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2.4 土地的誓言 课件(新人教版七年级下)5.ppt

1、1941年9月18日,九一八事变已经过去了整整十年,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以遏制的思乡之情写下了这篇文章。,端木蕻良,土地的誓言,作者作品简介。 端木蕻良(19121996),原名曹汉文,辽宁昌图人,现代作家。 “九一八”事变后,从东北流亡到上海,他用诗情的笔法写出难以想象的人民贫穷,悲愤郁怒之情回荡在平静的叙述中,传达出遭受压抑的凄厉感如憎恨。他还善于在抗日的题材下表现东北特殊的风情,遥远的风砂浑河的急流都有磅礴的气势,民族意识通过地方的粗犷性格表露出来。他注重方言的运用,又自觉地吸收电影剪接手法来结构小说,叙述带跳跃性,用笔举重若轻,讲究力

2、度,在小说体式上有新的创造。抗战时期他先后出版了科尔沁旗草原大地的海长江等长篇。,学习目标 1、通过朗读,感受文中饱满、深沉的爱国情感。 2、了解作者选择有意味的景物组成一个个画面,展现东北大地特有的丰饶、 美丽的景象。 3、学习作者采用的人称变化 、呼告、排比等表现手法。,炽痛 嗥鸣 斑斓 怪诞 亘古 默挈 田垄 蚱蜢 污秽 谰语 辗 辘 镐,ch,ha,1n,dn,gn,q,lng,zh mng,hu,1n,zhn,l,go,反复朗读,选择最能打动人心的句子,背诵出来,比赛看谁句子多。,如何理解本文的标题“土地的誓言”?,为什么文章起初写“关东大地”用“她”称呼,而后来改口说“土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立”哪?,讨论,作者面对土地发出誓言,而不是“土地自身发出誓言”。,人称的变化实际上是情感的变化结果,文章开始用第三人称是因为感情起初比较平稳,但随着作者情绪一步步激动,就不满足于使用“她”,而改用“你”直接与土地对话交流,这在修辞上称作“呼告”,再次品味 这篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情,试结合课文具体仔细体会。 你还有哪些收获?试着与大家分享。,作业,“九一八真的成为历史了吗?”以此为题写一篇小作文。(可以网上检索有关资料),扩展思考,同学们你们在现实生活中是怎样表达对祖国的热爱的呢?,不容忘记,历史,

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