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《和平与发展的时代》学案2(粤教版九年级).doc

1、3.1 和平发展 时代主题 学案教学目标要求1 了解当代的主题是和平与发展,知道危及世界和平的主要根源是霸权主义和强权政治;发展问题任务重大而艰巨;我国在世界格局中的地位、作用;中国是维护和平促进发展的中坚力量。2 理解我国为世界和平与发展所作的贡献;经济全球化的趋势。教学重点和难点:1 和平问题与发展问题2 经济全球化的趋势第一课时 和平与发展是时代的主题一、学生自学,找出相关问题1当代世界各国面临哪些与人类命运密切相关的问题?(略)2影响和决定人类生存和发展的根本问题是什么?二、探究园:(学生讨论)120 世纪上半叶和下半叶,世界的战争与和平形势发生了哪些变化?2世界形势的变化说明什么成为

2、不可阻挡的历史潮流3什么是当今时代的主题三、师生互动回答问题(一)和平问题1什么是和平问题? 2和平的重要意义: 3世界人民面临着争取和维护世界和平的艰巨任务。 (为什么) (理解) (学生讨论) 影响和平发展的因素有哪些?(其中最主要的根源是什么)讨论辨析题:当今世界恐怖主义是威胁世界和平发展的主要根源。4探究:结合历史知识探究和平环境对人类生存与经济发展的意义(讨论)(二)发展问题1发展的含义: 2任何国家都意识到什么在国际关系中有重要作用。 (举例)3发展中国家经济发展任务艰巨为什么?(全球发展的最突出问题是南北发展不平衡的问题,发展中国家面临着发展经济的艰巨任务,谋求经济发展成为时代的

3、主流。 )4和平与发展的关系:5和平与发展的核心是:发展小结:总之,谋求和平与发展, 促进合作与进步是世界人民的共同愿望。四、巩固1课课练的选择题 132辨析题第二课时:活跃在世界舞台上的中国本课学习的重点难道:中国是维护世界促进发展的中艰力量一、检查前一课的学习要点1 影响和决定人类生存和发展的根本问题是什么?2 当今时代的主题是什么?3 威胁和平与发展的因素有哪些?4 和平与发展的关系是什么二、学生讨论实践与评价回答问题三、师生互动回答相关问题1中国在国际上的地位怎样?2为什么中国的发展是世界和平与发展事业的重要组成部分(理解)3中国的发展是不会给其他国家构成威胁4中国积极参加哪些国际事务

4、5我们中学生怎样维护世界和平四、巩固练习1课课练中的 14 题2熟读有关要点第三课时:经济全球化的趋势一、检查前一课的内容1中国在国际上的地位是什么?2中国是哪年恢复联合国的合法席位。3我国到 2008 年与多少 国家建交。二、小组讨论回答相关问题探究园:经济全球化剪影思考问题:1当代世界经济发展的特点2经济全球化对我国的影响三、自主学习完成下列问题国情导读:经济全球化的趋势1经济全球化的含义2经济全球化主要体现在四、师生互动(理解、拓展)1经济全球化的影响(P67 最后一节)我国 2001 年 12 月 11 日,正式成为世贸组织成员我国加入世贸组织的根本原因:综合国力的增强我国对外开放进入新阶段的显著标志:加入世贸组织2想一想:加入 WTO 最大的挑战是什么?是人才五、巩固:课课练中的 11、12 题学优。中#考,网

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