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广东省人教版八年级数学上册第15章《分式》学案:15.3分式方程2.doc

1、 153 分式方程(2)姓名 班级 组别 自学完成时间 30 分钟学习内容:P29例3 来源:gkstk.Com【学习目标】1. 会分析题意找出等量关系2. 会列出可化为一元一次方程的分式方程解决实际问题.来源:gkstk.Com学习重点:利用分式方程组解决实际问题.学习难点:列分式方程表示实际问题中的等量关系.【使用说明】(1)通过自己阅读本导学案和相应课文内容,完成学案中没的问题。【知识回顾】解方程: 15()3x 3(2)21x24(3)1x 23(4)1()2xx【例题学习】两个工程队共同参加一项筑路工程,甲队单独施工 1 个月完成总工程的三分之一,这时增加了乙队,两队又共同工作了半个

2、月,总工程全部完成。哪个队的施工速度快?分析:总工程(工作总量)为;来源:学优高考网甲队施工速度:1 个月完成总工程的 ;假设乙队单独完成工程需 x 个月,则 1 个月完成总工程的 ;等量关系:甲队单独做的工作量( )+ 甲、乙两队共同做的工作量( )= 请参照课本写出解题过程 纠错及知识总结来源:学优高考网【基础训练】张明 4 小时清点完一批图书的一半,李强加入清点另一半图书的工作,两人合作 1 小时清点完另一半图书。如果李强单独清点这批图书需要几小时?以下部分为课堂上完成课堂练习 一台收割机的工作效率相当于一个农民工作效率的 150 倍,用这台机器收割10 公顷小麦比 100 个农民人工收割这些小麦要少用 1 小时,这台收割机每小时收割多少公顷小麦?【能力提升】解方程求 x:来源:学优高考网 0 (,0)1mnmnx

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