1、16.1.2 分式基本性质-约分【学习目标】1、掌握分式的基本性质；2、会应用分式的基本性质化简分式。【学习重点】掌握约分的方法。【学习难点】分式基本性质的应用。【辅助教学】多媒体课件【教学过程】二次备课来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网 gkstk一、导入新课，出示目标来源:学优高考网导语：同学们，前面我们己经学习了分数的基本性质，今天，老师和大家一块学习分式的基本性质及约分。板书课题：16.1.1 分式基本性质及约分下面大家齐读一下这节课的学习目标：来源:学优高考网二、设置提纲，引导自学自学范围：课本第 3 页到第 4 页前两行自学时间：3 分钟自学方法：独立看书，独立思考自学要
2、求：1、分式的基本性质的内容是什么？2、什么是约分？怎样约分？自学检测：1、分式的基本性质：分式的分子与分母都乘以（或都除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变。2.分式的基本性质可以用式子表示为： 0MBMBAA、是 整 式 ， 且、 或3、下列等式的右边是怎样从左边得到的？4、不改变分式的值，使下列分子与分母都不含“一”号有什么发现？变号的规则是怎样的？一个负号任意挪；两个负号可省略。分式的分子、分母和分式本身的符号，同时改变其中任意两个，分式的值不变。下面的式子正确吗？5、不改变分式的值，把下列各式的分子与分母的各项系数都化为整数。bax3204.3.516.化简下列分式bayx2205
3、1知识点归纳：把一个分式的分子和分母的公因式约去,不改变分式的值，这种变形叫做分式的约分。SVv201SV)0(2)1(maban(2)b 10m3n37bx5y 103n10m3n下面的式子正确吗？baba解：原式解：原式1.约分的依据是：分式的基本性质.2.约分的基本方法是：单项式：找出分子、分母的公因式，再约分。多项式：先把分式的分子、分母分解因式,约去公因式.3.约分的结果是：整式或最简分式初显身手：化简下列分式三、分组讨论，合作探究1.化简下列分式 . ,12,1.2 2值选 一 个 合 理 的 数 代 入 求 然 后 请 你 自该 分 式构 造 一 个 分 式 ， 并 化 简 为
4、分 母一 个 作 为 分 子 ， 一 个 作任 选 两 个请 从 下 列 三 个 代 数 式 中 aa四、展示反馈，精讲点拔学生展示学习成果，充分暴露学情。教师加以引导，重点讲解。知识点归纳：1、最简分式分子和分母没有公因式的分式称为最简分式.化简分式和分式的计算时,通常要使结果成为最简分式.五、巧设练习，达标提高达标练习： 化简下列分式m1xy解:原式=解:原式= 2)1(2yx 2()cab2315)( 96)(2x小明: 23axy24xy23ab 课堂小结：今天你学习了哪些知识？你还有什么疑问吗？课后作业1.课本：第 6 页习题 16.1 第 4 题； 2.课本：第 25 页第 6 题教学反思：
