1、窦娥冤一、学习目标：1、欣赏剧本的曲白艺术。2、探究阅读：解读葛朗台太太、祥林嫂、窦娥三位女性形象。二、学习重点：欣赏剧本的曲白艺术。三、学习难点：解读葛朗台太太、祥林嫂、窦娥三位女性形象。四、学法指导：1、分析、归纳法。 2、合作探究式学习法。3、认真完成学案，充分联系以前学过对课文思想内容的分析方法，从而赏析本文的思想内容。4、提高效率，按时完成学案，下课时课代表收齐并及时上交。五、自主学习：1、赏析滚绣球（1）背诵并口译这支曲子。（2）这支曲子运用了那些修辞手法？有什么表达效果？2、赏析快活三鲍老儿二曲，运用了什么修辞手法？产生了怎样的艺术效果？3、通过人物对白，试分析关汉卿的语言艺术和
2、戏剧效果。六、合作探究学习：解读葛朗台太太、祥林嫂、窦娥三位女性形象。七、课堂小结：关汉卿是一位熟悉舞台艺术的戏曲家，也是一位熟悉民间疾苦的艺术家，他用本色又当行的语言为我们塑造了一位善良、勤劳而又敢于抗争的女性形象，深刻的揭露了时代的黑暗、社会的腐败，并且为世界文学画廊增添了一个永不磨灭的形象，窦娥冤不愧为元曲之首。八、课堂练习：阅读下面这篇小短文，然后回答问题：元杂剧的作品，流传到现在的各种本子，共有一百四十多种。如果根据元代末年钟嗣成所编的录鬼簿中记载的作家与作品，杂剧作家共为一百一十人，作品约五百种左右。则今存者包括无名氏作品在内，不过是总数的四分之一强。钟嗣成本身也是一位杂剧和散曲作
3、家，其所记作家中，有一部分和他是朋友，另一部分则为所不及见的前辈已死名公才人，（A） ，意思是指书中所记载的作家，多半皆已故。即使当时尚健在者，照钟氏的看法，他认为每个人都是要死的，迟早成为鬼物，所以叫录鬼簿。以后又有续录鬼簿，据说是元末明初的杂剧家贾仲明所编，或疑其不确。但钟嗣成这本录鬼簿，对于元杂剧的作家和作品，却有很大的好处。这里不但记载了某个作家作了一些什么杂剧，同时 （B） 还提到各个作家的籍贯和生平。这本书在元代末年写成，可以说是元杂剧作家们同时代的人的著作，应比钞撮成书者可信。但是，近年有人专从明代的记载或一些明代所编杂剧总集而去考证某作品非某作家所作，或某作品应属某作，虽能自成
4、一说，似不比录鬼簿更为可信。1、（A）处脱落了一句话，请从各选项中选出最恰当的一项：（ ）A、他把这本书的书名确定为录鬼簿B、 这部书被定名为录鬼簿C、其书名为录鬼簿 D、 这部书被人们称为录鬼簿2、为文 B 处选择一个最恰当的词语： （ ）A、隐约 B、似乎 C、含糊的 D、约略3、对文中元杂剧的数量的说明和判断，正确的是： （ ）A、元杂剧作品现有一百四十多种，而录鬼簿记载的共有五百多种，可见录鬼簿记载不准确。B、 元杂剧作品今存一百四十多种，与元末钟嗣成录鬼簿记载相符。C、元杂剧作品今存一百四十多种，而录鬼簿记载共有五百多种，可见在流传中散失了近四分之三。D、 元杂剧作品今存五百多种，是录鬼簿所记载的总数的四分之一强。4、文中“或疑其不确”的意思是： （ ）A、有人怀疑续录鬼簿这部书不确实。B、 有人怀疑续录鬼簿记载的内容不确实。C、有人怀疑续录鬼簿这本书的作者不是贾仲明。D、 本文作者自己表示怀疑续录鬼簿的内容和作者均不真实。5、文中“钞撮成书者”指： （ ）A、元代以后某些人根据前人的记载编撰而成的有关元杂剧作品记载的书。B、 据说是贾仲明所编的续录鬼簿。C、指续录鬼簿和近年来人们编撰的有关元杂剧作品的书。D、 近年来，有人根据明代记载或一些明代所编元杂剧总集而去订定元杂剧作品的书。学: 优 )中考!，网
