,安塞腰鼓,安塞腰鼓承载着黄土高原特有的地域文化信息,奔放的动作、铿锵的节奏,这是生命和力量的宣泄,积累下列词语,瞳仁（tng） 恬静（tin） 亢奋（kng） 羁绊（j） 冗杂（rng） 烧灼（zhu） 颤栗（l） 戛然（ji） 晦暗（hu） 蓦然（m） 磅礴（png b）,听朗读，感受安塞腰鼓的气势,问题探究,如果按表演前、表演中、表演后把课文分为三段，该怎样划分？ 文章怎样写表演前的情况？ 从背景写、从人物写、从神情写、从腰鼓写。 这样写有什么好处？ 表演前的安静沉稳是为演出的火热、沸腾蓄势。,问题探究,作者写安塞腰鼓的舞姿有什么特点？ 壮阔、豪放、火热。 为什么说“多水的江南是易碎的玻璃，在那里打不得这样的腰鼓？ 本文运用大量的排比（句子内部、句与句、段与段之间）和反复的修辞方法。勾画出使用排比和反复的语句，并说说这样写的好处。,美点赏析,就课文的词、句式、修辞、写法、结构等方面，用“好，好在 ”的句式简要评述文章美点。,说话延伸,种类繁多的民间艺术源远流长并且与各地的历史人文结合，形成独特魅力。请大家畅谈流传在家乡有特色、有影响的民间艺术。,再见,
