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教科版小学科学三年级上册第四单元《空气和水》复习卷.docx

1、1三年级上册第四单元水和空气练习题 班级: 姓名: 家长签名: 一、选择题1.布袋里装有:一袋水、一袋醋和一个苹果,在不打开布袋的情况下,我能分辨出( )A.水 B.醋 C.苹果2.将圆筒里的水和油分别倒到长方体盒子里,它们都呈长方体,这说明( )A.水比油流动快 B.水和油没有固定的形状 C.水和油的形状相同3.把少量油倒入有半杯水的烧杯中,放置一段时间, 我们发现( )A.油沉在水底 B.油浮在水上 C.油与水混在一起4.如果将一滴水放在半瓶油中,过一会儿这滴水会( )A.沉到瓶底 B.浮在油上5.下列关于液体的描述,正确的是( )A.液体都是透明的 B.液体都是有气味的 C.液体都是会流

2、动的6.量筒上的“mL”表示( )A.毫米 B.毫升 C.千克7.用量筒测量液体读数据时,视线要与( )水平A.液面 B.刻度 C.量筒8.一瓶普通矿泉水的体积一般是在( )左右A.50 毫升 B.550 毫升 C.5 千克9.空气是一种( )A.单一气体 B.混合气体 C.由三种气体组成的气体10.下列说法错误的是( )By 陈诗莹2A.空气能占据空间 B.空气会流动 C.空气是不透明的11.下列物品中,利用了空气会流动的性质是() ,利用了空气可以被压缩的性质是( )A.风扇 B.轮胎 C.瓶子12.下列关于空气的说法正确的是( )A.空气就是氧气 B.空气是无色、透明的 C.空气的气味有

3、时是香的,有时是臭的13.在篮球里可以用打气筒打入大量的空气,说明( )A.空气很轻 B.空气是气体 C.空气可以被压缩14.下列关于空气的说法正确的是( )A.空气很轻,没有重量 B.空气会流动,是一种液体 C.空气要占据空间15.如图所示,将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是( )A.气球可以被吹大到整个瓶子B.气球不能被吹大C.气球只能被吹大到一定程度15.下列图中杯子里装的是水,静止后不可能出现的现象是( )16.三杯水的水位一样高,其中杯 1 和杯 2 一样大,水最多的是( )A.1 号杯 B.2 号杯 C.3 号杯二、判断题( )1.在用量筒测

4、量水的多少时,视线必须与水面的凹处相平。3( )2.有几瓶不知名的液体,我们可用尝的方法判断那瓶是水。( )3.用量筒测量水的多少时,量筒必须放平稳,否则读数将不准确。( )4.水是白色的液体,没有固定的形状。( )5.空气占据空间的大小(体积)是可以变化的。( )6.风是空气流动形成的。( )7.油和水滴在玻璃上,液滴的形状是一样的。( )8.水和空气都是无色透明的,所以它们的特点都是一样的。三、连线题物体 性质气体 有固定的形状和体积液体 没有固定形状和体积固体 没有固定的形状,有固定的体积固体 橡皮醋液体 空气铅笔气体 牛奶四、综合题1.小红比较水、食用油和洗洁精的流动快慢:小红取了同样

5、多的水、食用油、洗洁精,将它们滴在同一片玻璃上,并且滴在相同的高度上。接着,她倾斜玻璃片,2 分钟后,观察到的现象如图所示。(1)小红应该用什么取同样多的水、食用油和洗洁精?请打“” 。滴管( )放大镜( )杯子( )(2)为了实验尽可能公平,我们要做到:( )可多选A.三种液体的颜色要一样 B.三种液体同样多4C.三种液体在同一高度 D.三种液体都在同块玻璃上进行E.以同样的速度流下来 F.倾斜角度一样(3)通过实验观察,谁流得最快的是( )A.水 B.食用油 C.洗洁精(4)它流动最快的原因是( )A.它最重 B.它颜色最浅 C.它黏度最小(5)通过这个实验研究,我们知道影响液体流动快慢的

6、因素是( )A.黏稠度 B.颜色 C.重量 D.气味2.桌上有三个大小不同的瓶子,里面都装有水,你有哪些方法比较三瓶水的多少?方法一: ;方法二: .3.如右图所示,(1)这个玻璃仪器的名称是 ,(2)它是测量 的体积的仪器。(3)测量时如果如图那样来读数,这样的读数的方法是 (正确 不正确) 。(4)用它进行测量时,视线必须与该仪器内凹液面 (最高处 最低处)相平。(5)请写出图中液体的正确读数: 毫升。4.写出下面量筒中水的体积55.水槽里装有水,水面上有一个乒乓球,用一个玻璃杯罩着乒乓 球往下压,直到杯子完全进入水中,这时,乒乓球在玻璃杯中的 位置?6.如图所示,瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮

7、泥密封,A,B 是两根吸管。(1)如果从 B 管往里吹气,观察到的现象是( )A. a 管里会有水流出B. b 管里会有水流出C. a、 b 管里都有水流出(2)如果从 a 管往里吹气,观察到的现象是( )A. b 管里会有水流出B. b 管里会有空气流出C. 瓶中产生气泡(3)这个实验,说明空气具有怎样的特性? 7.科学课上我们用注射器做了两个实验:用两只注射器,分别抽进同样多的水和空气。然后用橡皮堵住管口,用同样大小的力向下压活塞,我们观察到的现象:a b6(1)请分析:第一只注射器里装的是 ;第二只注射器里装的是 。(2)向下压活塞,注射器中空气的重量 (填“变轻” 、 “变重”或“不变” )(3)这个实验说明了: 。8.观察实验:(1)如图一:在自制的天平上,右侧拴上一个橡皮泥,左侧拴一个没充气的气球,我们发现天平平衡。然后把气球吹胀在系上(如图二) ,发现 天平 (填“左”或“右” )端会翘起来,这说明空气 。(2)使图二的天平两端保持平衡,我们可以 。

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