1、,同学们好！,导论： “以理论为导航，与祖国共奋进”,教学目的：通过教学使学生明确本课程的性质、开设本课程的目的和意义，增强对该课程的学习热情和兴趣，坚定马克思主义和共产主义的信仰。 教学重点：本课程的性质、目的和意义。 教学难点：培养学生对思想政治理论课学习的热情和兴趣。 教学时数：2课时 教学设计：讲授、板书、多媒体。,导 论,主要内容： 一、为什么要学习概论课？ 二、概论课在高校思想政治理论课课程体系中占有特殊重要的地位导言 三、准确把握教材的逻辑结构及重点 四、如何学习,一、为什么要学习概论课？,（一）为什么要学习马克思主义？ （二）为什么要学习概论课？,（一）为什么要学习马克思主义,
2、案例分析：千年伟人马克思 （书）问题：1、马克思为什么会被评为千年伟人？2、马克思主义理论包括哪些内容？你 知道马克思的两大发现是什么？3、马克思主义理论与中国实践相结合产生了哪些理论成果？,马克思的两大发现,正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。所以，直接的物质的生活资料的生产，因而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成为基础；人们的国家制度，法的观点，艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的。因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过
3、去那样做得相反。（唯物史观） 不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中摸索。（剩余价值理论） 一生中能有这样两个发现，该是很够了，甚至只要能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。,唯物史观：生产力决定生产关系，而整个人类社会的历史几乎是生产关系的历史，奴隶社会的奴隶主和奴隶，封建封建的地主和农民，资本主义社会的资本家和工人。生产力觉得着人类历史上各个时期的风貌。而生产力的发展是一个中客观规律，不是你想发展就可以发展的。所以，历史的发展是一种客观规律。 剩余价值：人
4、们通过劳动，把无形的劳动凝结到有形的产品里面去。资本家往往是依据劳动时间而不是劳动创造的价值来给工人的工资的，资本家就是通过劳动时间来敲诈工人的。,1999年初，英国剑桥大学教授评选“千年来对人类影响最大的人”，马克思第一，爱因斯坦第二；1999年9月，英国广播公司以同一命题在全球互联网上征询“千年最伟大的人物”，马克思第一，爱因斯坦第二；2002年，英国路透社邀请政界、商界、艺术和学术领域的名人评选千年伟人，爱因斯坦第一，马克思和甘地以一分之差列第二；2005年，英国广播公司以最伟大的哲学家为题进行调查，马克思第一，第二位是休谟；2005年，德国图片报和国家第二电视台组织评选德国最伟大人物，
5、马克思当选。,千年伟人,大卫休谟，苏格兰哲学家，出生在苏格兰的一个贵族家庭，曾经学过法律，并从事过商业活动。1734年，休谟第一次到法国，在法国他开始研究哲学，并从事著述活动。1763年，休谟又去法国，担任英国驻法国使馆的秘书，代理过公使。1752年至1761年，休谟曾进行过英国史的编撰工作。休谟的主要著作有：人性论(17391740)、人类理解研究(1748)、道德原则研究(1752)和宗教的自然史(1757)等。与约翰洛克（John Locke）及乔治贝克莱（George Berkeley）并称三大英国经验主义者。,（一）为什么要学习马克思主义,1、马克思主义的诞生是人类思想发展史上的伟大
6、变革,（1）当今世界需要马克思主义作为前进的路标和一面旗帜；（2）马克思主义是人类文化遗产（3）马克思主义对立面的存在决定了马克思主义的现实意义。西方马克思主义 Western Marxism,2、马克思列宁主义传入中国并成为中国革命指导思想的理论基础是近代以来先进的中国人寻找救国出路而做出的必然选择,1、有助于大学生树立科学的世界观和方法论，提高运用马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题、解决问题的能力； 2、有助于坚定大学生的社会主义信念，提高坚持党的领导，坚持社会主义道路的自觉性和坚定性； 3、有助于提高大学生坚持毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，确立为
7、建设中国特色社会主义而奋斗的政治方向。,（二）为什么要学习概论课,二、概论课在高校思想政治理论课课程体系中占有特殊重要的地位导言,（一）从中央要求来看：,“要以马克思主义中国化的理论成果毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为中心内容，完善思想政治理论课课程体系。”,（二）从教学内容来看：,“原理”课、“纲要”课、“概论”课、 “基础”课各自承担着不尽相同的思想政治教育的具体内容,三、准确把握教材的逻辑结构及重点,（一）主要内容：“一个主题”、“一条主线”、“一个重点”,1、以中国化的马克思主义为主题 2、以马克思主义中国化为主线 3、以中国特色社会主义为重点,（二）逻辑结构：,1、总论
8、（第一、二章）：第一章概述马克思主义中国化进程中的三大理论成果和十六大以来最新理论成果；第二章单独分析马克思主义中国化理论成果的精髓，讲思想路线。,2、毛泽东思想体系中的两个特殊内容 （第三第四章）,3、建设中国特色社会主义,3、建设中国特色社会主义这个部分可以分为四个相对独立的内容：（1）中国特色社会主义的三个基本问题，分三章：社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义改革开放理论。即关系建设中国特色社会主义全局的三大理论；（2）中国特色社会主义的总体布局，分四章：建设中国特色社会主义的经济、政治、文化、社会；,（3）祖国完全统一和外交政策，分两章，包括祖国完全统一的战略构想和实践、国
9、际战略和外交政策。一章讲外交，一章讲内政； （4）建设中国特色社会主义的依靠力量和领导核心，分两章，包括中国特色社会主义事业的依靠力量和中国特色社会主义事业的领导核心。,四、如何学习,学好“毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想”课程，要做到学习毛泽东邓小平江泽民等中央领导人的重要著作和中国共产党的重要文献与阅读教材相结合。学好“毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论”课程，要做到学习理论与了解历史相结合。学好“毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论”课程，要做到理论与实际相结合。,温家宝在英演讲:未来的中国将充分实现民主法治,2011-06-28 02:46:0
10、0 来源: 中国新闻网(北京) 核心提示：27日，温家宝在英国皇家学会发表演讲，他称未来的中国，将是一个经济发达、人民富裕的国家；未来的中国，将是一个充分实现民主法治、公平正义的国家。中国未来的发展，仍然要靠改革开放，倒退没有出路，停滞也没有出路。 当地时间6月27日，正在英国访问的中国国务院总理温家宝在英国皇家学会发表演讲，他以“中国改革开放以来的发展变化及未来中国的走向”为主题，发表了其看法。作 者：魏群 中新社伦敦6月27日电(记者 魏群 周兆军)正在英国访问的中国国务院总理温家宝27日在英国皇家学会发表演讲，并被该学会颁发“查理二世国王奖”。 面对包括皇家学会会员以及各界来宾在内的约3
11、00位听众，温家宝在演讲中以“中国改革开放以来的发展变化及未来中国的走向”为主题，发表了其看法。他表示，未来的中国，将是一个经济发达、人民富裕的国家；未来的中国，将是一个充分实现民主法治、公平正义的国家；未来的中国，将是一个更加开放包容、文明和谐的国家；未来的中国，将是一个坚持和平发展、勇于担当的国家。 温家宝在演讲中说，建设中国特色的社会主义，是13亿中国人民的庄严选择。中国30多年的变化，得益于改革开放；中国未来的发展，仍然要靠改革开放。改革开放，要贯穿中国现代化建设的始终。倒退没有出路，停滞也没有出路。只有坚定信心、继续前进，中国才能建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，中
12、国人民才能更加普遍和以更高水准过上有尊严的幸福生活。尽管前进的道路上还会有这样那样的艰难险阻，但这一历史进程不可逆转！ 温家宝还表示，走和平发展道路，是中国政府和人民根据时代潮流和自身利益作出的战略抉择，是中国积极参与经济全球化、最终实现现代化的必由之路。中国的和平发展，对世界不是威胁，而是机遇。 温家宝的演讲结束后，受到在座嘉宾长时间热烈鼓掌欢迎。 在演讲开始之前，英国皇家学会会长纳斯爵士代表该学会授予温家宝“查理二世国王奖”，以表彰其对中国科技事业发展所做的贡献。 温家宝在获奖后表示，这不仅是其个人的荣誉，也是对中国科技进步的肯定，是中英科技事业友好合作的象征。 英国皇家学会，是英国最高科
13、学学术机构，也是世界上历史最悠久的科学学会。牛顿、达尔文等著名科学家都曾是该会会员。 (本文来源：中国新闻网) 责任编辑：NN025,德国政党。前身是德国社会主义工人党，1890年改称现名。第一次世界大战期间，该党由国际主义立场转向社会沙文主义立场，支持德国政府的战争政策。1933年6月22日被希特勒法西斯取缔。1945年10月，德国西部占领区的社会民主党开始重建。1946年5月10日在汉诺威举行代表大会，正式成立德国社会民主党，选举K.舒马赫为主席。1949年8月第一届联邦议院选举后，成为在野党。50年代，该党主张实行计划经济和国有化的社会主义，强调德国统一。1959年11月在哥德斯堡代表大
14、会上通过党的基本纲领，宣布奉行民主社会主义。19661969年同基督教民主联盟-基督教社会联盟组成联合政府。19691982年同自由民主党联合组阁，先后由该党领导人W.勃兰特和H.施密特任总理。执政期间实施的经济社会政策主要是：采取各种国家干预手段调节经济；保护自由竞争，限制垄断资本的经济权力；扩大职工的经济民主权力；实行广泛的社会福利政策；实行教育改革等。对外主张加强西欧联合；实行东、西方在均势基础上的缓和；提出同苏联、东欧国家改善关系的新东方政策；发展同第三世界国家的政治、经济合作；主张与中国发展关系。该党最高权力机构是联邦代表大会。该党与德国工会联合会关系密切。党报为前进报，党刊为新社会。,
