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江西省2016年高考语文第一轮复习语言文字运用:正确运用成语(三)课件.ppt

1.考点阐释,2.考点精讲,3.规律方法,4.拓展提升,正确运用成语(三),考点一 正确使用词语,1. 考点阐释,1.高考对成语(熟语)的考查, 定位在“正确使用”上,即在具体语言环境中对成语的使用情况进行考查,或通过言语操作对成语的使用情况进行考查。2.命题形式:以单项选择题为主。3.考查范围:多为常用但又容易出错的成语,部分单独命卷地区也涉及对熟语的考查。4.考查重点:结合语境考查考生正确使用成语(熟语)的能力。,2. 考点精讲,答案显隐,考查点3因重复赘余而致误类,答案显隐,考查点3因重复赘余而致误类,答案显隐,考查点3因重复赘余而致误类,3.规律方法,1.把握句子含意,特别注意成语附近的字词,看看是否与成语意义有重复之嫌。 2.弄清成语的意义,与原句进行仔细对照,看是否与句意重复。,析句意看词义,巧判语意重复,(正)方兴未艾 难言之隐(的苦衷)(对自己)妄自菲薄 (人民)生灵涂炭(人民的生活)安居乐业 (显得)相形见绌(感到)习以为常 忍俊不禁(地笑起来)(故意说得)闪烁其辞 (目前的)当务之急(难得的)空谷足音 (许多)莘莘学子(值得)可歌可泣 (背地里)阳奉阴违,知识卡片:容易重复赘余的成语,4.规范提升,答案显隐,答案显隐,

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