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第4课 只要翻过那座山 每课一练 鄂教版七上(1).doc

1、只要翻过那座山同步练习第一部分:1根据拼音写汉字,给加点字注音:蓦地( ) sh”n 间( ) 笼罩( ) yu 惑( )2下列句子中有错别字的一项是( )A、只要翻过那座山,就能看见大海。B、由于一刻不停地赶路,他呼呼地喘着粗气。C、这里有海欧,无疑离大海很近了。D、少年手中紧握着小小的羽毛,沿着山道缓缓爬去。3在下列句子的空白处填上恰当的词语:任凭额头上的汗珠往下 (流 淌 窜 滴)也不去理会,少年坐在草地上,被 (穿 横 吹 流)行的山风一吹,不免百感交集。慢慢地,一阵疲劳 (罩 笼 袭 染)上全身。4想一想:少年为什么要翻越一座座山头去看大海呢?5 “只要翻过那座山,就能看见大海了”这

2、句话在文中反复出现有什么作用?6朗读要注意重音和停顿。读下面一段文字,标出重音和停顿。 (重音:“” ;停顿:“” )少年手中紧握着小小的羽毛,沿着山道缓缓爬去。在他的耳畔或许是他的内心深处已经开始轻轻回荡起大海的涛声。7理解下面这句话的意思。在他的耳畔或许是他的内心深处已经开始轻轻回荡起大海的涛声。第二部分(一)只要翻过那座山,就能看见大海。离山顶只有几步了,少年开始快跑起来。然而站在山顶望去,前方仍是像波浪一样上下起伏,不见终点的长长山道。少年站稳微微打颤的双腿,再一次聚积起力量。只要翻过那座山,就能看见大海。如今,少年横下一条心想看到大海。其中的缘由细说起来话就长了。不过有一点,每当那些

3、想挑也挑不完的无数重担压在肩头的时候,少年就会像磁针指北一样,立刻想到大海。 “要迈动自己的双脚去看看大海!要去证实一下,真的是只要翻过一座山,就能看见大海吗?”只要翻过那座山,就能看见大海。然而,还是不见大海。少年几乎是手脚并用爬过来的。这条山道的前方,依旧与先前一样,是望不到边的起伏的山峦。还是算了吧!少年猛地一屁股坐在路旁,痛苦地这么想。自己如此艰辛地沿着山道爬上爬下,究竟得到了什么呢?往前走,再翻几座山,难道真的能走到海边吗?这一切又有谁能告诉我呢?8用自己的话概括:少年爬山过程中感情经历了哪些变化?9从选文中找出两个比喻句,说说这两个比喻句的作用。作用:10从选文中摘出表现少年爬山艰

4、辛的语句。11文中的少年为什么要翻过那座山?12你有过类似少年翻山的苦恼吗?请简单地说说。(二)给自己锁定一个高目标一个普通少年有一天说了一句非常不普通的话,他说:“我某某某是为北大而生的。”父亲听后在心里暗自发笑。因为父亲知道儿子的资质并不鼻是出类拔萃的。虽如此,父亲还是懂得不能伤害儿子的积极性,只好报以微笑首肯。少年继而又道:“我以前的时间都是浑浑噩噩,全部浪费了。 ”见儿子说出这样一句话,父亲有些惊讶了。父亲很慎重地看了看儿子,又想了想儿子为什么会有这样的感叹。原来,儿子一个好同学转到一所省重点中学就读去了,回来后两个人刚刚在一起聚了一次。看见儿子坚定的神色,父亲觉得儿子仿佛一下子就长大

5、了。其后的日子,父亲发现儿子有了很多变化。以前要钱总是买零食,如今去买各类学习资料;以前要家长督促学习,现在却要家长督促休息。而且,长时间地坚持着。又一天,少年在餐桌上对父亲说:“爸爸,我现在发现学习也是一种享受。 ”父亲会心地笑了,很为儿子骄傲。因为父亲知道,当一个人锁定了高目标,并愉快地为实现这个目标而努力奋斗时,这个人一定会有所作为的。13给下面加点字注音:出类拔萃( ) 浑浑噩噩( )14这篇文章的主人公是谁?为什么?请简要说明理由。15下面加点字能否去掉?为什么?父亲听后在心里暗自发笑。以前要家长督促学习,现在却要家长督促休息。而且长时间地坚持着。父亲会心地笑了,很为儿子骄傲。16请

6、用原文回答:第二段“如此”指 。第四段“这样”指 。第八段“这个人”指 。17对第六段写法及其作用解说正确的一项是( )A、对比,突出儿子变化之大,赞扬他奋发向上,努力奋斗的精神。B、对比,表现父亲的高兴心情。C、概述,强调儿子长大了。D、概述,表现儿子的进步之大。18第本段少年说“我现在发现学习也是一种享受” ,学习真的是一种享受吗?结合你的理解谈谈体会。19如果为文章结尾写一句话诠释父亲的见解,下列最合适的一句是( )A、目标越高,成就越大。B、有志者事竞成。C、玉不琢,不成器。人不学,不知义。D、天才在于勤奋。20对于本文的主题,请用一句你知道的古诗文或名言警句加以概括。只要翻过那座山答

7、案1略 2C 3淌、穿、袭 4略 5统帅全文,是全文的线索。 6略 7少年坚信大海就在前面。 8欣喜失望痛苦迷惘 9像波浪一样上下起伏,不见终点的长长山道:写出了山路的漫长。少年就会像磁针指北一样,立刻想到大海:形象地写出了少年对大海的向往之情。 10 “微微打颤的又腿” “几乎是手脚并用爬过来的”等等。11略 12略 13略 14普通少年,通过他的语言和行动表现锁定目标并努力奋斗定能有所作为。 15写儿子自不量力又不伤害儿子的积极性。表现坚持时间之长,突出持之以恒的精神。从程度上说明为儿子的成熟、懂事、明理而骄傲的心情。 16儿子的资质不并算是出类拔萃的。我以前的时间都是浑浑噩噩,全部浪费了。能锁定一个高目标,并愉快地为实现这个目标而努力奋斗的人。 17A 18略 19A 20略

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