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《二次根式的运算》学案1(沪科版八年级下).doc

1、第 17 章 二次根式及其运算回顾与思考1二次根式的概念:形如 的式子叫做二次根式。2二次根式的性质:(1) (a0) ;(2) 0(a0);(3)2)(aa)0_(2a3二次根式的乘除:(1)计算公式: (2)化简公式:)0,_(bab除 法 运 算 :乘 法 运 算 : )0,_(bab4二次根式的加减:(1)法则: .(2)概念: 同 类 二 次 根 式 :最 简 二 次 根 式 :.215二次根式化简求值步骤:(1)“一分”:分解因数(因式) 、平方数(式) ;(2)“ 二移”:根据算术平方根的概念,把根号内的平方数或者平方式移到根号外面;(3)“三化”:化去被开方数中的分母。6二次根

2、式的加减步骤:(1)化简;(2)判断;(3) 分类;(4) 合并。7二次根式的混合运算:(1)二次根式的混合运算顺序与实数运算类似,先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号先算括号里面的(2)对于二次根式混合运算,原来学过的所有运算律、运算法则及乘法公式仍然适用(3)在二次根式混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍方法与技能一题型方法【例 1】下列二次根式中,哪些是同类二次根式?2 , , , ,x ,3 , ,75 313x3y思路启迪:先化二次根式为最简二次根式最简二次根式只要被开方数相同,就是同类二次根式,与根号外面的因式无关【例 2】计算

3、(1)(2 )( ) (2) + 7121575 0.8(3) + ( + ) (4)(4b + )-(3a + )(a0,b0)b a3b b32aa3b 9ab思路启迪: 先化简二次根式,再合并同类二次根式【例 3】计算:(1) (3 5 ) (2)( 3xy+ )1210 15 6 x3y xy3 xy(3) (2+ ) (4)(2 5)( + )212 3 3 6 2 3思路启迪: 这里可以把二次根式看成是一个“单项式”或者“多项式”利用整式乘法或除法法则进行运算二思想方法:1.整体思想:【例 4】化简下列各式:(1) (m0,n0) (2) (xy0) (3) (a0,b0)2.分类

4、思想:【例 5】化简: +x2 x22x+13.二次根式的非负性:【例 6】(1)已知 y= + +3,求 xy 的值.2x1 12x(2)已知: ABC 的三边长 a、b 、c ,a、b 满足 b2+ +4=4b 求 c 的取值范围.a1演练与反馈一、慎重抉择(每小题 3 分,共 30 分)1下列格式中一定是二次根式的是( )A、 B、 C、 D、5 32 9x a2+12如果 是二次根式,那么 应满足的条件是( )32xA、x= B、x C、x D、x32 32 32 323化简二次根式 得( )(3)26A、-3 B、3 C、18 D、66 64下列根式中,是最简二次根式的是( )A.

5、B. C. D. 0.2a 8a+8b a2b2 3ab25在二次根式: , , ; 中,与 是同类二次根式的是( )12 23 27 3A和 B 和 C和 D 和6下列各式计算正确的是( )A、8 2 =16 B、5 5 =5 C、4 2 =8 D、4 2 =83 3 3 3 2 6 3 2 6 3 2 57若 +2 +x =10,则 x 的值等于( )18xA. 4 B.2 C. 2 D.48若 的整数部分为 x,小数部分为 y,则 xy 的值是( )3 3A.3 3 B. C. 1 D. 33 39等式 = 成立的条件是( )(a+1)(a1) a+1 a1A、a1 B、a1 C、1a1

6、 D、a1 或 a110当 a3 时,化简 + 的结果是( )(2a1)2 (a+3)2A、3a+2 B、3a2 C、4a D、a4二、仔细填空(每小题 3 分,共 15 分)11计算:(1) = ,(2) = ,(3)3 2 = .52+122 12 72 2 312一个三角形的三边长分别为 cm, cm, cm,则它的周长是 cm.8 12 1813若最简二次根式 与 是同类二次根式,则 a= 。324a2+1 236a2114已知 x=2+ ,y=2 ,则 x3y+xy3= .3 315已知 =2 , =3 , =4 ,请你用含 n 的式子将其中蕴涵的规律表示出来: .三、知识理解(每小

7、题 12 分,共 24 分)16计算:(1) ( )( ); (2)3 ( ) ;3220 15 1348 1815 12(3) + + ; (4) ( +3 + )45 108 12532 65 1710617计算:(1)( 3 ) (2)(5 4 )31327 24 12 6 3 2(3)( 2 )(2 ) (4) (3 2 )3 2 3 2 6 6 7四、技能掌握(每小题 8 分,共 16 分)18已知 a= + ,b= ,求 a2ab+b2 的值.3 2 3 219已知 A= ,B= ,求 + 的值。1A1 1B1五、问题解决(每小题 8 分,共 18 分)20设 的整数部分为 m,小数部分为 n,求 的值.21已知 x+y=5,xy=3 ,计算 + 的值.学优 中$考+,网

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