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(北京版)一年级数学上册教学建议 数一数.doc

数一数教学建议:一、导入今天我们就是一名小学生了,我们先一起到校园中去发现数学问题吧。二、观察图,说一说在我们的学校里藏着许多数学问题,我们来找一找吧。1. 观察校门口,你看到了什么?说一说,数一数他们的数量。2. 请你自己观察学校操场上的同学们在干什么?数一数,你是按什么顺序观察的?怎么观察的?学生说一说。小学资源网:3. 你还想观察什么地方?请你自己观察,说一说。学生观察说一说,数一数。4. 请你观察图,你还发现了什么?校园一共有 19 名同学,2 位老师,3 棵苹果树,苹果树上一共挂了 14 个苹果。5. 你是怎样指导的?三、数一数我们的教室里也藏着数学问题,谁能找到?(你真会观察)四、课外延伸小学资源网:数一数你家的物品的数量。五、课堂小结对学生的表现给予表扬。

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