1、乘法整理与复习教学目标：1. 巩固复习乘法口算和笔算的方法，使学生能够掌握计算方法并能够熟练准确的进行计算。2. 培养学生的计算能力，提高计算的准确性。3. 培养学生认真计算，仔细检查的好习惯。教学重点： 掌握计算方法。教学难点： 保证计算的准确性。主要教法： 指导探究。学法指导： 合作探究。板书设计：整理与复习1 口算乘法：一个数（整十、整百、整千）2 笔算乘法： （1）不进位。（2）进位。（3）末尾有 0。教师活动 学生活动教学过程设 计（含时间分配）一、口算练习。 （12）2310= 4100= 10008= 3020=32100= 7910= 30100= 2007=5090= 201
2、00= 34100= 56100=7090= 2120= 2008= 50010=二、笔算练习。 （10）1指名板演，其他学生在练习本上练习。3221= 4559= 6740=（1）带领学生看板书订正。（2）总结笔算乘法的类型并进行板书。笔算乘法： （1）不进位。（2）进位。（3）末尾有 0。（3）说说在进行笔算乘法时，我们需要注意什么问题？你是怎样解决的？2P13 2 题。指出哪里错了？改正过来。方法（1）看算式，说出哪里出现了错误。（2）在练习本上写出正确答案。方法：看屏幕接龙进行口算1）学生独立填写。（2）指名口算得数，进行订正修改。指名板演，其他学生在练习本上练习。在进行笔算乘法时，我们需要注意什么问题？你是怎样解决的？教学过程 设 计（含时间分配）三、课堂作业。 （18）1竖式计算。2638= 5842= 3447=4980= 3679= 8798=2脱式计算。（26+57）26 3002344745（204126） 7553+2078老师随时批改学生的作业，对部分学生进行单独辅导。要求在作业本的背面写出计算过程。
