1、,郭超人,珠穆朗玛峰，位于中国西藏自治区同尼泊尔、印度等国边境上的喜马拉雅山脉的最高峰，它高达8848.13米，是世界最高峰。珠峰峰顶的最低气温常年在零下三四十摄氏度，空气稀薄，经常刮七八级大风，十二级大风也不少见。风吹积雪，四溅飞舞，弥漫天际。由于珠峰的地理环境独特,具有重大的科学研究价值。,珠穆朗玛峰简介,早在本世纪初，就有外国探险队多次不请而至，试图从这座巨峰的北坡攀顶，但每回都以失败而告终。,1960年5月25日，珠峰北坡“不可征服”的神话被打破了。年轻的中国登山探险队用了两个月的时间，顶风冒雪，蹬冰攀岩，顽强拼搏，克服重重困难之后,三个勇敢的中国人王富洲、贡布（藏族）、屈银华，完成了
2、人类历史上首次从珠峰北坡成功登顶的壮举，他们把五星红旗插上了地球之巅。,珠穆朗玛峰风光,壮观的珠穆朗玛峰北侧,从万米高空俯瞰珠穆朗玛峰,珠穆朗玛峰风光,登山三阶段,1960年3月19日，中国登山队在海拔5120米的珠峰下一块宽阔的谷地上停下来。这就是登山队的大本营。参加这次登山活动的共有214名队员和工作人员，他们有着共同的目标：登上珠峰，为国争光。,写作背景,1960年5月，英勇的中国登山健儿发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神，从珠穆朗玛峰北坡成功登顶，书写了世界登山史上的新纪录。郭超人，北京大学新闻系毕业后奔赴西藏，在十分艰苦的条件下从事新闻工作。当时，他作为随登山队采访的一名记者，直接或间
3、接了解到这次登山活动过程中的许多感人故事。登山成功后，郭超人以最快的速度写成长篇通讯报道红旗插上珠穆朗玛峰并发表。这篇课文就节选自这篇通讯。,缭绕 砭骨 履践 崔巍 滞留 窒息 匍匐 养精蓄锐阴霾 余暇 耸立,字词认读,bin,lioro,l jin,cuwi,zh,zh,p f,xru,mi,xi,sng,快速默读，准确把握文段中的主要信息（如有提示和概括性作用的关键词句），整体把握课文内容。,思考：（1）用简洁的语句复述登山队员突击顶峰的经过。 （2）在突击顶峰的过程中，登山队员们先后遇到了哪些特别的困难？（3）课文详写了哪些典型事例表现队员们坚强的意志和大无畏的精神的？,8830M,无氧
4、攀登,冲击顶峰,留下氧气,第二台阶 刘连满甘做人梯,8468M,8848.13M,最后冲刺登上“第二台阶”迎接黑夜和缺氧的挑战刘连满决定留下自己的氧气三位登山队员在前进道路上的搏斗最后阶段的无氧攀登，最终到达顶峰,（一）练习快速默读课文，用简洁的语句复述登山队员突击顶峰的经过。,速读课文，概述几名登山队员突击主峰的经过，并思考下列问题： （小组讨论）,（一）请说说登山英雄遇到了哪些困难？他们又是靠什么来战胜的？,(一)遇到三大困难：1、寒冷零下30多摄氏度的严寒； 2、黑夜山上山下一片漆黑，只有点点星光在天空闪耀； 3、缺氧他们抛掉背上的空氧气筒。 这三者都构成对生命的极大威胁。,重点、难点讨
5、论：,登山英雄是靠的什么来克服困难的？,意志 毅力 团结合作 牺牲精神,这些描写使读者有身临其境的感觉，在阅读的紧张之余还可以求得放松，来欣赏一下美丽的珠峰景色。这在阅读效果上可称为一张一弛，给人美的享受。,作者除了尽力渲染恶劣的自然环境外，还不时描写美丽的珠穆朗玛峰的景色如： “阳光灿烂，珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上，朵朵白云在山岭间缭绕散。” (第1段) “夜色浓重，珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片，只有顶峰还露出隐约的轮廓。” (第17段) “夜更深沉，山上山下到处都是一片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。”(第18段) 等等。,课文中有不少描写自然环境的句子，它 们在文章中起什么作用?,1.
6、 详写刘连满同志宁可自己牺牲也要把氧气留给同志的事迹。表现他舍己为人的牺牲精神。真实地描述了刘连满同志在险境中复杂的心里变化历程，层次分明，质朴中见真情。,（二）本文选材详略得当，试简要概述文中详写了哪两个典型事件？有什么好处？,2.详写征服“第二台阶”的经过。因为这一“台阶”被外国探险家认为是不可逾越的，1924年英国赫赫有名的登山家马洛里和欧文就是在这一带失踪的。中国登山队员逾越“第二台阶”表现了他们坚强的意志和大无畏的精神，表现了他们团队协作的精神。,课堂小结,“无限风光在险峰”，正是因为有了英雄们的挑战地球之巅的壮举，珠峰，一个令万千人顶礼膜拜的圣地，一个令旅游者心驰神往的盛境，才向世人展示了她的神秘与伟岸。重温往事，我们更有理由相信人类征服自然的脚步走得更稳健、更远。,资料补充,50年间，越来越多的世界各地登山者踏上登顶珠峰的漫漫险途，全世界共有1000多人到达过她的顶峰，但同时也有近200名勇士长眠于珠穆朗玛的冰雪世界里。,屈银华,王富洲,贡 布,攀越冰裂缝,
