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《学练优》人教版思想品德八年级上册课件:第十课 诚信做人到永远 第2课时 做诚信的人.ppt

1、,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,学练优思品八年级上册(RJ)教学课件,第四单元 交往艺术新思维,第十课 诚信做人到永远,第2课时 做诚信的人,导入新课,故事欣赏,捧着空花盆的孩子,有位国王很老了,可是没有孩子,谁来继承王位呢?一天,国王发给全国的孩子每人一包花种子,并且说:“谁种出花来谁就当太子。”有个叫雄日的男孩,也很用心地培育花种,可是花种就是不发芽。这天国王要看花了,孩子们都捧着盛开的花,国王脸上没有一丝笑容。突然,他看见雄日捧着空花盆流泪,就赶紧走过去。雄日把自己种花但始终不发芽的经过告诉了国王,国王高兴地拉着他的手大声地说:“这就是我忠实的儿子。”原来,国王发给孩子们的花种

2、子全是煮过的。,这个故事说明了什么?,坚持诚信,就会取得信任。,学习目标,导入新课,1.理解诚实和守信的关系,知道诚实守信的具体要求。 2.理解诚实与谎言、隐私的关系。 3.把握诚信的核心是善。,讲授新课,阅读课本P119页小童诚信卖瓜的故事,1、“王婆卖瓜”给人什么感受?2、小童的实话实说为什么能打动买主?,稍有科学知识的人都会知道小童所说的话符合现实条件,不是在欺骗消费者。他的诚实得到了买主的信任。,有欺骗顾客、不够诚信的感受,讲授新课,1.诚实与信任的关系,坚持诚信,就会赢得信任。诚实与信任是一棵并蒂莲,诚实是获得信任的前提,对人诚实自然会获得人们的信任,对人不诚实就会产生信任危机。或许

3、一个不诚实的人在特定的时期、特定的场合、通过特殊的手段可能蒙蔽一些人,但只是暂时的,“庐山真面目”终将被揭穿,信任的基础永远是诚实。,讲授新课,诚信招聘,有一家很大的外资公司在中国招聘雇员。条件是很苛刻的,前往应聘的都是高学历者。 当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色。像他乡遇知已一样热情地说:“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗?我比你高一届,你不记得我了?”应聘的中国青年心里一震:“他认错人了。”在此时,承认自己有哈佛的学历对应聘绝对有好处。但这个青年认为,诚实的人比什么都重要。于是,他冷静而客起地说:“先生,你可能认错人了。我没有到美国哈佛大学学习过。我只有在中国读大学的

4、经历。” 说着话的同时,他已做好了不被录用的心理准备。,这个故事给你什么启示?,讲授新课,2.诚信守则有哪些?,坚持实事求是:诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目,是诚实守信的出发点。如果带有个人目的对事实加以掩饰、歪曲,就会走向诚信的对立面虚伪。,在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在多数人利益一边:虚假、欺骗等行为,往往同个人私利联系在一起。如果为了一己私利而背叛诚信原则,就会损害他人利益,从社会角度看,就是损害大多数人的利益。,讲授新课,在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边:或许我们一时的不诚信行为能得到眼前利益、得到某种需求的暂时满足,然

5、而,与长远利益相比,那只是“蝇头小利”,微不足道。我们决不能因小失大。,在情与法的冲突时,诚信守则要求我们站在法律一边:我们时常面对亲情、友情、人情,当它们与国家法律发生冲突时,诚信所维护的不应该是私情,而是国家法律。在这种场合我们要做出理性的选择。,二,讲授新课,诚信的智慧,小健是老师最信任的一班之长,一天,老师找小健了解小奎的情况,因为小奎最近行为反常,上课神情恍惚,成绩直线下降。小奎是小健的好朋友,小健知道小奎最近在网上交了朋友,正热火朝天地谈“恋爱”,并向小奎保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问,小健很为难,作为班长,他有责任向老师如实反映情况,作为同窗好友,他又有义务保护同学的隐私

6、。,如果你是小健,你会怎么做?,讲授新课,1.诚实与隐私的关系,对人诚实与尊重他人隐私,是相互关联且常常发生冲突的两种道德准则。一方面,“以诚待人,以信交友”是人际交往的基本准则,我们应当恪守诚实的品德;另一方面,尊重隐私又是待人坦诚的前提,是维持良好的关系、有效沟通的基础。尊重他人隐私,未经本人同意不得将其公开,也是我们在交往中应有的品德。当两者发生冲突时,我们要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理。,讲授新课,当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,她的父母、朋友以及所有的亲人,都不会直接告诉她:“生命已无法挽救”,或最多还能在这个世界上活多久之类的话。虽然这些都是实话,

7、但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个“统一战线”,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。,讲授新课,2.诚实与说谎的关系,诚实与说谎是水火不相容的,做诚实的人就不应该撒谎。在特定的交往情境中,有时需要我们隐瞒事情的某些真相,说些“善意的谎言”。 善意的谎言不是出于个人的“私利”,而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说,善意的谎言并不违背诚实的道德。,课堂小结,做诚信的人,诚实与信任的关系诚实的守则对人诚实与尊重他人隐私的关系诚实与说谎的关系,随堂训练,1.(2015宁波模拟)儿子小李在老爸创办的公司里当职员,却不务正业结交社会混混吸毒。2014年12月8日,规劝无效的父亲只好痛心疾首报警。这表明在情与法的冲突中,诚信守则要求我们选择( D ) A亲情 B友情 C人情 D法律,随堂训练,2小松读七年级时曾因患肝炎休学一年。小旺知道后将小松的这一秘密告诉了大家,引起了一些同学的议论,有些同学还因此而疏远了小松。这启示我们在尊重隐私和坚持诚信面前应该( D ) A讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实 B坚持诚信待人的同时,也要尊重别人的隐私 C坚持诚信会导致人际关系的紧张 D待人诚信就应该把所有私事都公之,

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