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广东省珠海市八年级上语文第14课《故宫博物院》课件(3).ppt

1、,故宫博物院,故宫(紫禁城),紫:紫薇垣(天地之宫),天子所居 禁:守卫森严,常人难以涉足的禁区,写读一篇说明文应掌握的基本程序,确定说明对象的特点;(最核心的) 确定说明事物的内容;(详略) 确定说明的顺序及结构;(空间;总分) 运用恰当的说明方法; 注意说明语言的准确性;,午门,太和门,中和殿,保和殿,保和殿,乾清宫,交泰殿,清 代 放 置 寶 璽 的 地 方。 這 里 收 藏 著 二 十 五 方 代 表 皇 權 的 印 璽,用 金 盒 盛 裝, 黃 綢 覆 蓋。,清 代 放 置 寶 璽 的 地 方。,坤宁宫,皇 后 的 寢 宮。 圖 為 坤 寧 宮 東 側 室, 是 皇 帝 大 婚 時

2、的 洞 房。 大 婚 時 皇 后 只 在 此 居 住 三 日,然 后 回 到 各 自 所 住 的 宮 內。,御花园,神武门,景山,文章结构,第一部分:概括说明故宫的称属、历史及现状。(1段) 第二部分:是全文的重点,概括了故宫博物院的历史、现状、规模、布局特色。(216段),文章结构,a简介故宫总体布局及建筑特色。(2段) b紫禁城正门(午门)内外(3段) 天安门端门午门(五凤楼)庭院金水河汉白玉石桥太和门,三大殿(紫禁城中心)外观、规模(4段)太和殿外形 (5段)内景 (6段)位置 (7段)用途 (8段)中和殿: 概貌、用途 (9段)保和殿:用途 (10段) “前朝”“内廷”通道(分界地带)

3、 (11段),前朝,乾清宫:用途 (12段) 后三宫 交泰殿: (13段)坤宁宫:用途 (13段)(与前三殿比较)写后三宫特点(14段)御花园(园林特色) (15段)c从景山鸟瞰故宫 (16段),内廷,在“前朝”中作者重点介绍了哪个大殿,为什么?,太和殿是三大殿的中心,皇帝的宝座在此,是显示皇威的地方是故宫建筑群的中心,最全面最突出地体现了故宫的本质特征,在“内廷”中作者重点介绍了哪个宫,为什么?,乾清宫 是皇帝处理日常政务,批阅奏章的地方。,在介绍太和殿时,立足点是什么?按什么顺序介绍的?在书上圈点出方位词。,立足点是正中的朱漆方台和雕金蟠龙按空间顺序介绍的,按空间顺序写的文字,要有一个立足

4、点,离开立足点,就无法确立方位,太和殿为什么要设在中轴线上?其内景的主要特点是什么?为什么?,为了强调皇权这个中心 其内景的主要特点是彩绘了众多的龙的图案 因为皇帝自命为真龙天子,这是皇权的象征,所以用龙来突出皇帝的尊严。,“后三宫”的图案和前三殿有什么不同?,“后三宫”彩绘中凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙风呈祥、飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。和前三殿相比庄严肃穆的气氛减少了。,小结,故宫从明永乐四年(1406年)开始修建,永乐十八年(1420年)基本建成,至今已有近六百年的历史了。它集中体现了我国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格。在当时社会条件下,能建筑这样高大雄伟的建筑群,充分反映了我国古代劳动人民的智慧和创造才能,在建筑史上具有十分重要的地位,是祖国珍贵的文化遗产。,拓展,口头介绍本校觉有特色的一个建筑物,

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