1、1、 让我们荡起双桨 作者乔羽，文中“红领巾”指的是少先队员，“太阳”指的中国共产党 ， “谁给我们安排下幸福生活”中的“谁”指的是共产党和祖国。2、 池上作者白居易 ，诗中的小娃是个天真无邪的孩子，从诗句“不解藏踪迹，浮萍一道开”可以看出。其中， “解”的意思是知道池上写出了小娃偷采白莲的有趣情景。3、 所见作者袁枚，诗中的牧童是个 活泼机灵的孩子，从诗句“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”可以看出，这两句是描写牧童的“静态” ，诗句是“牧童骑黄牛，歌声振林樾” ，描写牧童“动态” 。4、 石榴中“它的外皮先是青绿色，逐渐变成青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。 ”主要写了石榴成熟的过程。
2、句子中先是、逐渐、最后三个词语写出了石榴颜色变化的顺序。5、熟透了的石榴高兴地笑了。这句运用了拟人的修辞手法。6、什么叫中心句？中心句：一般是开头第一句，有时候是结尾最后一句。7、 石榴主要写了石榴的生长过程和特点，酸甜可口的石榴成熟过程是:抽枝、长叶、开花、结果。流露出作者对石榴的喜爱之情，表达了作者热爱自然、热爱生活的感情。8、 荷花被誉为“花中君子 ”，作者叶圣陶，文中写了荷花的三种姿态：初开、盛开、含苞欲放， “画家”指的是大自然“冒出来”写出了荷花充满活力。9、 小露珠是一篇童话（体裁） ，主要写了小露珠由形成到消失的过程，以及小动物和植物对小露珠的喜爱。小动物喜爱小露珠是因为小露珠
3、的美丽。植物喜欢小露珠是因为小露珠滋润了植物，奉献了自己。10、 学会查“无字词典 ”作者张庆，此文中 “无字词典”指的是生活里的学问，即要学会留心观察生活，从生活中学习语言。告诉我们，不仅要学会查有字的词典，而且要学会查身边的“无字词典” 。11、 哪吒闹海出自 封神演义 ，是一篇 神话故事（体裁） ，讲了为民着想的哪吒，不畏强暴，大闹东海，制服龙王父子，使人民过上了安定生活的故事。12、 拉萨的天空作者 王宗仁，这是一篇 散文（体裁） ，描写了拉萨天空的湛蓝、透亮，表达了作者对拉萨的喜爱之情。13、 揠苗助长根据 孟子改编。它告诉我们 欲速则不达，即违反事物规律，急于求成，反而坏事。14、 鹬蚌相争根据 战国策改编，它告诉我们 双方如果争持不下，会让第三方得了好处，最后两败俱伤。15、 自相矛盾根据 韩非子改编，告诉我们 说话、办事要前后一致，实事求是。16、 滥竽充数根据 韩非子改编，告诉我们 做人要有真才实学。17、 庐山的云雾18、 东方之珠指的是 香港。描写了香港 “迷人的沙滩” 、 “著名的公园” 、 “繁华的街市” ，赞美了这颗无比璀璨的“东方之珠” 。
