1、炉子小学地震应急疏散演练方案 一、目的为进一步增强我市中小学生应急避险意识，使学生掌握基本的应急避险知识和技能，提高学生紧急避险、自救互救和应急能力，确保险情发生时安全有序疏散，最大限度减轻险情灾害。根据我校实际情况，特制定十堰市炉子小学校应急疏散演练方案。二、组织机构设置1、应急疏散演练领导小组组长：陈丛华成员：钱书春、鲍玉琴、郝良瑞、刘英喜。2、应急疏散演练现场指挥小组：总指挥：陈丛华指挥：鲍玉琴伤员救护组：刘英喜、李秀对外联络救援组：郝良瑞、张有双三、应急疏散演练领导小组职责1、全面负责学校险情应急工作，负责对全校师生进行自救互救、避险疏散知识和安全常识的宣传教育。2、制定学校破坏性险情
2、应急预案，并组织演练。3、险情预报发布后，负责对学生进行防险、避险、自救互救知识的强化宣传和学校应急预案的实施。4、险情发生后，全面负责学校险情应急工作，指挥各组按预案确定的职责投入险情救援。5、负责向上级汇报灾情，必要时争取外援。四、组织要求1、各就各位，各负其责，演练时各有关人员要到达所负责的岗位。2、周密安排，合理设岗，除了指挥组织岗位外，疏散路线每个拐弯处，都要有人指挥。3、严谨严肃，把演练作为实战应对，认真指挥，谨慎操作，确保万无一失。4、及时反馈，迅速纠正出现的失误和学生不规范的动作。5、当发生意外事故时，按应急措施处置。6、集合后及时清点人数，进行演练讲评。五、工作原则一旦发生险
3、情，立即启动险情应急预案。险情灾害事件发生后，学校应急组立即自动按照本预案采取应急措施。全校教职工要以人为本，一切为学生安危着想，在险情危急时刻，学校领导和老师，特别是共产党员、中青年老师和学生干部要发扬吃苦耐劳，勇于奉献精神，以全力保护学生的安全为宗旨。在平时的日常工作中，学校要对全体教职员工和学生进行安全知识的教育，各部门要高度重视安全和可能发生的灾害事故，消除存在的各种安全隐患。在险情灾害发生时，领导小组成员要立即集中到组长处，听从领导小组的统一调动和指挥。六、应急避险演练的步骤和要求l、组织学生观看有关防险避险教育片（炉子小学警钟长鸣、炉子小学公共安全教育和电视教育专题节目大伟教你学防
4、身之校园安全内容为必学内容），增加学生应急避险知识，提高感性认识。2、向学生示范应急避险规范动作、方法，讲解避险要领，让学生全面掌握相关技能。3、让学生熟悉险后疏散路线和避险场所。4、先分练，演练前组织学生按班级进行避险和疏散的训练。5、后合练，进行全校模拟发生险情时应急避险和疏散演练。6、应急疏散演练总结。七、应急避险演练的注意事项从意识到险情，到险情结束，一般只有十几秒钟的时间，时间很短。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。（一）、避险演练主题：地震险情疏散，注意教育学生相关的自我保护技能。（二）、当听到险情发生的信号后，学生们立即进入应急状态。1、要保持镇定，切莫惊慌失措，学生
5、就地尽快躲避到安全地点。2、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避险的情况，发现不正确措施的，要及时纠正。3、疏散的集中地应选择坚实、平坦、远离险情的开阔地，最好指定足球场和升旗场等大型运动场为固定的应急避难场地。4、听到第一次警报响，要迅速打开教室门，并躲在课桌下抱头或顶书包躲避。5、听到第二次警报后，各班要迅速集合成单路纵队向安全地点疏散。下楼梯从低楼到高楼的顺序，不可强行冲、挤别班队伍。6、在下楼梯时要迅速有序，不要慌乱奔跑、争先恐后；不要喧哗、惊叫。严禁在楼梯处和走廊相互推搡，拉扯，冲撞，避免跌倒；有东西掉落时不准弯腰去捡，防止踩踏。7、疏散过程中以双手护头，以防被落物砸伤。（三）当
6、听到疏散的信号后，按预定的路线有秩序地疏散到指定的应急避难场地。1、老师应在每层楼梯口把守，指挥学生有序疏散。2、教学楼中每层教室的学生应按应急疏散线路迅速撒离到指定地点集合。3、要有顺序的疏散，在楼梯下楼时，下楼的学生走楼梯内弯，从本楼走廊过来的学生走楼梯外弯。4、下楼时，二排行进，一个紧挨一个，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒踩踏。6、疏散要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。7、各班学生到达集中地点后，以班为单位集合，清点人数，并向德育处报告人数。8. 整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，起到很好的宣传和教育效果，为今后区域内一旦发生地震，及时采取有效措
7、施，安全疏散学生积累宝贵的经验。八、应急演练的具体安排1、每次疏散危险路段监护和观察人员安排：1）、旧楼中间楼梯：3 楼楼梯口王雨婷，3、2 楼楼梯之间喻文兰，2 楼楼梯口王景，1、2 楼楼梯之间余文君，1 楼楼梯口鲍玉琴。在学生下楼后，王雨婷负责查看六年级教室师生是否全部撤离，王景负责查看四 1、四 2 和四 3 班师生撤离情况。2）、新旧楼之间楼梯：3 楼楼梯口王盟，3、2 楼楼梯之间权荣，2 楼楼梯口但佩佩，1、2 楼楼梯之间王晓梦，1 楼楼梯口鲍隆吉。学生下楼后，王 盟负责查看五 2 和五 3 班学生撤离情况，但佩佩负责查看三 3 和三 4 撤离情况，鲍隆吉负责查看新楼一楼师生撤离情况
8、。3）、新楼东边楼梯：3 楼楼梯口钱佳琳，3、2 楼之间刘国峰，2 楼楼梯口王莲，1、2 楼楼梯之间梁玉洁，1 楼楼梯口王世德。学生下楼后，钱佳琳负责查看四 4 和五 1 班师生撤离情况，王莲负责查看新楼二楼师生撤离情况。（4）、班主任随班组织。（5）、彭剑负责摄像，其他未安排到的老师，听到险情警报后，及时回原班或就近协助班级学生疏散撤离。（6）、刘英喜负责引导医务人员进行伤员救护。2、本次活动主题：地震安全疏散撤离。3、疏散路线以常规出操路线为准，地点：篮球场内。4、警报信号：学校广播警报信号（因为是非防震、防烟火安全疏散撤离，所以听到警报信号即可组织疏散撤离）。5、要求师生全员参与，班主任注意提前安排好班上行动不便的特殊学生的安全撤离。6、本次的活动初步定于 10 月 29 日上午第二节课后进行。7、进行演练总结，总指挥长宣布演练结束。
