1、积累运用1. 给加点字注音。真谛（ ） 镶嵌（ ） 炽热（ ） 千山万壑（ ）2. 根据拼音写汉字。ku（ ）赠 执 ni（ ）长 x（ ）短叹 彻夜不 mi（ ）3. 解释下列句中加点的词。（1）呜呼！彻夜不眠让我形容憔悴。憔悴：_。（2）我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来。璀璨：_。（3）清晨，我在情人的耳边发出海誓山盟，于是他把我紧紧搂抱在怀中。海誓山盟：_。（4）尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。盛气凌人：_。4. 填空题。来源:学科网（1）纪伯伦，_著名诗人、画家。著有泪与笑 先知 沙与沫等。（2）在浪之歌这首散文诗里，海浪被
2、诗人赋予了_的形象。诗中海浪的爱情的内涵，不仅仅是对_的爱情，也是对更广阔的_所怀的满腹的爱情。（3）在散文诗雨之歌里，雨是一个_ _的形象，它装点_，它镶嵌_，它滋润_；它也是一个_的形象，把距离遥远的事物联结起来。5. 为下列语句选择恰当的词语。（1）神把我从_（A. 天空 B. 天穹 C. 苍穹 D. 撒向人间） 。（2）于是清晨的女儿把我偷去，用以_（A. 镶嵌 B. 点缀 C. 描绘）绿野大地。（3）于是那敲击声构成一种乐曲，_（A. 启发 B. 启蒙 C. 启迪）那些敏感的_（A. 心灵 B. 心扉 C. 心声） 。阅读拓展一、精彩语段浪之歌我同海岸是一对情人。爱情让我们相亲相近，
3、空气却使我们相离相分。我随着碧海丹霞来到这里，为的是将我银白的浪花与金沙铺就的海岸合为一体；我要用自己的津液让它的心冷却一些，别那么过分炽热。清晨，我在情人的耳边发出海誓山盟，于是他把我紧紧搂抱在怀中；傍晚，我把爱恋的祷词歌吟，于是他将我亲吻。我生性执拗，急躁；我的情人却坚忍而有耐心。潮水涨来时，我拥抱着他；潮水退去时，我扑倒在他的脚下。曾有多少次，当美入鱼从海底钻出海面，坐在礁石上欣赏星空时，我围绕她们跳过舞；曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时，我陪伴他长吁短叹，帮助他将衷情吐露；曾有多少次，我与礁石同席对饮，它竟纹丝不动，我同它嘻嘻哈哈，它竟面无笑容。我曾从海中托起过多少
4、人的躯体，使他们从死里逃生；我又从海底偷出过多少珍珠，作为向美女丽人的馈赠。夜阑人静，万物都在梦乡里沉睡，唯有我彻夜不寐；时而歌唱，时而叹息。呜呼！彻夜不眠让我形容憔悴。因为我满腹爱情，而爱情的真谛就是清醒。这就是我的生活；这就是我终身的工作。9. 仿照例句的句式特点，写一段话。例句：曾有多少次，当美人鱼从海底钻出海面，坐在礁石上欣赏星空时，我围绕她们跳过舞；曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时，我陪伴 他长吁短叹，帮助他将衷情吐露；曾有多少次，我与礁石同席对饮，它竟纹丝不动，我同它嘻 嘻哈哈，它竟面无笑容。仿句：曾有多少次，_；曾有多少次，_。二、延伸阅读（2013德州）阅读
5、下文，回答问题。_紫罗兰纪伯伦幽静的花园里，生长着一棵紫罗兰。她有美丽的小眼睛和娇嫩的花瓣。她生活在女伴们中间，满足于自己的娇小，在密密的草丛中愉快地摆来摆去。一天早晨，她抬起顶着用露珠缀成王冠的头，环顾四周，她发现一株亭亭玉立的玫瑰，那么雍容而英挺，使人联想 起绿宝石的烛台托着鲜红的小火舌。紫罗兰张开自己天蓝色的小嘴，叹了一口气，说：“在香喷喷的草丛里，我是多么不显眼啊，在别的花中间，我几乎不被人看见。造化把我造得这般渺小可怜。我紧贴着地面生长，无力地伸向蓝色的苍穹，无力把面庞转向太阳，像玫瑰花那样。 ”玫瑰花听到她身边的紫罗兰的这番话，笑得颤动了一下， 接着说：“你这枝花多么愚蠢呵！你简直
6、不理解幸福，造化把很少赋予别类花朵的那种美貌、那种芬芳和娇嫩给予了你。抛弃你那些错误的想法和空洞的幻想，满足自己的命运吧，要知道，谁要求过多，谁就会失去一切。 ”紫罗兰回答道：“呵，玫瑰花，你是在安慰我，因为我只能幻想的那一切，你都有了。你是那样美好，所以你用聪明的辞令粉饰我的渺小。但是对于不幸者来说，那些幸运者的安慰意味着什么呢？向弱者说教的强者总是残酷的！”来源:学+科+网造化听到玫瑰与紫罗兰的对话，觉得奇怪，于是高声问：“呵，女儿，你怎么了，我的紫罗兰？我知道你一向温柔而又驯服，你安贫而又高尚。难道你被空虚的愿望和无谓的骄傲制服了？”紫罗兰用充满哀求的声调回答她：“呵，你原是无上全能、悲
7、悯万物的啊，我的母亲！我怀着满腔希望请求你，答应我的要求，把我变成玫瑰花吧，哪怕只有一天也好！”造化说：“你不知道你请求的是什么。你不明白外表的华丽暗藏着不可预期的灾祸。当我把你的躯干抽长，改变你的容貌，使你变成玫瑰后，你会后悔的，可是，到那时，后悔也无济于事了。 ”紫罗兰答道：“呵，把我变作玫瑰吧！变作一株高高的玫瑰花，骄傲地抬着头！日后不论发生什么事，都由我自己担承！”于是，造化说：“呵，愚蠢而不听话的紫罗兰，我满足你的愿望！但是，如果不幸和灾祸突然降落在你的头上，那是你自己的过错！”造化伸开她那看不见的魔指，触了一下紫罗兰的根转瞬间紫罗兰变成了盛开的玫瑰，伫立在众芳之上。一株紫罗兰抬起
8、头来，看着花草树木的遭遇，愉快地微笑了一下，招呼自己的女伴：“瞧呵，暴风雨把那些自负为美的花朵变成了什么哟！”另一株紫罗兰说：“我们紧贴着地面生长，才躲过了狂风暴雨的愤怒。 ”第三株喊道：“我们是这般脆弱，但龙卷风并没有战胜我们！”这时紫罗兰皇后向四周环顾了一下，突然看见昨天还是紫罗兰的那株玫瑰花。暴风雨把她从土里拔起，狂风扫去了她的花瓣，把她抛在湿漉漉的青草上。她躺在地上，像一个被敌人的箭射中了的人一样。紫罗兰皇后挺直了身子，展开自己的小叶片，招呼女伴们说：“看呵，看呵，我的女儿们！看看这株紫罗兰，为了能炫耀自己的美貌，她想变成一株玫瑰，哪怕是一小时也可以。就让眼前这景象作为你们的教训吧。
9、”濒死的玫瑰叹了一口气，集中了最后的力量，用微弱的声音回答道：“听我说吧，你们这些愚蠢而谦逊的花儿，听着吧，暴风雨和龙卷风都把你们吓坏了！昨天我也和你们一样，藏在绿油油的草丛里，满足于自己的命运。这种满足使我在生活的暴风雨里得到了庇护。我的整个存在的意义都包含在这种安全里，我从来不要求比这卑微的生存更多一点的宁静与享受。呵，我原是可以跟你们一样，紧贴着地面生长，等待冬季用雪把我盖上，然后偕同你们去接受那死亡与虚无的宁静。但是，只有当我不知道生活的奥妙，我才能那样做，这种生活的奥妙，紫罗兰的族类是从来也不知道的。从前我可以抑制自己一切的愿望，不去想那些得天独厚的花儿。但是我倾听着夜的寂静，我听见
10、更高的世界对我们世界说：生活的目的在于追求比生活更高更远的东西。 这时我的心灵就不禁反抗起自己来了。我的心殷切地盼望升到比自己更高的地方。终于，我反抗了自己，追求那些我不曾有过的东西，直到我的愤怒化成了力量，我的向往变成了创造的意志。到那时，我请求造化你们要知道，造化，那不过是我们的一种神秘的幻觉的反映，我要求她把我变成玫瑰花。她这样做了。就像她常常用赏识和鼓励的手指变换自己的设计和素描一样！”玫瑰花沉默了片刻，然后带着骄傲而优越的神情补充说：“我做了一小时的玫瑰花，我就像皇后一样度过了这一小时。我用玫瑰花的眼睛观察过宇宙，我用玫瑰花的耳朵倾听过私语，我用玫瑰花的叶片感受过光的变幻。难道你们中
11、间找得到一位，蒙受过这样的光荣吗？”玫瑰低下头，已经喘不上气来，说：“我就要死了。我要死了，但我内心里却有一种从来没有一株紫罗兰所体验过的感觉。我要死了，但是我知道，我所生存的那个有限的后面隐藏着的是什么。这就是生活的意义。这就是本质的所在，隐藏在无论是白 天或夜晚的机缘之后的本质！”玫瑰卷起自己的叶子，微微叹了一口气，死去了。她的脸上浮着超凡绝俗的微笑那是理想实现的微笑，胜利的微笑，上帝的微笑。14. 文章的题目不完整，你认为在“紫罗兰”前面应该加个怎样的修饰语？并说明理由。_15. 文中有很多格言警句，选出自己最喜欢的一句，并加以阐述。_写作训练16. （2013莱芜）阅读下面的材料，根据
12、要求作文。杨澜在微博中说：“每个人都有幸福，而我认为幸福的追求包含三个阶段：第一，能够真正地放下伤痛；第二，知道如何应对不顺和磨难；第三，享受当下。每个阶段都有方法，也都需要能力。 ”要求：自选角度，自拟题目；除诗歌外文体不限；要有真情实感；600 字以上。中考链接17. （2013泰安）下列加点字的注音完全正确的一项是 （ ）A. 啜（chu）泣 云翼 （y）秩（zh）序井然 毛骨悚（s）然B. 羸（yng）弱 恻（c）隐鲜（xin）为人知 恍（hung）然大悟C. 荫（yn）庇 琐屑（xio）风雪载（zi）途 莫衷（zhng）一是D. 抖擞（su） 虫豸（zh） 面面相觑（q） 深恶（w）
13、痛疾18. （2013成都）下列语句中加点的成语使用有误的一项是 （ ）A. 望江楼头，锦江之畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或对弈，或舞蹈，怡然自得，其乐融融。B. 网络热词在学生作文中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各抒己见，争论激烈，一时众说纷纭，莫衷一 是。C. 在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现，严重扰乱了市场的正常秩序。D. 围绕“科学与文学”的话题，杨振宁、范增、莫言三位大师引经据典，侃侃而谈，给大家献上了一道丰盛的文化大餐。（2）如果你有一同学成绩特差，还特怕吃苦，特怕困难，请你至少用一个上面所填的成语写几句鼓励的话，
14、让他能重拾学习的信心。请注意语言表达要简明、连贯、得体。_参考答案1. d qin ch h 解析：“炽” ，不能读作“zh”2. 馈 拗 吁 寐 解析：“馈”不能写作“溃” 。3. （1 ）形容人瘦弱，面色不好。 （2）光彩鲜明。 （3）像山海那样永恒不变的盟约和誓言。形容男女爱情忠贞不渝，永不变心。 （4）傲慢的气势逼人。解析：根据句子去理解。4. （1）黎巴嫩 （2）浪漫的爱人 海岸 世 间万物 （3）奉献者 千山万壑 绿野大地 世间万物 使者5. （1）B （2）A （3）C B6. 在这首散文诗里， 海浪与诗人的形象已经合为一体，海浪的倾诉已经幻化为诗人自己的坚定的声音，海浪成了诗人
15、自己的化身，海浪的工作也就成了诗人的工作。11. 示例：紫罗兰自认为渺小可怜， 脆弱被无视。玫瑰花亭亭玉立，雍容英挺。12. 示例：形象地表现了紫罗兰的迫切和坚定，感情色彩浓烈，使情节推进自然。来源:学科网ZXXK13. 示例：（1）作者运用“拔” “扫” “抛”这一连串的动词，生动形象地表现了狂风暴雨的肆虐和力量，突出了那株紫罗兰的惨痛遭遇。来源:学科网（2） “超凡脱俗”意味着紫罗兰实现了自己的梦想，追求到了比生活更高更远的东西，达到了至圣的精神境界。14. 示例：我认为应该添加“勇敢的” ，文章讲述一株勇敢追逐梦想的紫罗兰，为理想而死，无怨无悔。15. 示例：“日后不论发生什么事，都由我
16、自己担承！”人应该有担当的精神，既然做了选择就要勇往直前，即使是遇到挫折和艰难，也不能退缩，要勇于对自己的选择负责。（言之成理即可）16. 思路点拨：首先要理解所给的材料，解读其内涵，明确写作方向。杨澜的这段话告诉我们如何去追求幸福：放下伤痛勇于面对不幸享受眼前的生活。这个事业有成、家庭幸福的女性，从自身的切身感受出发，告诉我们，幸福就在身边，感受幸福是一种能力。我们可以围绕着“幸福”这个话题来拟题、选材、立意。要注意“除诗歌外文体不限”的要求，选择自己最擅长的文体来写作。可以写成记叙文，记叙自己追寻幸福、感受幸福的经历；可以写成议论文，表达自己对幸福的看法；等等。可以围绕“幸福”这个话题来拟题，如追寻幸福 幸福就在身边 幸福让我如此美丽等。也可将这“幸福”细化，如转角处的爱 幸福就在回眸间 一瞬间的幸福感受等。
