1、平均数,男生套圈成绩统计图,女生套圈成绩统计图,10,11,三年级第一小组的男、女生进行套圈比赛,每人套15个圈。,男生套圈成绩统计图,女生套圈成绩统计图,10,11,三年级第一小组的男、女生进行套圈比赛,每人套15个圈。,4名男生共套中28个，5名女生共套中30个，怎么比呢？,套中个数最多的是女生，最少的也是女生，不好比。,先分别求出男、女生平均每人投中的个数，再比较哪一队投得准。,个人最好成绩不能代替整体成绩最好；人数不同时，也不能只看小组总成绩。那我们怎么比较呢？,男生套圈成绩统计图,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,李小钢,张 明,王 宇,陈晓杰,（个）,6+9+7+
2、6=28（个）,284=7（个）,女生套圈成绩统计图,10+4+7+5+4=30（个）,305=6（个）,10,11,把挡板拿开，里面的水会怎么样呢？,平均高度,移动笔筒里的铅笔,看看平均每个笔筒里有多少枝。,6枝,7枝,5枝,6枝,6枝,6枝,7枝,5枝,675=18(枝),183=6(枝),（1）李强是学校篮球队队员，他身高155厘米，可能吗？,（2）学校篮球队可能有身高超过160厘米的队员吗？,怎样移动才能使每排小球个数同样多？,5是 6、7、2的平均数,6,7,2,每排都是5个,5,5,5,我们组平均每个人收集了多少个？,小红：14个,小兰：12个,小丽：11个,小明：15个,小红,小兰,小丽,小明,14,12,11,15,13,13,13,13,相当于把总数平均分成了4份。,13,13,13,13,（14 + 12 + 11 + 15）4=524=13（个）,总数量,份数,这三条丝带的平均长度是多少？,14cm,24cm,16cm,142416=54(cm),543=18(cm),平均数能较好地反映一组数据的总体情况。,（1）先求出总数,（2）再求平均数,总数份数=平均数, 游泳池的平均水深是120厘米，小明身高140厘米，他在游泳池中学游泳，会不会有危险？为什么？,想一想,
