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高考地理(中图版)第一轮复习精品课件:6单元 人口的增长、迁移与合理容量ppt.ppt

1、目 录,第19讲 人口增长的模式及地区分布 第20讲 人口的迁移 第21讲 环境承载力与人口合理容量,第六单元 人口的增长、迁移与合理容量,中国地图版,第六单元 人口的增长、迁移与合理容量,第六单元 考纲要求,人口、资源、环境问题已成为当今人类普遍关注的三大问题,而人口问题又是产生另外两大问题的重要原因之一,因此人口问题成为这些重大问题中的焦点。本单元考试内容主要包括: 1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 2.人口迁移的主要原因。 3.环境承载力与合理人口容量的区别。,第六单元 热点展望,1.以“十一五”规划中与人口有关的条目切入,以最新统计资料为载体,综合考查相关人口知识。 2.运用

2、有关人口数据图表分析不同人口增长模式及其带来的人口问题和应采取的对策。 3.利用具体的数据和材料分析我国人口迁移的方向、特点、原因及其影响;从城市化进程和“民工潮、民工荒”等问题切入,综合考查人口迁移和流动的原因及对地理环境的影响。 4.理解环境承载力与合理人口容量的区别,理解影响环境承载力的因素。,第六单元 复习策略,本课知识内容理论性较强,侧重于理性认识,涉及图表资料的信息较多。复习时要注重对学习方法的指导和分析能力的培养。在复习人口数量时,要通过比较法理解四种不同人口再生产类型之间的差异,并结合世界地理知识,记住主要国家的人口再生产类型;对于人口数量、素质与环境的关系,可结合中国、世界的

3、实例来进行分析。在复习人口迁移时,要根据不同历史阶段的特点,掌握引起人口迁移的主导因素,也可结合必修中讲到的城市化和逆城市化来分析当前两种人口迁移的原因;分析人口迁移,第六单元 复习策略,所产生的影响时,应从对迁出地、迁入地的环境和社会经济的影响来考虑。 复习中,要联系生产、生活实际,树立可持续发展的观念;同时要学会运用案例或图表资料,分析、说明、归纳、概括有关理论和规律,有意识地培养综合分析与知识迁移的能力。,第19讲 人口增长的模式及地区分布,第19讲 考点整合,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲

4、 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲 要点探究,第19讲

5、 要点探究,第19讲 要点探究,第20讲 人口的迁移,第20讲 考点整合,第20讲 考点整合,第20讲 要点探究,第20讲 要点探究,第20讲 要点探究,第20讲 要点探究,第20讲 要点探究,第20讲 要点探究,第20讲 要点探究,第20讲 要点探究,第20讲 要点探究,第20讲 要点探究,第20讲 要点探究,第20讲 要点探究,第20讲 要点探究,第20讲 要点探究,第20讲 要点探究,第20讲 要点探究,第20讲 要点探究,第20讲 要点探究,第20讲 要点探究,第20讲 要点探究,第21讲 环境承载力与人口合理容量,第21讲 考点整合,第21讲 考点整合,第21讲 考点整合,第21讲 考点整合,第21讲 考点整合,第21讲 考点整合,第21讲 考点整合,第21讲 考点整合,第21讲 考点整合,第21讲 考点整合,第21讲 考点整合,第六单元 单元总结提升,第六单元 单元总结提升,第六单元 单元总结提升,第六单元 单元总结提升,第六单元 单元总结提升,

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