1、八年级语文G22上G23G21语文版G27 G2AG21G21G21第七单元G21论道抒怀G22 G28 G21古文二则G21课时G21 G21文本感知G21G21 G22给下列加点字注音G21畎G21亩G22G41 G3B G23 G2AG23G21 G21傅说G21G22G3F G3B G35G23G21 G21胶鬲G21G22G2B G43G23孙叔敖G21G22G39 G24G23百里奚G21G22G32 G3EG23法家拂G21士G22G2C G38G23行拂G21乱其所为G22G34 G45G23G21嘉肴G21G22G3F G39 G24G23G23 G22解释下列句中加点的字词
2、G21G22G21G23所以动心忍G21性G26坚忍G22G23G23困于心G24衡于虑G24而后作G21G26奋起G22G27G23傅说举G21于版筑之间G26被举用G24被选拔G22G28G23出G21则无敌国外患者G26在外面G24指国外G22G29G23人恒G21过G26常常G22G2AG23空乏G21 G21其身G26穷困缺乏G22G2BG23虽有至道G21 G21G26最好的道理G22G2EG23不知其善G21也G26好处G22G2FG23教然后知困G21G26 G22受到G23阻碍G24不通G22G21 G2CG23教学相长G21也G26增长G24促进G27 G22下面加点字词与
3、现代汉语相近的一项是G22G2DG23G24 G22故天将降大任于是G21人也G25 G22所以G21 G21动心忍性G26 G22人恒过G24然后G21 G21能改G2D G22生于忧患G21 G21G24死于安乐G2A点拨G2BG24项G24 G27是G28在古代一般作代词G24这G2C今义是判断动词G21G25项G24 G27所以G28古义指G27用来G23 G23 G28 G2C今义是表因果关系的连词G21G26项G24 G27然后G28古义指G27这样以后G23 G23才G23 G23 G28 G2C今义是连词G21G28G22翻译下列句子G21G22G21G23入则无法家拂士G24
4、出则无敌国外患者G24国恒亡G21G22一个国家G23内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士G24外部没有敌国外患G24这个国家往往就会灭亡G21G22G23G23生于忧患G24死于安乐G21忧患G22能激励人勤奋G23使人生存发展G2C安逸享乐使人萎靡G24必将导致灭亡G21G22G27G23是故学然后知不足G24教然后知困G21知不足G24然后能自反也G21因此G24只有先去学习才能知道自己知识的缺乏G24只有教了别人之后才能知道自己对知识还理解得不透G21认识到了自己知识的不足G24然后才能反过来要求自己G21G29G22按原文内容填空G21G22G21G23故天将降大任于是人也G24必先
5、苦其心志G24劳其筋骨G24饿其体肤G24空乏其身G24行拂乱其所为G24所以动心忍性G24曾益其所不能G21G22G23G23 G2D生于忧患G24死于安乐G2E中从内外两方面阐明国家走向灭亡的原因的句子是入则无法家拂士G24出则无敌国外患者G21G22G27G23 G2D生于忧患G24死于安乐G2E中归纳中心论点的句子是然后知生于忧患G24而死于安乐也G21G2AG22文学常识填空G21G22G21G23 G2D生于忧患G24死于安乐G2E选自G2D孟子G21告子下G2E G24作者是战国时期著名的思想家G25教育家孟子G21他和孔子齐名G24世称G27孔孟G28 G24同为儒家学派的代表
6、人物G21 G2D孟子G2E是孟子和几位弟子共同撰写的G24是孟子讲学游说言论的记录G21G22G23G23 G27四书G28指G2D大学G2E G2D中庸G2E G2D论语G2E和G2D孟子G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G2E G21第七单元G21论道抒怀G27 G21G21G21G21G21课时G22 G21文本研读G21课文整体把握G21 G30G2D生于忧患G24死于安乐G2E一文首先
7、采用举例论证G22摆事实G23的论证方法G24从正面论述生于忧患G24从理论上归纳了逆境对个人成才的重要性G2C接着又采用对比论证的方法G24从反面论述死于安乐G24由个人的成才规律推及到国家的兴亡G24在此基础上顺理成章地得出全文的中心论点G26忧患可以使人谋求生存G24而安乐能够导致灭亡G22或G26生于忧患G24死于安乐G23 G21G23 G22G2D生于忧患G24死于安乐G2E结尾以G27然后知生于忧患G24而死于安乐也G28一句独立成段G24在表达上有何作用G29这是全文的警策之语G21作者在前文充分的论证说理之后G24水到渠成地推出这个结论G21独句成段G24既深化了主题G24又
8、鲜明地突出了文章的中心论点G21重点语段阅读G22一G23阅读G2D生于忧患G24死于安乐G2E G24回答问题G21舜发于畎亩之中G24傅说举于版筑之间G24胶鬲举于鱼盐之中G24管夷吾举于士G24孙叔敖举于海G24百里奚举于市G21故天将降大任于是人也G24必先苦其心志G24劳其筋骨G24饿其体肤G24空乏其身G24行拂乱其所为G24所以动心忍性G24曾益其所不能G21人恒过G24然后能改G2C困于心G24衡于虑G24而后作G2C征于色G24发于声G24而后喻G21入则无法家拂士G24出则无敌国外患者G24国恒亡G21然后知生于忧患G24而死于安乐也G21G27 G22文中论述的核心问题是
9、G27生于忧患G24死于安乐G28 G24而开篇却不惜笔墨列举了六位历史人物G24作者的用意是什么G29这六位历史人物都是在经历了苦难之后才成就了不平凡的事业G24开篇列举这些人物及事例G24是为了更有说服力地论述本文的中心论点G21G28 G22G2D格言联璧G2E中有一联G26 G27天欲祸人G24先以微福骄之G2C天欲福人G24先以微祸儆之G21 G28文中G27困于心G24衡于虑G24而后作G28一句表达的是上联的意思还是下联的意思G29请用自己的话作简单说明G21是下联的意思G21微祸给人带来内心的困苦与思想的阻塞G24但能让人奋起而有所作为G24这正是G27福人G28之处G21G2
10、9 G22孟子认为G24一个国家要想避免G27亡G28的命运G24必须具备哪些条件G29内有法家拂士G24外有敌国外患G21G2A G22孟子的说理散文善用排比G24句式长短错落G21请你以选文第G23段为例分析其表达效果G21这段文字以G27必先G28二字领起G27苦其心志G24劳其筋骨G24饿其体肤G24空乏其身G24行拂乱其所为G28 G24构成一组排比G24非常有气势G2C且这些句子句式较整齐G24以短句为主G24和前后较长的句子搭配起来G24使句式富于变化G24读来有很强的节奏感G21G22二G23阅读G2D教学相长G2E G24回答问题G21G21虽有嘉肴G24弗食G24不知其旨也
11、G2C虽有至道G24弗学G24不知其善也G21G22是故学然后知不足G24教然后知困G21G23知不足G24然后能自反也G21G24知困G24然后能自强也G21G25故曰G26教学相长也G21G2B G30G27虽有嘉肴G24弗食G24不知其旨也G28 G24从内容上G24这句话有什么作用G29以生活中品尝美味的小事起兴G24引出学习的重要性G21G2E G30G27是故学然后知不足G24教然后知困G21 G28强调的是什么G29强调的是实践的重要性G24也是作者阐述的正面观点G21G2F G30本文第G21 G22句采用了怎样的论证方法G29反面论证法G22G22G22G22G22G22G2
12、2G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G21八年级语文G22上G23G21语文版G27 G22G21G21G21G21 G22 G23 G24一G25积累运用G21 G22下列句子节奏划分有误的一项是G22G25G23G24 G22傅说G35举于G35版筑之间G25 G22故天G35将降大任G35于是人也G26 G22必先G35苦其心志G2D G22行G35拂乱G35其所为G2A点拨G2B正确划分是G27故G24天将
13、降大任G24于是人也G28 G21G23 G30选出下列加点字的意义和用法相同的一项G22G2DG23G24 G30国恒亡G21G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21亡G21羊补牢G25 G30人恒过G21G24然后能改G21 G21 G21还过G21岳殿东G26 G30征于色G24发G21于声G21 G21 G21舜发G21于畎亩之中G2D G30傅说举于版筑之G21间G21 G21 G21曝沙之G21鸟G27 G22有同学说G24现在是快餐文化时代G24读流行作品更有利于我们拓宽知识面G24开阔视野G21学校准备就此问题开展一场辩论赛G21G22G21G23假如你班
14、是反方代表G24你方观点是G26 G2A示例G2B阅读经典名著更利于提升我们的素养G21G22G23G23假如你是反方代表的主辩人G24请简要陈述支撑你方观点的理由G21 G22至少写出两条G24G29 G2C字左右G23你方观点的理由是G26 G2A示例G2BG21经典名著是一个民族传统美德与文化的不朽之作G24有利于我们树立正确的为人处世观G25生命观G21如G2D论语G2E G2D孟子G2E G21G21 G22经典名著有励志作用G24看后使人们振奋G25坚强G24有助于塑造我们健全的人格G21如G2D钢铁是怎样炼成的G2E G2D名人传G2E G21二G25类文阅读G2A甲G2B舜发于
15、畎亩之中G24傅说举于版筑之间G24胶鬲举于鱼盐之中G24管夷吾举于士G24孙叔敖举于海G24百里奚举于市G21故天将降大任于是人也G24必先苦其心志G24劳其筋骨G24饿其体肤G24空乏其身G24行拂乱其所为G24所以动心忍性G24曾G21益其所不能G21人恒过G21G24然后能改G2C困于心G24衡于虑G24而后作G2C征于色G24发于声G24而后喻G21入则无法家拂士G24出则无敌国外患者G24国恒亡G21然后知生于忧患G24而死于安乐也G21G22选自G2D孟子G21告子下G2E G23G2A乙G2B吴既赦G21越G24越王勾践反国G24乃苦身焦思G24置胆于坐G24坐卧即仰胆G24饮
16、食亦尝胆也G21曰G26 G27女忘会稽之耻邪G29 G28身自耕作G24夫人自织G2C食不加肉G24衣不重采G24折节下贤人G24厚遇宾客G2C振贫吊死G24与百姓同其劳G21G21终灭吴G21G22选自G2D史记G2E G23G28 G22用G27G35 G28划出下面句子的朗读节奏G21舜G24发于G24畎亩之中G29 G22解释下列句中加点词语的含义G21G22G21G23曾G21益其所不能G26同G27增G28 G24增加G22G23G23人恒过G21G24然后能改G26犯错误G22G27G23吴既赦G21越G26赦免G22G28G23与百姓同其劳G21G26劳动G2A G22翻译下
17、面句子G21女忘会稽之耻邪G29你难道已经忘记了在会稽山上所遭受的耻辱了吗G29G2B G22甲文首段列举古代六位贤士的事例G24是为了说明在艰苦磨炼中才能造就真正的人才的道理G24文中的中心论点是生于忧患G24死于安乐G21乙文故事可以用成语G27卧薪尝胆G28来概括其主要内容G21G2E G22品读甲G25乙两文G24谈谈忧患意识有怎样的现实意义G21略G21G2A乙文参考译文G2B吴王赦免了越王以后G24 G22让他回到越国G24 G23越王勾践时时刻刻想着如何复国G24于是就每天让自己的身体劳累G24让自己焦虑地思索G24还把一个苦胆挂在座位上面G24每天坐下休息G25躺下睡觉之前都要
18、仰起头尝尝苦胆的滋味G24吃饭喝水之前也要先尝尝苦胆G21他常常对自己说G26 G27你难道已经忘记了在会稽山上所受的耻辱了吗G29 G28他亲自到田间种地G24他的夫人穿自己织的布做成的衣服G2C他吃的每顿饭里几乎没有肉菜G24穿的衣服没有鲜艳的颜色G2C他对待贤明的人毕恭毕敬G24对待宾客厚礼相赠G2C扶助贫困的人G24哀悼死难的人G24和百姓们一同劳苦工作G21最终消灭了吴国G21三G25中考实战G2F G30G22G23 G2C G21 G27G21山东济宁中考G23品读先贤G24传承中华文化G21学校开展G27走进孔子和孟子G28综合性学习活动G24请你参加G24并以G27我眼中的孔
19、子是好学的G28为开头写一段不超过G21 G2C G2C字的简短发言稿G21G2A示例G2B我眼中的孔子是好学的G21他G27十五而有志于学G28 G24十五岁就立志要学有所成G24他为读G2D易G2E而翻断了穿简的牛皮绳G24 G27韦编三绝G28这个故事至今还激励着人们勤奋读书G2C他向师襄子学鼓琴G24不仅熟习乐曲及弹奏技法G24而且能够从中领会乐曲的意蕴志向G24甚至体会到了乐曲作者的为人G24令老师也对他肃然起敬G24其好学精神令人钦佩G21四G25写作训练G21 G2C G22请你结合课文的内容G24谈谈对G27多难兴邦G28这句话的认识G21G23 G2C G2C字左右G21G2
20、A例文G2B近几年来G24我们伟大的祖国遭受了雪灾G25地震G25旱灾等接踵而至的灾难G21我们渴望天佑中国G24但也深知G27多难兴邦G28 G21几千年来G24中华民族虽历经沧桑G25饱受磨难G24但仍光芒四射G24昂首屹立于世界的东方G21每一个时代G24每一个民族G24都不可避免地要经受一些考验G21当我们遭受灾难之日G24也是对国家G25民族G27苦其心志G24劳其筋骨G24饿其体肤G28的磨砺之时G21挫折可以使我们团结一心G24风雨同舟G2C灾难能使我们民族的斗志受到激发G24凝聚力大大增强G24那种战无不胜的民族精神和力量也会在这一特定的历史时刻强有力地凸显出来G21这样就能使
21、我们的国家战胜任何困难G24更好地走向繁荣和兴旺G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G21第七单元G21论道抒怀G27 G23G21G21G21G22 G29 G21曹刿论战G21课时G21 G21文本感知G21G21 G22给下列加点字注音G21曹刿G21论战G22G2B G3B G38G23G21 G21 G21肉食者鄙G2
22、1G22G2C G3CG23牺牲玉帛G21G22G2C G2DG23下视其辙G21G22G3A G26 G43G23小信未孚G21G22G34 G45G23望其旗靡G21G22G21 G3CG23登轼G21而望G22G25 G26 G38G23三而竭G21G22G40G22 G43G23G23 G22下列句子停顿划分不正确的一项是G22G2DG23G24 G22肉食者G35谋之G24又G35何间焉G25 G22小大G35之狱G24虽G35不能察G24必以情G26 G22下视G35其辙G24登轼G35而望之G2D G22一鼓G35作气G24再而G35衰G24三而G35竭G2A点拨G2B正确划分为
23、G26一鼓G24作气G24再G24而衰G24三G24而竭G21G27 G22解释下列句中加点的字G21G22G21G23弗敢专G21也G26独自占有G22G23G23弗敢加G21也G24必以信G21G26虚夸G24谎报G21诚实G22G27G23虽不能察G24必以情G21G26实情G22G28G23既G21克G26已经G22G29G23望其旗靡G21G26倒下G28 G22填写出下列句中加点词的古今义G21句子古义今义G21又何间G21焉参与隔开G24不连接G22肉食者鄙G21鄙陋G24这里指目光短浅粗俗G24低下G23牺牲G21 G21玉帛古代祭祀用的猪G25牛G25羊等放弃或损害一方的利益
24、或为了正义的目的舍弃自己的生命G24小大之狱G21案件监禁罪犯的地方G29 G30辨析下面各组中加点字的意思G21G22G21G23故故G21逐之所以公问其故G21原因G24G28G29G2A缘故G22G23G23以何以G21战凭G24靠必以G21分人G28G29G2A把G22G27G23其下视其G21辙代词G24代齐军公问其G21故代词G24G28G29G2A代曹刿G22G28G23之肉食者谋之G21代词G24指准备迎战的事公与之G21乘代词G24G28G29G2A指曹刿G2A G22补写出下面句子中省略的成分G21G22G21G23衣食所安G24 G22我G23弗敢专也G24必以G22它G
25、23分人G21G22G23G23 G22曹刿G23问G26 G27 G22我们G23何以战G29 G28G22G27G23一鼓作气G24再G22击鼓G23而G22士气G23衰G24三G22击鼓G23而G22士气G23竭G21G2B G22用现代汉语翻译下列句子G21G22G21G23小惠未遍G24民弗从也G21这种小恩小惠不能遍及百姓G24老百姓是不会听从您的G21G22G23G23小大之狱G24虽不能察G24必以情G21大大小小的案件G24即使不能一一明察G24也要以实情判断G21 G22或G26大大小小的案件G24虽然不能件件都了解得清楚G24但一定要处理得合情合理G21 G23G22G2
26、7G23一鼓作气G24再而衰G24三而竭G21第一次击鼓能够振作士气G24第二次击鼓士气衰退G24第三次击鼓士气已经消失了G21G2E G22用课文原句填空G21G22G21G23曹刿请见的原因是肉食者鄙G24未能远谋G21G22G23G23战前鲁庄公在曹刿的启发下G24采取取信于民的措施是小大之狱G24虽不能察G24必以情G21G22G27G23曹刿阻止鲁庄公追击的原因是惧有伏焉G21 G22限四字G23G22G28G23曹刿向鲁庄公解释可以追击齐军的原因的两句是吾视其辙乱G24望其旗靡G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G2
27、2G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G21八年级语文G22上G23G21语文版G27 G24G21G21G21G21课时G22 G21文本研读G21课文整体把握G21 G22本文简明完整地记载了春秋争霸时期齐鲁长勺之战的史实G24围绕G27论G28字G24把战前的准备G25战中的指挥G25战后的总结作了简练的描述G24短小精悍G24塑造了具有鲜明个性的人物形象G21G23 G30本文有两条线索G24请你根据课文内容G24将下面的空缺补充完整G21G22G21G2
28、3事件发展的线索G26迎战G34 G34 G34 G22备战G23 G34 G34 G34胜战G34 G34 G34 G22评战G23G22G23G23人物活动的线索G26请见G34 G34 G34 G22请问G23 G34 G34 G34参战G34 G34 G34 G22释疑G23重点语段阅读十年春G24齐师伐我G21公将战G21曹刿请见G21其乡人曰G26 G27肉食者谋之G24又何间焉G29 G28刿曰G26 G27肉食者鄙G24未能远谋G21 G28乃入见G21问G26 G27何以战G29 G28公曰G26 G27衣食所安G24弗敢专也G24必以分人G21 G28对曰G26 G27小惠
29、未遍G24民弗从也G21 G28公曰G26G27牺牲玉帛G24弗敢加也G24必以信G21 G28对曰G26 G27小信未孚G24神弗福也G21 G28公曰G26 G27小大之狱G24虽不能察G24必以情G21 G28对曰G26G27忠之属也G21可以一战G21战则请从G21 G28公与之乘G21战于长勺G21公将鼓之G21刿曰G26 G27未可G21 G28齐人三鼓G21刿曰G26 G27可矣G21 G28齐师败绩G21公将驰之G21刿曰G26 G27未可G21 G28下视其辙G24登轼而望之G24曰G26 G27可矣G21 G28遂逐齐师G21既克G24公问其故G21对曰G26 G27夫战G
30、24勇气也G21一鼓作气G24再而衰G24三而竭G21彼竭我盈G24故克之G21夫大国G24难测也G24惧有伏焉G21吾视其辙乱G24望其旗靡G24故逐之G21 G28G27 G22曹刿认为G27肉食者鄙G24未能远谋G28 G21在战前曹刿与鲁庄公的论战中G24鲁庄公的G27鄙G28表现在哪里G29曹刿的G27远谋G28又表现在哪里G29用自己的话加以概括G21鲁庄公把战争取胜的希望寄托在少数人的支持和神灵的保佑上G21曹刿认为取信于民是获胜的保证G21G28 G22文中鲁庄公认为可以对齐国作战的三条理由是什么G29 G22用原文回答G23G21衣食所安G24弗敢专也G24必以分人G21G2
31、2牺牲玉帛G24弗敢加也G24必以信G21G23小大之狱G24虽不能察G24必以情G21G29 G22阅读全文G24请从政治和军事两方面阐述鲁国获胜的原因G21 G22用自己的话作答G23政治方面G26取信于民G24获得人民的支持G21军事方面G26战争中善于分析敌情G24知己知彼G24把握战机G21G2A G22从曹刿与鲁庄公问答的过程中G24你认为他们各是怎样的人G29请用简洁的语言加以概括G21曹刿G26具有爱国思想G24且政治上拥有远见卓识的人G21鲁庄公G26政治上缺乏远见G24目光短浅G24但善于纳谏的人G21G2B G22本文题目是G2D曹刿论战G2E G24如果把题目改为G2D
32、齐鲁长勺之战G2E是不是更好些G29为什么G29不好G21因为本文重在通过人物的对话总结战争经验教训G24阐述军事斗争策略G21因此文章的重点不是记叙战争的经过G24而是战前准备情况G24战中战略技术G21所以G24曹刿G27论战G28写得多G24战争则一笔而过G24因此文章内容决定了题目应是G2D曹刿论战G2E G21G2E G22曹刿给你留下深刻印象的一点是什么G29请结合全文略作分析G21G2A示例G2BG21有爱国心与责任感G21外敌入侵G24立即G27请见G28 G24积极参与G27肉食者谋之G28的事情G24并主动要求参战G21G22对作战的条件有深刻见解G24把国君G27忠G28
33、其事G25取信于民作为取胜的先决条件G24有G27远谋G28 G21G2F G22通过学习本文G24鲁国获胜给你启示最深的一点是什么G29请联系生活实际简要谈谈你的看法G21 G22不超过G27 G2C字G23主要启示有G26获胜的根本是取信于民G24获得人民的支持G2C战争中要善于分析敌情G24把握战机G2C统治者应善于听取并采纳群众的意见G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G2
34、2G22G22G21第七单元G21论道抒怀G27 G25G21G21G21G21 G22 G23 G24一G25积累运用G21 G22下列各项中加点字的注音不正确的一项是G22G26G23G24 G22未能远谋G21G22G21 G2D G3BG23G21 G21 G21忠之属G21也G22G25 G26 G27G23G25 G22又何间G21焉G22G40G22 G37 G2AG23公与之乘G21G22G2E G26 G43 G2A G2BG23G26 G22夫G21战G24勇气也G22G34 G46G23遂G21逐齐师G22G25 G3B G38G23G2D G22弗G21敢专也G22G3
35、4 G45G23三而竭G21G22G40G22 G43G23G2A点拨G2B此处的G27夫G28读G34 G45G21G23 G22下列各组中加点字的意思完全相同的一项是G22G24G23G24 G22战则请从G21隶而从G21G38者G21 G21 G21 G21 G25 G22可G21以一战潭中鱼可G21G38百许头G26 G22又何间G21焉傅说举于版筑之G38间G21G2D G22弗敢加也G24必以信G21小信G21未孚G24G38神弗福也二G25类文阅读赵将廉颇之后嗣廉范G21G24任云中郡守G21一日G24会匈奴大入塞G24故事G22虏人G23过五千G24移文G24旁郡G21吏欲传
36、檄G25求救G24范不听G24自率士卒拒之G21虏众盛而范兵不敌G21会日暮G24令军士各交缚G26两炬三头热火G27G24营中星列G28G21虏遥望火多G24谓汉兵救至G24大惊G24待旦G29将退G21范乃令军中褥食G2AG24晨往赴之G21俄而G24斩首数百级G24虏自相践踏G24死者千余人G21虏由此不敢复向云中G21G2A注释G2BG21廉范G26廉颇的后代G21G22故事G26按旧例G21G23虏人G26敌人G21G24移文G26发文书G21G25传檄G26发出紧急公文G21G26交缚G26交叉缚扎G21G27热火G26点火G21G28星列G26像星一样布满G21G29待旦G26等
37、到天亮G21G2A褥食G26在睡垫上把早饭吃了G21G27 G30解释下面句中加点的词G21G22G21G23会G21匈奴大入塞G22正遇上G24适逢G23G22G23G23范兵不敌G21G22抵挡G23G28 G30与G2D曹刿论战G2E进行比较阅读G24完成下面的填空G21G22G21G23长勺之战是中国历史上著名的以弱胜强的战役G21作战中G24曹刿两次抓住战机G24出奇制胜G24第一次是在G27彼竭我盈G28之时G24第二次是在G27视其辙乱G24望其旗靡G28之时G22用原文填空G23 G21本文中G24廉范在寡不敌众的情况下G24也表现出高超的指挥才能G21廉范在作战中采用的妙招是
38、令军士各交缚两炬三头热火G24营中星列G2C范乃令军中褥食G24晨往赴之G22可用原文作答G24也可以用自己的话概括G23 G21G22G23G23曹刿G25廉范这两位军事家指挥作战时G24既能做到知己知彼G22抓住战机G23 G24又能做到胆大而心细G24因此取得了战争的胜利G21三G25中考实战G22G23 G2C G21 G27G21四川凉山中考G23阅读下文G24回答问题G21十年春G24齐师伐我G21公将战G21曹刿请见G21其乡人曰G26 G27肉食者谋之G24又何间焉G29 G28刿曰G26 G27肉食者鄙G24未能远谋G21 G28乃入见G21问G26 G27何以战G29 G2
39、8公曰G26 G27衣食所安G24弗敢专也G24必以分人G21 G28对曰G26 G27小惠未遍G24民弗从也G21 G28公曰G26G27牺牲玉帛G24弗敢加也G24必以信G21 G28对曰G26 G27小信未孚G24神弗福也G21 G28公曰G26 G27小大之狱G24虽不能察G24必以情G21 G28对曰G26G27忠之属也G21可以一战G21战则请从G21 G28公与之乘G21战于长勺G21公将鼓之G21刿曰G26 G27未可G21 G28齐人三鼓G21刿曰G26 G27可矣G21 G28齐师败绩G21公将驰之G21刿曰G26 G27未可G21 G28下视其辙G24登轼而望之G24曰G
40、26 G27可矣G21 G28遂逐齐师G21既克G24公问其故G21对曰G26 G27夫战G24勇气也G21一鼓作气G24再而衰G24三而竭G21彼竭我盈G24故克之G21夫大国G24难测也G24惧有伏焉G21吾视其辙乱G24望其旗靡G24故逐之G21 G28G29 G30选出下列句子中加点词语解释错误的一项是G22G25G23G24 G30衣食所安G21G21 G21 G21安G24有G27养G28的意思G25 G30小信未孚G21孚G24信服G26 G30公将驰G21之驰G24 G22驱车G23追赶G2D G30遂G21逐齐师遂G24于是G24就G2A G30下面句子加点词意思相同的一组是
41、G22G24G23G24 G30何G21以战G21何G21陋之有G25 G30肉食者鄙G21G24未能远谋G21言语粗鄙G21G26 G30忠之属G21也G21神情与苏黄不属G21G2D G30下视其G21辙G21其G21如土石何G2B G30下列对文章内容的理解和写法的分析G24不正确的一项是G22G26G23G24 G30这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的进程G24而是记录曹刿关于战争的论述G24所以对于交战的具体过程则略写G21G25 G30面对齐军压境G24庄公欲仓促迎战G24乡人闲议漠视其战G24曹刿却以布衣之身G27请见G28 G24曹刿入见后与庄公的一番对话G24使庄公明确了战
42、争胜利的基础是G27政治上取信于民G28 G21G26 G30文中塑造的鲁庄公仅是一个G27肉食者鄙G28的平庸的国君形象G21G2D G30文章突出了曹刿的从容镇定G25胸有成竹G25指挥若定G25能详察敌情G25善于把握战机G25谨慎果断G25深谋远虑的特点G21四G25写作训练G2E G22学完本文后G24请你大胆想象G24将文中的一个片段改写成剧本G24G27 G2C G2C字左右G21G2A例文G2B战国时期G24齐鲁诸侯争权夺势G24齐国以强凌弱G24于鲁庄公十年的春天G24向鲁国发起进攻G21 G22话外音G23G22乐声响起G21打出字幕G24演员G25导演表等G23森森宫门内
43、G24鲁庄公正焦急不安地踱来踱去G21这时G24一人飞奔上前G24道G26 G27禀大王G24宫外曹刿求见G21 G28G27不见G21 G28庄公头也不抬G24匆匆挥了挥手G21 G27他自称有战胜的妙计G21 G28 G27那就G24快快有请G21 G28庄公急忙转身G24向宫外望去G21曹刿快步走进去G24步伐坚定G24面色严肃G21庄公见到他便匆匆迎上G24亲切地说G26 G27咱们里面谈G21 G28曹刿抬手G26 G27大王请G21 G28宫内G24两人密谈G21外景G21马蹄声碎G21人流滚滚直向长勺G21马蹄声止G24鲁国军队整齐停立于一片广阔的原野上G21原本为数不多的鲁军更
44、显得寥寥无几G24庄公与曹刿一同站在最前面的一辆战车上G21远方是一块略微突起的小山丘G24广阔的平野别无他人G21鲁军知道G24那块小山丘后是令他们心惊胆战的敌军G21那里显得格外阴森恐怖G21风从那儿刮过G24带来的不只是沙石G24似乎也带来了浓浓的硝烟味G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G23 G23八年级语文G22上G
45、23G21语文版G27 G26G21G21G21G22 G27G24G21干将莫邪G21课时G21 G21文本感知G21G21 G22给下列加点的字注音G21干将G21 G21G22G36 G31 G2AG23 G22G40G22 G31 G2A G36G23G21 G21 G21莫邪G21G22G3F G43G23王大怒G24使相G21之G22G32 G22 G37 G2A G36G23G21 G21 G21夫语G21妻曰G22G3F G44G23于是尸乃仆G21G22G48 G46G23头踔G21出汤中G22G2E G26 G3B G2FG23踬G21目大怒G22G3A G26 G38G2
46、3其妻重G21身当产G22G2E G26 G2D G2A G36G23G23 G22解释下面句中加点的词G21G22G21G23三年乃G21成G26才G22G23G23比G21后壮G26及G24等到G22G27G23王大怒G24使相G21之G26仔细察看G22G28G23日夜思欲报G21楚王G26报复G22G29G23王如G21其言G26按照G24依照G22G2AG23当于汤G21镬煮之G26热水G24开水G27 G22下列句中的G27乃G28与G27乃分其汤肉葬之G28中的G27乃G28意思相同的一项是G22G25G23G24 G22三年乃G21成G21 G21 G21 G21 G21 G2
47、5 G22乃G21问其母G26 G22此乃G21勇士头也G2D G22家祭无忘告乃G21翁G2A点拨G2B例句和G25项的G27乃G28意思都是G27于是G24就G28 G2CG24项的G27乃G28译为G27才G28 G2CG26项的G27乃G28译为G27是G28 G2CG2D项的G27乃G28是代词G24译为G27你的G28 G21G28 G22文学常识填空G21G22G21G23本文选自G2D搜神记G2E G24作者是东晋时期的史学家G25文学家干宝G21鲁迅根据本文改写的小说叫G2D铸剑G2E G21G22G23G23本文采用夸张手法和超现实的情节结构G24以G27复仇G28为主线G
48、24依次写了干将预嘱G25赤复仇遇挫G25山中客难中相助G24至最后客杀楚王G24与赤共同完成复仇大业G21G29 G22阅读文章最后一段G24回答问题G21客持头往见楚王G24王大喜G21客曰G26 G27此乃勇士头也G24当于汤镬煮之G21G21 G28王如其言G21煮头G24三日三夕不烂G24头踔出汤中G24踬目大怒G21客曰G26 G27此儿头不烂G24愿王自往临视之G21G24是必烂也G21 G28王即临之G21G21客以剑拟王G24王头随堕汤中G2C客亦自拟己头G24头复堕汤中G21三首俱烂G24不可识别G24乃分其汤肉葬之G21G21G22G21G23下面加点的G27之G28字指
49、代不同的一项是G22G2DG23G24 G22当于汤镬煮之G21G25 G22愿王自往临视之G21G26 G22王即临之G21G2D G22乃分其汤肉葬之G21G2A点拨G2BG2D项的G27之G28指代G27楚王G25客和赤三人的头G28 G2C其他三项指G27赤的头G28 G21G22G23G23翻译下面的句子G21三首俱烂G24不可识别G24乃分其汤肉葬之G21三个人头都烂了G24不能分辨出来G24就将水和骨肉分开埋葬了G21G22G27G23从文中找出反映楚王愚蠢残暴的句子G21王大喜G2C王如其言G2C王即临之G21G22G28G23 G27三日三夕不烂G24头踔出汤中G24踬目大怒
50、G28反映了赤怎样的性格和心理G29反映了赤强烈的反抗性格G21对楚王强烈的蔑视和刻骨的仇恨心理G21G22G29G23从G27客亦自拟己头G24头复堕汤中G28可看出G27客G28是怎样一个人G29G27客G28是G27侠客G28 G24侠肝义胆G24是一个重诺言G25讲义气的人G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G21第七单元G21论道抒怀G27 G27G21G21G21
