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3.3《日出》每课一练 语文版八年级下 (1).doc

1、日出节选1.下列加点字注音全都正确的一项是( )A.嗫嚅(ni) 萧条(xio) 凄楚(q)B.周济(j) 着慌(zho) 狞笑(nn)C.爆发(bo) 半晌(xi n) 存蓄(x)D.惧怕(j) 愤慨(ki) 颤动(zhn)2.下列句子中没有错别字的一项是( )A你难道这点事故还不明白?B可是难道不知道现在市面萧条,经济恐荒?C不过我当初 想,上天不副苦心人,苦干也许能补救我这个缺点。D就 是再累一点,再加点工作,就是累死我,我也心甘情愿的。3.在对话和朗读中,对有些要强调的字应 读得重一些。下列台词中哪些应重读?请在括号中写出。(1)李石清:又是你,谁叫你到这儿来找我的?( )(2)潘月亭

2、:把他拉下去。放在别的 屋子里面,给他拍拍捏捏,等他缓过来,拿三块钱给他,叫他滚蛋!( )4.综合性学习。学习了日出(节选)后,同学们 都很同情黄省三的遭遇,班里打算召开一次“关注弱势 群体” 主题班会,请你完成以下任务。(1)假如你是此次班会的主持人,请写一段开场白。答: (2)请你为“关注弱势群体”这个主题拟写一则宣传语。答: (3)请你写几句话鼓励“弱势群体” ,让他们感受到社会的关爱。答: 答案解析1.【解析】选 A。B 项中的“着”应读 zho;C 项中的“晌”应读 shn;D 项中的“颤”应读 chn。2.【解析】选 D。A 项中“事”应为“世” ;B 项中“荒”应 为 “慌” ;C 项中 “副”应为“负” 。3.答案:(1)又 谁 (2)拉 别的 三块钱 叫他滚蛋4.答案(示例):(1)同学们, 日出(节选)中黄省三的不幸遭遇、弱势地位让我们深感 痛心。但在当今社会, “弱势群体”受到了国人前所未有的关注,节日送温暖、 “结对子 ”扶贫济困等活动温暖人心。作为中学生,我们又能为“弱势群体”做 些 什么呢? 请在今天的班会上畅所欲言吧。现在我宣布“关注弱势群体”主题班会正式开始!(2)关注“弱势群体”是每一位公民的责任与义务。(3)鼓起生活的勇气,增强自信心,自强不息,自食其力,挺直脊梁,赢得他人的尊重,维护自己的尊严,从而改变自身的处境。

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