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专业主管的工作职责.ppt

1、工作职责,专业主管,de,要从现况达到彼境,前百分之九十九点九要靠你去做和绝不妥协的决心,不论路上遭受多少横逆。後面的百分之九十九点九则是没命的工作,使自已,经历任何狂风暴雨与时刻保持兴高采烈的心情,每一天都学一点 新玩意儿!,不论如何笨手笨脚或不听使唤,都要使出这些新玩意儿,直到它成为你天性的一部分。,下属心目中所期待的主管,为部属规划构思 未来成长的计划,下属心目中所期待的主管,能够预测未来 而且能够足堪信任,下属心目中所期待的主管,主管能知道自已 职责重心之所在,下属心目中所期待的主管,充分的流露出不 凡的自信心与魄力,下属心目中所期待的主管,关心 员工的工作与家庭,下属心目中所期待的主

2、管,能够了解他们都 是有血有肉的人,下属心目中所期待的主管,相信他们 即使在特殊情况之下,下属心目中所期待的主管,有能力做出决策 适时的解决困扰,下属心目中所期待的主管,授权并教育他们 而非代做他的事,下属心目中所期待的主管,告知他们每一个 阶段的工作进度,下属心目中所期待的主管,避免与部属之间 产生邀功的现象,下属心目中所期待的主管,预先告知那些变 化将会影响他们,下属心目中所期待的主管,告知公司的政策 及其之隐含原委,下属心目中所期待的主管,持续不懈建立以 团队为荣的信念,自爱敬业 的工作习惯,具备良好 的工作技巧,了解主管 的工作职责,具备正确 的增员能力,教导部属 的专业知识,具备开阔

3、 的事业格局,了解公司 的经营之道,良好的沟 通能力技巧,求才高手 与识才伯乐,礼贤下士 且因才器使,增员新人给予培育养成,de,持续的照顾资深业务员,确实的发挥监督与考核 教了很多没有去印证员工到底会不会操作。宣导政令没有去执行,因为说了后就没人管。,能为同仁做好市场规划,做好领导单位公关工作,做好一般性的公关工作,维护单位良质口碑,协助内部财务控管工作,充实必要性的硬件设备,随时不忘自我成长学习,激励不是耍技巧,激励是能看到他人的长处、优点(有些可能连他本人都不知道),能留意他人做得好的表现或成就,然后真诚的,具体的告诉他。,激励不是给糖吃,激励不是讲好话,拿破伦认为给士兵加几个法郎的薪水

4、,他不会为你好好打仗。可是如果指挥官与士兵间能有情绪的联系(激励),他会为你战死在沙场。,激励队员不是我的工作。 是球员要把无比的激励带 进这个团队。我的工作则 是维持他们的激励力量。,罗候兹 Lou Holtz 美国圣母大学足球队教练,真诚的激励所代表的意义 人际关系的和谐 生产力不断提高,因此,夫妻会因而更加恩爱子女会变得更上进,更加发挥潜能,同事之间会因真诚的感谢与赞美而能由衷的合作。,用心管理的五大原则,请不要否定我,即使你不同意,1,用心管理的五大原则,请听我说,并了解我,2,用心管理的五大原则,请以体谅的心告诉我实情,3,用心管理的五大原则,请体会我的善意,4,用心管理的五大原则,

5、请你肯定我内在的优点,5,如何有效的激励员工部属,01、塑造一个充满活力的环境,如何有效的激励员工部属,02、举办各项动态与静态活动,如何有效的激励员工部属,03、建立一套合理的公司制度,如何有效的激励员工部属,04、要解决问题避免恶性循环,如何有效的激励员工部属,05、在单位内不应有恶例开张,如何有效的激励员工部属,06、具备良好的领导统御技巧,如何有效的激励员工部属,07、注重职场工作伦理的建立,如何有效的激励员工部属,08、了解经营本质及危机意识,如何有效的激励员工部属,09、顾及员工的事业生涯规划平淡、平凡、平实的人生,没有您的创造,就不能有全世界第一流的商品。,SONY在新机种上注明

6、创作者,员工带着专业知识离开,是我最不担心的事。我开心的,是如何创造一种让人才愿意待下去的环境。,彼得汤玛士 Peters Tom企业管理大师【卓越210】作者,所谓授权,不是你对别人或为别人做事,而是把障碍搬开,挪出空间让员工取得他们自已的力量。,泰瑞尼尔 Terry Neil美国安达信顾问公司董事长,满分:100分 我的分数: 我的实际工作表现与潜能之间的差异: 填表者:,专业主管的工作职责,一、业务员心目所期待的主管 二、优质主管所应具备的条件(10个) 1、自爱敬业的工作习惯 2、具备良好的销售技巧 3、了解主管的工作职责 4、具备正确的增员能力 5、教导部属的专业知识 6、具备开阔的事业格局 7、了解寿险的经营之道 8、良好的沟通能力技巧 9、求才高手与识才伯乐 10、礼贤下士且因才器使,三、优质主管所应尽的工作职责 01、增员新人给予培育养成 02、持续的照顾资深业务员 03、确实的发挥监督与考核 04、能为同仁做好市场规划 05、做好领导单位公关工作 06、做好一般性的公关工作 07、维护单位良质合约关系 08、协助内部财务控管工作 09、充实必要性的硬件设备 10、随时不忘自我成长学习 四、主管的激励,

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