孤独之旅,曹文轩,快速阅读课文，概括课文内容。,整体感知,品读文章，感知人物形象,在离家牧鸭的生活中，杜小康的心理活动经历了怎样的发展而完成“孤独之旅”的?,时间 出发时 到达芦荡时 安顿之后 时间一久 那天雨过天晴,杜小康的心理活动,茫然、恐惧,害怕、胆怯,感受孤独,不再忽然地恐慌,长大、坚强,品味语句：说说环境描写对表现杜小康的成长起什么作用 。,它们将主人的船团团围住有时，它们会将头从翅膀里拔出，看一眼船上的主人。 当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边，他害怕了 过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。,环境描写的作用,交代人物活动的具体环境，衬托人物的心情，推动故事情节的发展。,延伸阅读 探究思考,有人说孤独是痛苦的深渊，也有人说孤独是人生一笔财富，聪明的你，是怎样看待“孤独”的？请联系自己的阅读体验及生平阅历谈谈自己的看法。,布置作业,请以“成熟”为话题写一篇不少于600字的文章。,
