1、,下雪啦，下雪啦！,12、雪地里的小画家,学习目标,1.正确认读“群 竹”等10个生字。多准多音字“着”的读音。会写“竹 马”2个字。 2. 正确、流利的朗读课文。 3.知道小鸡,小鸭,小狗,小马这些动物爪 (蹄)子的不同形状 ，了解青蛙冬 眠的特点。,我会学,课文共有几句话？,。 ？ ！,学习目标,1.正确认读“群 竹”等10个生字。读准多音字“着”的读音。会写“竹 马”2个字。 2. 正确、流利地朗读课文。 3.知道小鸡,小鸭,小狗,小马这些动物爪 (蹄)子的不同形状 ，了解青蛙冬 眠的特点。,1.,2.,3.,4.,5.,6.,数一数,认一认,一群,y qn,不用,几步,月牙,青蛙,为
2、什 么,参加,洞里,睡 着 啦,yn,j b,y,w,wishn me,cn ji,dn,shuzho,l,竹叶,zh,一群,不用,几步,月牙,青蛙,为 什 么,参加,洞里,睡 着 啦,竹叶,群,qn,用,几,牙,为,参,洞,着,yn,b,y,wi,cn,dn,zho,竹,zh,步,j,ji,加,群,用,几,牙,为,参,洞,着,竹,步,加,着,zho（睡着）,zhe（看着）（听着）（说着）,我听着（ zhe zho ）歌就睡着（ zhe zho ）了。,写一写,zh,竹,m,马,小组合作探究：雪地里来了哪些小画家？,雪地里的小画家有（ ）（ ）（ ）和（ ）。,小鸡,小狗 小鸭 小马,雪地里来
3、了一群小画家。,qn 一 群,想一想：它们分别画了什么？,请用“ ”画出来。,小鸡画,竹叶,_的脚印像_。,小鸡,竹叶,说一说：,小狗画,梅花,_的脚印像_。,小狗,梅花,说一说：,小鸭画,枫叶,_的脚印像_。,小鸭,枫叶,说一说：,小马画,月牙,_的脚印像_。,小马,月牙,说一说：,拓展：,雪地里还来了其它小画家，它们是谁？,（ ）画（ ）。,小鸟,竹叶,（ ）画（ ）。,小猫,梅花,青蛙为什么没参加？,他在洞里睡着啦。,冬眠：在冬天，因为缺少足够的水和食物，一些动物在冬天不吃不喝睡大觉。冬眠是它们过冬的法宝。,你知道冬眠的动物还有哪些吗？,为什么没参加？ 他在 。,雪地里的小画家下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗 画梅花，小鸭 画枫叶，小马 画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着了。,/,/,/,/,编一编：还有哪些小动物也会来画画？它们又会画些什么？把它编进诗歌吧！,请把你喜欢的作业带回家吧！,背一背：把这首诗歌背给爸爸妈吧！,
