1、第 2 课“贞观之治”课题 第 2 课“贞观之治” 课 型 新授课来源:学优高考网 总 节 时 2教 学目 标知识目标：唐朝建立， “贞观治之” ，女皇武则天能力目标：指导学生读懂展示的材料，加深对有关内容的理解。情感目标：使学生认识唐太宗和武则天，从中体会到杰出的人物对历史发起的一定推动作用重点 “贞观之治” ，帮助学生对唐太宗进行评价。难点 武则天如何对历史人物作恰当的评价。教 学 过 程 差 个 性 设 计 教学资源【创设情境】组织教学、检查学生基础知识【探究归纳】提出要求：你认为唐太宗和武则天是为什么样的帝王？本课你都学到那些历史知识？【实践应用】播放实况录像：1、 借助电视剧隋唐演义
2、中相关片段，分析李世民的性格特征2、 借助电视剧至尊红颜中相关片段，分析武则天的性格特征3、 借助电视剧贞观长歌中相关片段，分析唐朝时期的盛世局面来源:gkstk.Com1、 电视剧隋唐演义相关片段2、 电视剧至尊红颜相关片段3、 电视剧贞观长歌相关片段4、 利用多媒体展示课件板 书 设 计课 后 反 思【检测反馈】来源:学优高考网 gkstk1、 回答：A、隋朝建立的时间？B、全国统一的时间？C、隋炀帝为什么要开凿大运河？2、 阅读课文，提出质疑。3、 回答老师的问题。来源:gkstk.Com4、 完成书 10 页的表格【交流反思】小结、提问：激情提问，看完实录后你有什么想法？【课后作业】预习第三课，提出难点
