1、我的信念3、教学目标：（1）学习本文质朴、真诚的语言。（2）学习从不同角度把握主要内容，掌握处理信息的方法。（3）从文中得到有益的启示：磨练意志，学会生活，热爱科学。教法设计：讲授、讲析 学法指导：探究法、发现法4、教学目标：表 11 课目内容分解表教学重点、难点（1） 重点：知识点 3。 （2）难点：知识点 5。5、表 12 学习水平描述表知识点 学习水平 描述语句 行为动词新鲜词句 识记 识记新鲜词句 记住语言 学习 积累、理解语言 理解、运用主题 理解 理解文章主题 理解6.教学媒体的选用和组合（1） 本课为讲授课，语言点：为了让学生掌握该课生词和语句，能较好的练习，学习水平知识点识记
2、理解 应用1新词:固执、鞭策、盛名、报酬、奢望、蹂躏、呵责、懊恼、沉醉、迷醉 2.重点句子：生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神。 3.学习本文质朴、真诚的语言。 4了解居里夫人的人格美以及所取得的成就与她性格特点的联系。5从文中得到有益的启示：磨练意志，学会生活，热爱科学。 在选用媒体时考虑了板书、投影和录音机。（2） 教学媒体的选用如表 13 所示。表 13 媒体选用情况表知识点 媒体类型 媒体的内容要点 媒体的教学作用 使用方法1 板书、投影 新鲜词语的音形义 引入课文教学 视听、讲解2 投影、板书 重点句子 引导学生理解 视听、讲解3 板书、投影 课文的朗读及表达 加深印象
3、 讲解、操练4 小黑板、投影 练习检查学生运用语言的能力，强化训练练习、反馈5 投影 练习课文朗读 巩固、训练 朗诵表演7教学过程 ：（1） 学生值日生报告（复习） 讲解重点句子 点评投影 引入教学 简单提问开始值日生报告回答问题板书 引入新课板书新鲜词语 默读课文 完成练习朗读课文投影 学生笔头练习练习 练习 练习练习8.板书设计：我的信念 玛丽居里9教学后记：通过启发式教学，让学生自已发现规律并总结规律，再运用规律，提高了学生的认知水平，培养了学生的思维方法，提高了学生学习的兴趣。评比学生练习学生练习投影 复述课文 提示复述 复述复述 复述作业结束献身精神 宗旨工作环境探讨真理，不图财富沉醉于科学之美自由、安静、时间目标、信心、坚忍不拔勤奋努力
