1、1羚羊木雕练习题【同步达纲练习】一、给加黑字注音犄角（ ）树杈（ ）脸颊（ ）怦怦（ ）攥着（ ）撒谎（ ）羚羊（ ）寒颤（ ）二、指出加黑词语在句中的含义。1我妈妈是婆婆嘴。 （ ）A多嘴多舌 B说话罗嗦 C嘴形干瘪 D说话缓慢2万芳是个多么仗义的好朋友。 （ ）A讲义气 B依仗义气 C有正义感3我对朋友反悔了。 （ ）A后悔 B. 翻悔 C反感 D反复后悔三、按课文意思填空。羚羊木雕开头部分，渲染了我与妈妈对话的气氛。当妈妈突然问我时，我的反映是心 ， 地说，但妈妈的目光 ，我低着头不敢看他。妈妈变得十分 ，我觉得自己的声音有些 。四、阅读“不知什么时候”一段，回答下列问题。1选出正确理解
2、“我从妈妈眼里看出了羚羊的贵重”的一项（ ）A妈妈眼里溢满伤心的眼泪。B妈 妈的眼睛充满期待的眼神。C妈妈的眼睛里流出痛心的眼泪。D妈妈的眼睛里充满悲愤的眼神。2奶奶说“算了吧，这样多不好。 ”请说出奶奶这样说的用意是3说说“屋子里静极了”有怎样的表达作用。【创新能 力训练】一、文章为什么要写“我”平日和万芳相处的情景？这与主题有什么关系？这段文字运用了什么手法？答： 二、拿一盒糖去换回羚羊木雕不也是一种缓解矛 盾的好办法吗？可“我”为什么推开糖盒，冒雨飞快地跑出去？ 【学科渗透训练】1对“中亚境内的河流多为内流河，湖泊多为内流湖”一句中的“内流河” 、 “内流湖”的理解正确是（ ）A内流河、
3、内流湖就是在河内、湖内流动的河流。B内流河、内流湖是指不能流向大海的河流。C内流河、内流湖就是在国内土地上流动的河湖。2D内流河、内流湖是指向地球内部渗透的河流。2 “天生我材必有用” ，关键在于扬长避短。一方面，只要善于发现自己的长处、优势，正确地加以发挥，就能对社会做出自己的贡献。另一方面，每个人难免会有这样那样的短处、劣势，只要勇敢面对并努力克服，就能变劣势为优势。列举出你的优势和劣势。A优势： B劣势： C你准备怎样变劣势为优势？参考答案【同步达纲练习】一、二、1B 2A 3B 三、怦怦地跳了起来 小声 紧紧地盯着我 严厉 发抖四、1B 2让孩子父母不要逼孩子去要回羚羊。1 写场景的寂静，是为了烘托气氛的紧张和人物内心不平静。【创新能力训练】一、这样写是为了表现万芳对“我”的友情，这也正是“我”不 愿要回羚羊木雕的原因，运用了插叙手法。二、因为这并不能挽回“我”对朋友失信所造成的损失。【学科渗透训练】1B 2 （略）
