴冠中,学习目标,1、结合作品,在中西方绘画的比较中,感受作者的艺术主张。 2、尝试践行作者的艺术主张。,蒙娜丽莎的微笑,文本研读,作者对于中西方绘画的认识及情感倾向,表现阴雨的古典诗词,寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。 已是黄昏独自愁,更著风和雨。 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 好雨知时节,当春乃发生。 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。,文本研读,理解作者的艺术主张,浓而滞的油画里有时要吸收水分,娇艳的色彩往往须渗进墨韵 如果晴和阴中体现了两种审美趣味,则鱼和熊掌是可以兼得的。,中西兼用 阴晴兼画 贵在创新,长江万里图,长城,长江三峡,山城,鲁迅故乡,点线迎春,实践演练,以下列诗句为题,构思画作内容: 1、野渡无人舟自横 2、踏花归去马蹄香 3、蛙声十里出山泉 4、深山藏古寺,蛙声十里出山泉,任意选择其中一个题目,完成一幅绘画作品,并用文字说明自己的立意。,布置作业,处处是创造之地天天是创造之时人人是创造之人-陶行之,