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【人教版】湖北省七年级上册重点教案第三课第三框 让生命之花绽放(第一课.doc

1、学优中考网()每天发布最有价值的中考资料!第 1 页 共 3 页【教学目标】知识与能力目标:1. 认识每个人的生命都是有价值的。不应轻易放弃生命。2. 2 知道如何做到珍爱生命情感态度与价值观1 从思想上明确生命是可贵的,无论如何都不能轻易放弃生命,应珍爱生命【教学重点】肯定生命的价值【 教学难点】延伸生命的价值温故互查二人小组复习巩固下列知识点:1人的生命独特性突出表现在,与动植物相比,人类的生命最具有 。2人的生命独特性更多地表现在,人的 、人生道路、实现人生价值的方式和途径的 。设问导读第一环节;阅读永不放弃生的希望一目,思考或完成下列问题:1 阅读两名矿工在井下遇难的材料,回答他俩是如

2、何创造生命奇迹的?你从中得到什么感悟?2 二人小组讨论,在下列紧急情况下,应该用哪些求生方法?(1 ) 家里煤气罐突然漏气了:(2 ) 自己家里突然着火了:(3 ) 在学校上课时,突然发生地震。3通过二人讨论回答,你再一次地感悟到了什么/第二环节:阅读肯定生命,尊重生命一目,思考或完成下列问题:情景感悟(一)父母很辛苦,我为他们做好晚饭,得到父母的表扬。朋友有烦恼,我为他们带来快乐,得到朋友的肯定。同学遇到困难,我尽力帮助,得到同学的感谢。面对以上情景,你的感悟是什么?情景感悟(二)父母很辛苦,但他们还每天给我做好三顿饭。自己有烦恼时,朋友能给自己带来快乐自己遇到困难时,同学们尽力帮助我。1

3、面对以上情景,你的感悟是什么?2 阅读讨论教材 P31 比尔和油漆匠的故事,四人讨论后选出代表发言:为什么油漆匠自己少算工钱?为什么比尔要多付工钱?他两身上共同的品质是什么?3 二人小组讨论下列情景,推荐一人回答:4 (1)我是南方水乡的农村学生,在放学回家的路上,突然看见一名儿童掉进河里,我应该怎么做?(2 )我在路上行走时,突然看见一位盲人要过马路对面去,我应该怎么做?(3 )在校门口不远,突然看见三个社会无业青年正在殴打我校七年级的一名男生,我应该学优中考网()每天发布最有价值的中考资料!第 2 页 共 3 页怎么做?自我检测1老师让小雨策划以“珍爱生命 ”为主题的班会。请你从下列选项中

4、为小雨选出适合该主题的观点( )永不放弃生的希望人的生命是有价值的肯定生命、尊重生命延伸生命的价值A B 。 C。 D。2股市风云变幻,有的人从中牟利,一夜暴富,也有的人一夜间倾家荡产。一些经受不住打击的人,随着股市的崩溃,精神也随之崩溃,往往以死来寻求解脱。他们的做法( )不对,应该珍视生命正确,可以得到解脱不对,人不能放弃生的希望正确,与其整日负债而活,不如不活A B 。 C。 D。巩固训练张玲是一个品学兼优的学生,16 岁那年,她以优异的成绩考上了高中,生活对她来说,阳光灿烂。然而,天有不测风云。在一次体检中,张英发现自己患上了白血病。她无法承受突来的打击,拒绝治疗,拒绝进食,准备放弃生

5、的希望。如果你是张玲的同学,你将如何劝说她珍惜生命呢?(至少四点)拓展探究2010 年 4 月 20 日,国务院发布公告宣布,为表过全国各族人民对青海玉树地震遇难同磊灾胞的深切哀悼活动,全国和各驻外机构下半旗致哀,停止公共娱乐活动。 。 。 。 。 。(1 ) 上述材料说明了什么/(2 ) 我们应该怎样对待生命?(3 ) 大灾有大爱。请你为灾区的小朋友拟发一条短信。教学小结通过这节课,我们明白了这样的道理:生命是宝贵的,我们要永不放弃生的希望,肯定生命,尊重生命;奉献人生才是最美好的人生,我们应从小事做起,珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力。不断延伸生命的价值。世界因生命而精彩,生

6、命因奉献而闪光!课后反思:学优中考网()每天发布最有价值的中考资料!第 3 页 共 3 页第一课时自我检测1D 2。A 巩固训练生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动和精彩。 生命是顽强的,无论遇到多大挫折,都要坚强乐观,生命的奇迹会在顽强拼搏中创造出来。 生命中总有意想不到的困难和挫折,珍爱生命就是不放弃生的希望。 我们每个人的生命都是有价值的,世界上没有十全十美的生命,要肯定生命、尊重生命、悦纳生命。 生命的意义不在于长短,而在于对社会的奉献。珍爱生命,才能延伸生命的价值。拓展探究(1)说明党和政府肯定生命,尊重生命。(2)肯定珍爱自己的生命,尊重善待他人的生命。珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。(3)永不言弃。生命中会刮风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光。

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