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4.1 社戏 课件(新人教版七年级下)24.ppt

1、鲁迅,社 戏,船头看戏,这一部分写在赵庄看戏,戏好看不好看?从哪里表现出来?,于我来说:众人的表现:,为什么作者说:“不再看到那夜的好戏了。”他怀念的是什么?,偷罗汉豆,归船偷豆,思考:双喜在全文中共表现出了哪些性格特点?,聪明,调皮,能为他人着想,体贴,有责任心。,思考:阿发在偷豆中表现出了哪些性格特点?,天真,调皮,质朴,热心,,讨论:途中偷罗汉豆吃,这件事能不能删掉,为什么?,罗汉豆并不是无上的美味,但那是要好的伙伴们齐心协力做好的,因此便变成了无法再吃到的好豆。社戏也并不是引人入胜,但看戏时有伙伴的陪伴,因此便变成了无法再看到的好戏。童年的快乐、甜蜜,也便变成了永恒的回忆。所以不能删掉

2、。,月夜行船,思考,去赵庄看戏的途中,课文从哪几个方面来描写月夜行船的美景的? 为什么说:“连山像铁的兽脊似的踊跃向船尾跑去?”,在课文第11段中,从哪些角度写景,写出景物的什么特征?这些景物描写对表现文章中心思想起什么作用?,嗅觉,触觉,视觉,听觉,想象,(清香),(扑面吹来),(朦胧的月色、起伏的连山、依稀的赵庄,几点火),(歌吹),(戏台、渔火),找出第10自然段描写少年朋友的开船动作的一系列准确的动词。,点,退后,上前,架,磕,表现小伙伴们驾船熟练敏捷的技巧、勤劳能干的性格和去看戏时的愉快的心情;,美丽的江南水乡,令人难忘的朋友深情,童年的一切总是那么美好,这一切都永远的停留在了“迅哥儿”和我们每一个人的心中。最后带给大家一首罗大佑唱的童年,让我们一起去回忆那令我们魂牵梦萦的童年。,

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