1、七年级语文第二单元教学计划一、内容分析人生的确是个说不尽的话题，这个单元继续教学有关人生的课程，它是本单元在前一单元的基础上，上了一个台阶，内容比较深沉、严肃，理性的成分浓厚得多，三篇精读课文几乎通篇都是哲理。这样的编排，可以使学生的阅读理解能力提升一个层次。本单元入选的课文，体裁、风格灵活多样：有诗歌，有散文；有现代作品，有古代作品；有中国作品，有外国作品。相同主题的作品，又融会贯通。 本单元综合性学习的主题是“黄河，母亲河” ，是学生参与社会语文大课堂的一次尝试。它开发了语文教学的资源，拓展了语文学习的空间。让学生在社会实践中审视语文现象，开展语文活动，为维护祖国语言文字的纯洁性贡献力量，
2、培养学生的社会责任感，提高学生的实践能力。 二、教学目标来源:学优高考网 gkstk1、知识与能力：通过反复朗读训练，提高学生朗读水平和对语言的感受能力；加强语言的积累、感悟和运用，丰富学生的语言，提高语言的理解能力和表达能力。2、过程与方法：指导学生联系自己的人生体验，通过自主、合作、探究的学习方式，深入思索，反复咀嚼，领悟课文深长的意味，提高学生的思维能力和想象能力。来源:学优高考网3、情感、态度、价值观：使学生深刻领会本单元教材在思想内容上的指导和借鉴意义。让学生立足现实，放眼未来，审视自我，关注社会，树立远大的理想，并为之努力奋斗。三、教学重点1. 培养良好的朗读能力，能够根据语句的含
3、义和感情正确断句，并读出感情。 2. 能够从关键处切入，寻找捷径整体把握或抓住文章主要内容。 3. 对课文的内容和表达能有自己的心得，并在思考的基础上能够提出自己的看法和疑问。 4. 在阅读过程中联系自己的人生体验，深入理解文章寓意，并对自己的人生之路进行思考。 5. 养成积累语言材料， （包括优美词语，精彩句段）的好习惯。 6. 养成能够在生活中学习语文，同时以自己的语文知识服务生活的好习惯。 四、教学难点来源:学优高考网来源:学优高考网 gkstk1. 在语文实践中，培养语文学习和实际运用的能力。 2. 各种文体例如寓言、诗歌、散文等的基本常识，并能够做简单赏析。 3. 体会、赏析文章中既
4、凝练优美又风格各异的言语，并能从中体会深层含义。 4. 把握文章的典型形象的象征意义，并理解作者为什么要这样写。 五、教学设想1、把朗读训练作为教学重点。教师要在发音、停顿、重音、语调、速度和感情等方面，给学生以扎实有效的指导。来源:学优高考网2、注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练。要关注学生字词等语文知识的积累，训练学生的语言表达技巧。3、要指导学生联系自己的实际，将课文的精神实质化为自己的思想感情。同时要尊重学生的独特感受和独到见解，并正确加以引导。4、了解本单元一些相关的文体知识，让学生把握课文内容与形式的统一关系，逐渐丰富学生的文学素养。六、教学时间安排理想 2 课时来源:学优高考网 gkstk短文两篇 2 课时人生寓言 2 课时我的信念 2 课时论语十则 2 课时漫游语文世界 3 课时来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网 gkstk
