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6.4口技 课时练 语文版七年级下 (9).doc

1、120口技伴你练1、对下列加点词的古今义进 行理解(4 分)A.宾客意少舒,稍稍正坐。 B.两股战战,几欲先走。3、各写一个含有下面加点词词义的成语。 (4 分)宾客大宴_ 遥闻深巷_群响毕绝_ 几欲先走_4、用“/”标示下面句子的朗读节奏。 (4 分)于是宾客无不变色离席。 遥闻深巷中犬吠。第二部分:课文精读(30 分)阅读下文,完成问题。遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。5

2、、本段文字表示声音由远及近、由外而内的句子是什么?(6 分)6、为了突出“一时齐发,众妙毕备”的气势,作者用了什么修辞方法?(6 分)7、文中直接描写口技人技艺高超的句子是什么?(6 分)8、文中侧面描写口技人技艺高超的句子是什么?(6 分)9、正确地翻译下列句子。 (6 分)满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。第三部分:同文互读(30 分)阅读下文,回答问题。(13 分)村中来一女子,年二十有四五。携一药囊,售其医。有问病者,女不能自为方,俟暮夜问诸神。晚洁斗室,闭置其中。众绕门窗,倾耳寂听,但窃窃语,莫敢咳。内外动息俱冥。至夜许,忽闻帘声。女在内曰:“九姑来耶?”一女子答云:“来

3、矣。 ”又曰:“腊梅从九姑耶?”似一婢答云:“来矣。 ”三人絮语间杂,刺 刺不休。俄闻帘钩复动,女曰:“六姑至矣。 ”乱言曰:“春梅亦抱小郎子来耶?”一女曰:“拗哥子!呜呜不睡,定要从娘子来。身如百钧重,负累煞人!”旋闻女子殷勤声,九姑问讯声,六姑寒暄声,二婢慰劳声,小儿喜笑声,一齐嘈杂。即闻女子笑曰:“小郎君亦太好耍,远迢迢抱猫儿来。 ”既而声渐疏,帘又响,满室俱哗,曰:“四姑来何迟也?”有 一小女子细声答曰 :“路有千里且溢,与阿姑走尔许时始至。阿姑行且缓。 ”遂各个道温凉声,并移坐声,唤添坐声,参差并作,喧繁满室,食顷始定。即闻女子问病。九姑以为宜得参,六姑以为宜 得茂,四姑2以为宜得术

4、。参酌移时,即闻九姑唤 笔砚。无何,折纸戢戢然,拔笔掷帽丁丁然,磨墨隆隆然;既而投笔触几,震笔作响,便闻撮药包裹苏苏然。顷之,女子推帘,呼病者授药并方。反身入室,即闻三姑作别,三婢作别,小儿哑哑,猫儿唔唔,又一时并起。九姑之声清以越,六姑之声缓以苍,四姑之声娇以婉,以及三婢之声,各有态响,听之了了可辨。群讶以为真神。而试其方,亦不甚效。此即所谓口技,特借之以售其术耳。然亦奇矣!10、给加点的字注音。 (4 分)俟( ) 迢( )11、 “俄”在文中表示时间短暂可译为“一会儿” “不久”等,再从文中找出一个这样的词语。 (4 分) 12、翻译句子:群讶以为真神。 (5 分)13、文中的表演者摹仿表演了几个人的声音?这些人依次是 。 (6分)14、口技者授给病者的药方见效吗?(用文中原句回答) (5 分)15、口技表演者借口技来干什么?(6 分)第四部分:语段仿写(40 分)第 20 课 口技

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