1、实验专题复习,临汾一中 邱晓蓉,考纲实验要求,5实验能力 能独立的完成表1、表2中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，对结论进行分析和评价； 能发现问题、提出问题，并制定解决方案； 能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题，包括简单的设计性实验。,十年考题回顾,(2008年课标卷),仪器仪表使用读数,22.（15分） I.右图为一正在测量中的多用电表 表盘. （1）如果是用10档测量电阻， 则读数为 。 （2）如果是用直流10 mA档测 量电流，则读数为 mA。 （3）如果是用直流5
2、V档测量电压，则读数为 V。,（1）60 （2）7.20（3）3.60,十年考题回顾,(2009年课标卷),22.（4分）某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度，用螺旋测微器测量该圆柱体的直径，示数如图。由图可读出l= cm, d= mm。,2.25，6.860,十年考题回顾,(2010年课标卷),(3)在某一温度下，电路中的电流表、电压表的示数如图3、4所示。电流表的读数为_，电压表的读数为_。,115.0 mA 5.00V,十年考题回顾,22（5分）某同学利用螺旋测微器测量一金属板的厚度。该螺旋测微器校零时的示数如图（a）所示，测量金属板厚度时的示数如图（b）所示。图（a）所示读数为_mm，图
3、（b）所示读数为_mm，所测金属板的厚度为_mm。,(2012年课标卷),0.010 6.870 6.860,十年考题回顾,测量d时，某次游标卡尺（主尺的最小分度为1mm）的示数如图(b)所示，其读数为_cm。,(2013年课标卷),0.960,将滑动变阻器的滑片调到适当位置，使多用电表的示数如图(b)所示，这时电压表的示数如图(c)所示。多用电表和电压表的读数分别为_k和_V。,15.0 3.60,十年考题回顾,(2014年课标卷),(2)实验得到的部分数据如下表所示，其中电阻R=3.0时电流表的示数如图(b)所示，读出数据，完成下表。答： ， 。,0.110 9.09,十年考题回顾,(20
4、15年课标卷),(2)将玩具小车静置于凹形桥模拟器最低点时，托盘秤的示数如图(b)所示，该示数为 kg；,1.40,一看题目要求 二看题中数据 三读到最小刻度的下一位,十年考题回顾,求加速度,22.（15分） .物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。,（1）上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1
5、、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a= (保留三位有效数字)。 (2)回答下列两个问题：为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有 。（填入所选物理量前的字母）A.木板的长度l B.木板的质量m1 C.滑块的质量m2 D.托盘和砝码的总质量m3 E.滑块运动的时间t 测量中所选定的物理量时需要的实验器材是 。（3）滑块与木板间的动摩擦因数 （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）.与真实值相比，测量的动摩擦因数 （填“偏大”或“偏小” ）。写出支持你的看法的一个论据： 。,(2008年课标卷),（1）
6、0.4950.497m/s2 （2）CD天平,偏大 纸带与限位孔之间有摩擦或细绳与滑轮之间有摩擦,十年考题回顾,(2011年课标卷),23（10分）利用图1所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度。一斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处，光电门甲的位置可移动，当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t。改变光电门甲的位置进行多次测量，每次都使滑块从同一点由静止开始下滑，并用米尺测量甲、乙之间的距离s，记下相应的t值；所得数据如下表所示。完成下列填空和作图： 若滑块所受摩擦力为一常量，滑块加速度的大小a、滑块经过
7、光电门乙时的瞬时速度v1、测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是_； 根据表中给出的数据，在图2给出的坐标纸上画出s/t-t图线； 由所画出的s/t-t图线，得出滑块加速度的大小为a=_m/s2（保留2位有效数字）。,十年考题回顾,(2013年课标卷),22（7分）图(a)为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图。实验步骤如下：用天平测量物块和遮光片的总质量M、重物的质量m；用游标卡尺测量遮光片的宽度d；用米尺测最两光电门之间的距离s； 调整轻滑轮，使细线水平； 让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间tA和tB，求出加速度a；
8、 多次重复步骤，求a的平均值； 根据上述实验数据求出动擦因数。 回答下列为题： 测量d时，某次游标卡尺（主尺的最小分度为1mm）的示数如图(b)所示，其读数为_cm。 物块的加速度a可用d、s、tA和tB表示为a=_。 动摩擦因数可用M、m、和重力加速度g表示为=_ 如果细线没有调整到水平，由此引起的误差属于_（填“偶然误差”或“系统误差”）。,十年考题回顾,(2014年课标卷),22(6分)某同学利用图(a)所示实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图，如图(b)所示。实验中小车(含发射器)的质量为200g，实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮，小车的加速度由
9、位移传感器及与之相连的计算机得到。回答下列问题： (1)根据该同学的结果，小车的加速度与钩码的质量成 (填“线性”或“非线性”)关系。 (2)由图(b)可知，a-m图线不经过原点，可能的原因是 。 (3)若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下，小车的加速度与作用力成正比”的结论，并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力，则实验中应采取的改进措施是 ,钩码的质量应满足的条件是 。,(1)非线性 (2)存在摩擦力 (3)调节轨道的倾斜度以平衡摩擦力 远小于小车的质量,十年考题回顾,(2015年课标卷),22(6分）某物理小组的同学设计了一个粗测玩具小车通过凹形桥最低点时的速度的实验。所
10、用器材有：玩具小车、压力式托盘秤、凹形桥模拟器（圆弧部分的半径为R=0.20m）。完成下列填空： (1)将凹形桥模拟器静置于托盘秤上，如图(a)所示，托盘秤的 示数为1.00kg； (2)将玩具小车静置于凹形桥模拟器最低点时，托盘秤的示数如图(b)所示，该示数为 kg； (3)将小车从凹形桥模拟器某一位置释放，小车经过最低点后滑向另一侧。此过程中托盘秤的最大示数为m；多次从同一位置释放小车，记录各次的m值如下表所示： (4)根据以上数据，可求出小车经过凹形桥最低点 时对桥的压力为 N；小车通过最低点时的速 度大小为 m/s（重力加速度大小取9.80m/s2， 计算结果保留2位有效数字）,【答案
11、】(2)1.40 (4)7.9 1.4,十年考题回顾,(2016年课标卷),22(5分)某同学用图（a）所示的实验装置验证机械能守恒定律，其中打点计时器的电源为交流电源，可以使用的频率有20Hz、30Hz和40Hz，打出纸带的一部分如图（b）所示。 该同学在实验中没有记录交流电的频率，需要用实验数据和其他条件进行推算。 （1）若从打出的纸带可判定重物匀加速下落，利用和图（b）中给出的物理量可以写出：在打点计时器打出B点时，重物下落的速度大小为_，打出C点时重物下落的速度大小为_，重物下落的加速度的大小为_ （2）已测得s1=8.89cm，s2=9.50cm，s3=10.10cm；当重力加速度大
12、小为9.80m/，试验中重物受到的平均阻力大小约为其重力的1%。由此推算出为_Hz,40,求加速度,已知运动求受力 已知受力求运动,验证机械能守恒定律,原理：,如何求h？如何求v呢？需要测质量吗？,系统机械能守恒,十年考题回顾,电学实验,07年 测电源电动势和内阻（伏安法）（电压表扩大量程） 08年 多用电表读数 09年 传感器（电磁开关） 10年 伏安法测电阻（传感器 热敏元件） 11年 替代法测电阻 12年 电流天平测磁感应强度 13年 测多用电表内电源的电动势和内阻 14年 测电源电动势和内阻（安阻法）（电流表扩大量程） 15年 多用电表的电流档（电流表的改装） 16年 传感器（热敏电阻
13、 报警器),十年考题回顾,(2007年课标卷),利用伏安法测量干电池的电动势和内阻，现有的器材为：V干电池：电动势约为1.5 V，符号A电压表：量程1 V，内阻998.3 ，符号电流表：量程1 A，符号滑动变阻器：，符号电阻箱：最大阻值99999.9 ，符号 单刀单掷开关1个，符号导线若干设计测量电源电动势和内阻的电路并将它画在指定的方框内，要求在图中标出电压表、电流表的接线柱的正负。为了满足本实验要求并保证实验的精确度，电压表量程应扩大为原量程 的 倍，电阻箱的阻值应为 。,测电源电动势和内阻,十年考题回顾,(2013年课标卷),23.（8分）某学生实验小组利用图(a)所示电路，测量多用电表
14、内电池的电动势和多用 电表电阻“lk”挡内部电路的总电阻。使用的器材有： 多用电表； 电压表：量程5V，内阻十几千欧； 滑动变阻器：最大阻值5k 导线若干。 回答下列问题： 将多用电表挡位调到电阻“lk”挡，再将红表笔和黑表笔 ，调零点。 将图(a)中多用电表的红表笔和 （填“1”或“2”）端相连，黑表笔连接另一端。 将滑动变阻器的滑片调到适当位置，使多用电表的示数如图(b)所示，这时电压表的示数如图(c)所示。多用电表和电压表的读数分别为_15.0_k和_3.60_V。 调节滑动变阻器的滑片，使其接入电路的阻值为零。此时多用电表和电压表的读数分别为12.0k和4.00V。从测量数据可知，电压
15、表的内阻为_k。 多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池、一个理想电流表和一个电阻串联而成的电路，如图(d)所示。根据前面的实验数据计算可得，此多用电表内电池的电动势为_V，电阻“lk”挡内部电路的总电阻为_k。,测电源电动势和内阻,十年考题回顾,(2014年课标卷),23(9分)利用如图(a)所示电路，可以测量电源的电动势和内阻，所用的实验器材有： 待测电源，电阻箱R(最大阻值999.9)，电阻R0(阻值3.0)，电阻R1(阻值3.0)，电流表A(量程为200mA，内阻为RA=6.0)，开关S 实验步骤如下： 将电阻箱阻值调到最大，闭合开关S； 多次调节电阻箱，记下电流表的示数I和
16、电阻箱相应的阻值R； 以为纵坐标，R为横坐标，作- R图线(用直线拟合) 求出直线的斜率k和在纵轴上的截距b 回答下列问题： (1)分别用E和r表示电源的电动势和内阻，则1/I与R的关系式为 。 (2)实验得到的部分数据如下表所示，其中电阻R=3.0时电流表的示数如图(b)所示，读出数据，完成下表。答： ， 。(3)在图(c)的坐标纸上将所缺数据点补充完整并作图，根据图线求得 斜率k= A-1-1，截距b= A-1 (4)根据图线求得电源电动势E= V，内阻r = ,(4)3.0(或在2.73.3之间) 1.0(或在0.6 1.4之间),(3)1.0(或在0.96-1.04 之间) 6.0(或
17、在5.9-6.1之间),0.110 9.09,测电源电动势和内阻,测定电源的电动势和内阻,原理：,电流表外接,伏安法,电流表内接,电表量程不够可以扩大量程,原理：,伏阻法,原理：,安阻法,十年考题回顾,(2010年课标卷),伏安法测电阻,23(11分)用对温度敏感的半导体材料制成的某热敏电阻RT，在给定温度范围内，其阻值随温度的变化是非线性的。某同学将RT和两个适当的固定电阻R1 、 R2连成图1虚线框内所示的电路，以使该电路的等效电阻RL的阻值随所处环境温度的变化近似为线性的，且具有合适的阻值范围。为了验证这个设计，他采用伏安法测量在不同温度下RL的阻值，测量电路如图1所示，图中的电压表内阻
18、很大。 RL的测量结果如表l所示。,回答下列问题： （1）根据图1所示的电路，在图2所示的实物图上连线。 (2)为了检验RL与t之间近似为线性关系，在坐标纸上作RL -t关系图线 (3)在某一温度下，电路中的电流表、电压表的示数如图3、4所示。电流表的读数为_，电压表的读数为_。此时等效电阻RL的阻值为_：热敏电阻所处环境的温度约为_。,（3）115 mA 5.00V 43.5,43.5 64.0 62-64均给分,十年考题回顾,(2011年课标卷),替代法测电阻,22（5分）为了测量一微安表头A的内阻，某同学设计了如图所示的电路。图中，A0是标准电流表，R0和RN分别是滑动变阻器和电阻箱，S和S1分别是单刀双掷开关和单刀开关，E是电池。完成下列实验步骤中的填空： 将S拨向接点1，接通S1，调节_，使待测表头指针偏转到适当位置，记下此时_的读数I； 然后将S拨向接点2，调节_，使_，记下此时RN的读数； 多次重复上述过程，计算RN读数的_，此即为待测微安表头内阻的测量值。,（1）R0、标准电流表A0；（2）RN，标准电流表A0的示数为I；（3）平均值,谢谢大家!,
