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3.2 地毯下的尘土 课件(语文版七年级下).ppt

1、莫德林赛,尘,土,走近作者、作品 莫德林赛:美国作家。 美德书:展现给我们的是人类本性中永久不变的 基本的十大美德:同情、自律、责任、友谊、工作、勇气、坚韧、诚实、信仰忠诚。目前该书已经重印了四十多次,精装本发行量已经超过200万,世界十几种主要语言都已经有了译本,并被改编成了电视片。,美德书,这本书是由美国 前教育部长编成的, 书里有许多不同类 型的文章,包括童话、寓言、神话故事、小说名篇、人物传记等等,它通过各种故事向人们展现了人类的种种美德。,请给加点字注音,(qing),(lng),(hu),(r),(jun),(zh),(zhu),(jn),Zx xk,朗读课文 读出童话味,一、初读

2、课文,整体感知,1、请用简洁的语言概括课文讲述了一个什么故事?2、根据故事的开端、发展、高潮、结局大略地给课文分段,并说说每一部分各讲了什么?,小姑娘米妮为生活所迫来到森林里给小矮人干活,并因她的勤劳能干和诚实,感动了小矮人,也得到了丰厚的回报。,开端:为母分忧,寻找工作,发展:勤劳善良,赢得信任,高潮:大意成错,诚实补过,结局:得到回报,铭记教诲,1、结合课文说说米妮是一个怎样的小女孩?,二、再读课文,研读分析:,米妮是一个勤劳能干、诚实善良 、有礼貌、乐于助人的小女孩。,Zx xk,2、文中描写米妮勤劳能干的句子很多,请在文中划记出来,并指出哪些是正面描写,哪些是侧面描写?,正面描写,正面

3、描写,侧面描写,正面描写,正面描写,正面描写,侧面描写,侧面描写,堂上练习,判断下列句子的描写类型,1、春天鸟儿欢叫,夏天野花盛开,秋天树林葱茏,冬天雪花飞舞。 ( ),2、她洗了盘子,整理了床,擦了地,正了正火炉前的地毯,把十二把小椅子沿着火炉摆成了一个半圆。 ( ),3、米妮把脸转向墙,她听到一个微弱的声音,就在她的心里,说:“地毯下的尘土!地毯下的尘土!” ( ),4、他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青棉袍。 ( ),景物描写,动作描写,心理描写,外貌描写,3、课文第1、2段主要写了什么内容?这在文中有什么作用?,交待了米妮的家庭情况;米妮生活在一个既贫困又幸福的家庭,她身上的美好品质

4、就是在这样的家庭中得以形成,为下文故事的发展作了很好的铺垫。,莫德林赛,尘,土,4、细读课文高潮部分,作者是通过哪些心理活动来表现米妮内心的斗争?找到并朗读出来,且体会其表达作用。,“地毯下的尘土!地毯下的尘土!”,运用反复的手法及感叹句,表现米妮激烈的思想斗争,体现了米妮诚实善良的美好品质。,5、文中两次写米妮观望窗外的风景有何作用?,第一次,引出故事的重点情节“地 毯下的尘土”。,第二次,引出了米妮内心的矛盾和斗争,也引出一段生动细致的心理描写,使米妮诚实善良的品质跃然纸上。,6、课文的标题是“地毯下的尘土”,它与课文内容有什么关系?体会其好处,“地毯下的尘土”是课文所叙故事的关节点,它暗

5、示了课文的主要内容。小姑娘米妮自觉主动地打扫地毯下的尘土,是表现米妮诚实的一个重要情节,也是揭示作品主题的一个重要情节。,此标题意蕴深刻、耐人寻味。,1、第28段“地毯下出现了十二块闪闪发光的金币,就像月亮一样圆润、闪亮。”一句说明了什么道理?,一、诚实、善良、勤劳的人一定会有回报。二、美丽的心灵象金子一样闪光。,三、总结课文,把握主旨,2、米妮的故事告诉我们一个什么道理?,告诉了我们一个勤劳、诚实、善良的人只要认真努力地工作,终究会有回报的;也告诉了我们做人要养成认认真真对 待自己工作的好习惯。,学完这个故事后,我们做人除了要知道这些道理外,你觉得我们还应该拥有哪些美德?,拓展延伸:,同情、自律、责任、 友谊、工作、勇气、 坚韧、信仰、忠诚,“虽然当时没有人知道,但自己心里却很不安”。你有过这样的经历吗?你能把藏在心底的秘密说出来吗?或许,你一旦说出来,内心的不安就会“荡然无存”了。来!比比谁更勇敢、更诚实!,视频,

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