1、(七年级数学)第一章 有理数（十六） 第三周复习课第 周星期 班级 学号 姓名 一、学习目标：1、复习科学记数法、近似数和有效数字、数轴的知识，并能熟练运用二、本周知识点回顾：1、科学记数法：一个大于 10 的数记成： 形式，其中_ _， 是正整数，10naan这样记数法叫科学记数法。10 的指数 例 1：用科学记数法表示下列各数：（1）378000000=_ （2）188520000=_（3）8000.8=_ （4）8844.43=_例 2：写出下列科学记数法表示的原数：（1） _ （2） _30. 310845.62、近似数:例 3：按括号要求，对下列各数取近似数：（1）304.35_（精
2、确到个位）（2）0.00356_（精确到万分位）（3）7.958_（精确到 0.1）（4）47155_（精确到百位）3、有效数字：从 不是 0 的数字起，到末位数字止，所有的数字叫这个数的有效数字。例 4：由四舍五入得到的近似数 0.07080 有_个有效数字，分别是_，它精确到_位例 5：按括号要求，对下列各数取近似值：（1）51.26_（保留三个有效数字）（2）0.006502_（保留三个有效数字）来源:gkstk.Com（3）1299_（保留两个有效数字）4、数轴：（1）数轴的三要素： 、 、 ；来源:学优高考网 gkstk（2）数轴的作用： （3）有理数的大小比较方法：在数轴上表示的两
3、个数， 边的数总比 边的数大；正数都大于 ，负数都小于 ，正数 一切负数。例 6：指出数轴上的点 A、B、C、D 分别表示什么数解：A 表示： ；B 表示： ；C 表示： ；D 表示： 。例 7：画出数轴，并在数轴上表示下列各数，然后回答以下问题： 14,.5,2解：来源:学优高考网回答：（1）以上 5 个数在原点右边有： ；在原点左边有： 。（2） “4”距离原点 个单位长度，“2.5”距离原点 个单位长度，“4”距离原点 个单位长度。（3）4 和 4 是一对 数，它们到原点的距离等于 ；思考：从上述练习中可知，到原点的距离等于 4 个单位长的数有 个，分别是 ；练习：数轴上距离原点 2 个
4、单位长度的点表示的数是 ；三、练习A 组1、填空：（1）数轴上与原点距离为 3 的点表示的数有 个,它们是 .（2）指出数轴上 A,B,C,D 各点所表示的数A 表示 ,B 表示 ,C 表示 ，D 表示 ；2、画出数轴,并在数轴上画出表示下列各数的点，并“”连接；, ，0.5, 3 , 0 ,15214解：来源:学优高考网 gkstk3、用科学记数法表示下列各数：（1）300000=_（2）-72000000=_（3）1869.33=_（4）65000=_B 组4、按括号要求，对下列各数取近似值：（1）4.0056_（保留三个有效数字）（2）9.23456_（精确到 0.0001）（3）567
5、8999_（精确到万位）（4）7902000_（保留三个有效数字）5、 （1）25.8 精确到_，有_个有效数字，分别是_（2）3.2 精确到_，有_个有效数字，分别是_306、如图，A 是数轴上表示3 的点，请通过操作观察完成填空：（1）将点 A 向右移动 4 个单位长度，终点所表示的数是 ；（2）将点 A 向左动 2 单位长度，终点所表示的数是 ；（3）将点 A 向左动 2 单位长度，再向右移动 4 个单位长度，终点所表示的数是 ；7、计算：（1） （2）23)1()( )3(243解：原式= 解：原式=来源:学优高考网 gkstk8、如果数轴上表示-2 和-99 的两个点，分别为 A、B，那么 A 点与 B 点的距离等于多少？解：附件 1：律师事务所反盗版维权声明附件 2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）学校名录参见：http:/
