1、牛郎织女,苏教版 六年级 语文 上册 第四组,语文S版四年级语文上册第八单元,民间故事,民间故事指群众口头创作、口头流传，并不断地被修改、添加、润色、提升的一种文学形式。民间故事大多直接反映了劳动人民的美好愿望，反映了人民群众的强烈要求。,先把课文通读一遍，看看牛郎是个,怎样的孩子，他的童年是怎样度过的，,他又是怎样和织女走到一起的。,选读自己特别喜欢的部分。,记下不懂得地方,嫂子 牛棚 衰老 趁机挣 扎 波涛汹涌 舔 拽,so png shui chn,zhng zh xing tin zhui,表嫂 衰落 衰弱 衰退 趁热打铁 扎实 挣脱 挣钱 汹涌澎湃 工棚,很久很久以前，有个孤儿跟着哥
2、哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，每天天不亮，就赶他上山放牛。他没有名字，大家都叫他牛郎。,很久和久以前，有个孤儿跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，每天天不亮，就赶他上山放牛。他没有名字，大家都叫他牛郎。,孤苦伶仃,牛郎照看那头老牛很周到。每天放牛， 他总是挑最好的草地，让它吃又肥又嫩的青 草。老牛渴了，他就牵着它到小溪的上游， 去喝最干净的溪水那头老牛跟他也很亲 密，常常用温和的目光看着他，有时候还伸 出舌头舔他的手呢。,心地善良、勤劳肯干,牛郎照看那头老牛很周到。每天放牛， 他总是挑最好的草地，让它吃又肥又嫩的青 草。老牛渴了，他就牵着它到
3、小溪的上游， 去喝最干净的溪水那头老牛跟他也很亲 密，常常用温和的目光看着他，有时候还伸 出舌头舔他的手呢。,“明天黄昏的时候，你翻过右边那座山，山那边有一个湖，湖边有一片树林。在树林里，你会遇到一位美丽的姑娘。可别错过了这个机会呀！”,第二天黄昏，牛郎翻过右边的那座山，来到湖边的树林里。,忠厚老实,原来她是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞。,心灵手巧,这天下午，王母娘娘多喝了几杯美酒，靠在宝座上睡着了。织女和众仙女见机会难得，便一起飞到了人间。,牛郎和织女在树林里相识了。交谈中，牛郎明白织女的身份，织女也知道了牛
4、郎的遭遇。织女见牛郎心眼儿好，又能吃苦，便决心留在人间，做牛郎的妻子。,心地善良,从此，牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。,男耕女织,“我不能帮你们下地干活了，咱们就要分手了。我死了以后，你把我的皮剥下来留着，碰到紧急的事，你就披上我的皮,王母娘娘趁牛郎到地里干活，便带领天兵 天将闯进牛郎家里，来抓织女。两个孩子跑过来， 死死地抓住妈妈的衣裳，王母娘娘狠狠一推，两个 孩子跌到在地。王母娘娘拽着织女，飞向天宫。 织女一边挣扎，一边望着两个孩子大声喊：“快去找 爸爸！”,粗暴野蛮、凶狠歹毒,王母娘娘趁牛郎到地里干活，便带领天兵 天将闯进牛郎家里，来抓织女。两个孩子跑过来， 死死地抓住妈妈的衣裳，王母
5、娘娘狠狠一推，两个 孩子跌到在地。王母娘娘拽着织女，一齐飞向天宫。 织女一边挣扎，一边望着两个孩子大声喊：“快去找 爸爸！”,王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划， 霎时间，牛郎的面前出现一条天河。天河很 宽，波涛汹涌，牛郎飞不过去了。,冷酷无情、心狠手辣,生活很苦，人称牛郎。 照看周到，老牛亲密。 来到森林，见到织女。 老牛说话，指点机会。 男耕女织，日子美满。 闯入家中，抓走织女。 牛郎喂牛，老牛诀别。 相遇相知，结为夫妻。 王母知情，发誓严惩。 心急如焚，追赶被阻。 喜鹊搭桥，一年一见。 隔河相望，化作星辰。,体会文章大意，你能复述这个民间故事吗？,美 丽 的 民 间 故 事,白蛇传梁山伯与祝英台孟姜女,再见！,
