1、1限时小卷(一)1给加点的字注音，根据拼音写出汉字。黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱 zo 啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是嘹亮的，有的一声长叫，包括着六七个音阶；有的只是一个声音，圆润而不觉其单调啭_ zo_2依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上_些小村庄。国内各大报纸争相_了各地喜迎元旦的盛况。中方一贯在平等互利、共同发展原则的基础上推进同拉美国家合作，愿同拉方共同_中拉全面合作伙伴关系持续稳步发展。A躺着 报到 推动B卧着 报道 推动C躺着 报道 维持D卧着 报到 维持3下列句中加点的成语使用恰当的一项是( )
2、A不管别人怎么说，他有他的主见；不管别人怎么做，他依然墨守成规。就是凭着这样的执着和坚守，他最终赢得了人们的尊重。B“共享单车”这一低碳、绿色的出行方式，给市民带来许多便利，但有些人在享受着便利的同时，却将社会公德置之度外，随意停放、恶意破坏，造成了恶劣影响。C李明兴冲冲跑回教室向同学们报告：“这次物理考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。”D他在这次选拔中脱颖而出，以主攻手人选的身份进入了国家排球队。4填入下面文段空缺处最恰当的一项是( )信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念，_。因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响
3、力更大。能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成能够更好地满足人们沟通交流的需求与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真提供读、看、听三方面的内容它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式2还具有共享性、开放性和互动性A BC D5古诗文默写。次北固山下中表现诗人思乡之情的诗句是“_？_”。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中抒发诗人对朋友思念之情的诗句是“_，_”。陆游十一月四日风雨大作(其二)中以“_，_”来表现诗人虽年老体衰却仍怀有报国之志。夫君子之行，_，_。_，_。夫学须静也，_，_，_。6名著阅读。下面是丰子恺先生为某部散文集画的两幅插图，请仔细观察图片，回答问
4、题。根据画意和文字提示，这部散文集的名字是_，其作者是_，通过两幅画面可以看出他是一个_的孩子。7诗词鉴赏。春 寒 北宋梅尧臣春昼自阴阴，云容薄更深。蝶寒方敛翅，花冷不开心。亚树青帘动 ，依山片雨临。未尝辜景物，多病不能寻。【注释】 这首诗写于庆历六年初春，当时作者支持的范仲淹革新政治活动处于低潮。“亚”同“压”，“青帘”指酒旗。(1)本诗的颔联和颈联为我们描绘了一幅怎样的图景？ _3(2)通读全诗，你读出了诗人怎样的情感？请简要分析。_4参考答案1zhun 噪2B 【解析】 “躺着”原指人面部朝上，背部着地；“卧着”指蜷着身体侧躺。根据语境来看，“卧着”更能体现村庄的小。“报到”指向组织报告
5、自己已经来到；“报道”指通过报纸、杂志、广播、电视或其他形式把新闻告诉群众。“推动”主要指在原有基础上进一步深化工作，而“维持”主要是保持在原有基础上不变。根据语境来看，应该是在原有基础上进行深化。因此，选 B。3D 【解析】 A墨守成规：形容因循守旧，不肯改进。用在此处不符合语境。B.置之度外：指不把个人的生死利害等放在心上。用在此处不符合语境。C.凤毛麟角：常用来比喻珍贵而稀少的人或物。褒义词，用在此处不符合语境。4B 【解析】 因为横线前面的一句是“网络阅读远远超越了传统的阅读概念”，所以接下来的句子应该是写“网络阅读”超越传统阅读的一些特点，正好衔接，句子主语“它”指代“网络阅读”；应
6、紧接着，因为“读、看、听”对应着“文字、图片、影像、声音”；中“还”说明这一句要放在后面，又因为有着“共享性、开放性和互动性”，才有“能够更好地满足人们沟通交流的需求”，所以跟在的后面。5乡书何处达 归雁洛阳边 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 静以修身俭以养德 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 才须学也 非学无以广才 非志无以成学6朝花夕拾 鲁迅(周树人) 活泼、调皮、贪玩(符合题意即可)7(1)蝴蝶因寒收敛双翅，花蕾因冷无力绽放；压挂在树枝上的酒旗因风翻动，依傍山丘的阴云挟带着冷雨。(意思符合即可)(2)诗歌描绘了早春寒冷的特点，借景抒情，一语双关，流露出诗人因郁郁不得志而凄苦、悲凉的情感。(意思符合即可)
