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《反比例函数的应用》学案2(鲁教版八年级下).doc

1、9.3 反比例函数的应用学习目标:1.综合运用一次函数和反比例函数的知识解决有关问题; 2.借助一次函数和反比例函数的图象解决某些简单的实际问题3.通过看图(象) 、识图(象) 、读图(象) ,体会用“数、形”结合思想解答函数题一、创设情境已知正比例函数 y ax和反比例函数 的图象相交于点(1,2),求两函数解析式xby分析 根据题意可作出图象点(1,2)在正比例函数和反比例函数图象上,把点(1,2)代入正比例函数和反比例函数的解析式中,求出 a和 b解 二、探究归纳综合运用一次函数和反比例函数的知识解题,一般先根据题意画出图象,借助图象和题目中提供的信息解题 三、实践应用例 1 已知直线

2、y x b经过点 A(3,0),并与双曲线 的交点为 B(2, m)和 C,求xkyk、 b的值解例 2 已知反比例函数 的图象与一次函数 y k2x1 的图象交于 A(2,1)xky1(1)分别求出这两个函数的解析式;(2)试判断 A点关于坐标原点的对称点与两个函数图象的关系分析 (1)因为点 A在反比例函数和一次函数的图象上,把 A点的坐标代入这两个解析式即可求出 k1、 k2的值(2)把点 A关于坐标原点的对称点 A坐标代入一次函数和反比例函数解析式,可知 A是否在这两个函数图象上解 例 3 已知一次函数 y kx b的图象经过点 A(0,1)和点 B(a,3 a),a0,且点 B在反比

3、例函数的 的图象上xy(1)求 a的值(2)求一次函数的解析式,并画出它的图象(3)利用画出的图象,求当这个一次函数 y的值在1 y3 范围内时,相应的 x的取值范围(4)如果 P(m,y1)、 Q(m1, y2)是这个一次函数图象上的两点,试比较 y1与 y2的大小分析 (1)由于点 A、点 B在一次函数图象上,点 B在反比例函数图象上,把这些点的坐标代入相应的函数解析式中,可求出 k、 b和 a的值四、交流反思1综合运用一次函数和反比例函数求解两种函数解析式,往往仍用待定系数法2观察图象,把图象中提供、展现的信息转化为与两函数有关的知识来解题五、检测反馈1.已知一次函数 y kx b的图象

4、过点 A(0,1)和点 B(a,3 a)(a0),且点 B在反比例函数 的图象上,求 a及一次函数式 xy32.已知关于 x的一次函数 y mx3 n和反比例函数 图象都经过点(1,2),xnmy52求这个一次函数与反比例函数的解析式3、如图,一次函数 y kx b的图象与反比例函数 的图象交于 A、 B两点xmy(1)利用图象中的条件,求反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数值的 x的取值范围提示:(1)把 A、 B两点坐标代入两解析式,即可求得一次函数和反比例函数解析式 (2)因为图象上每一点的纵坐标与函数值是相对应的,一次函数值大于反比例函数值,反映

5、在图象上,自变量取相同的值时,一 次函数图象上点的纵坐标大于反比例函数图 象上点的纵坐标4.如图,点 P是直线 与双曲线 在第一象限内的一个交点,直线21xyxky与 x轴、 y轴的交点分别为 A、 C,过 P作 PB垂直于 x轴,若 AB PB921y(1)求 k的值;(2)求 PBC的面积5、如图,已知一次函数 y kx b的图象与反比例函数 的图象交于 A、 B两点,xy8且点 A的横坐标和点 B的纵坐标都是-2(1)求一次函数的解析式;(2)求 AOB的面积6 如图,点 P是一个反比例函数与正比例函数 的图象的交点, PQ垂直于 x轴,2yx垂足 Q的坐标为(2,0)(1) 求这个反比

6、例函数的解析式.(2) 如果点 M在这个反比例函数的图象上,且 MPQ的面积为 6,求点 M的坐标.OQ xPy7、已知:如图,在直角坐标系中, O为原点,点 A、 B的坐标分别为(3 ,0) 、3(3+3 ,0), 点 C、 D在一个反比例函数的图象上,且 AOC=45, ABC=30,3AB=BC, DA=DB. 求:点 C、 D两点的坐标. 8如图,在等腰直角三角形 ABC中, O是斜边 AC的中点, P是斜边 AC上的一个动点,D为 BC上的一点,且 PB=PD, DE AC,垂足为点 E. 求证:(1) PE=BO;(2)设 AC=2, AP=x,四边形 PBDE的面积为 y,求 y与 x之间的函数关系式,并写出函数的定义域AB CPDEOO A B xCy学优中考 ,网

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