1、 5.1.4 鱼一课两练（含解析） （新版）新人教版八年级上册(10分钟 20 分)一、选择题(每小题 1分，共 13分)1.无脊椎动物区别于脊椎动物的特征是( )A.卵生 B.变温 C.无附肢 D.无脊柱【解析】选 D。本题考查无脊椎动物与脊椎动物的区别。根据动物体内是否具有由脊椎骨组成的脊柱，可将动物分成无脊椎动物和脊椎动物两大类，体内生有脊柱的动物称为脊椎动物，体内无脊柱的动物称为无脊椎动物。2.下列淡水鱼中，不属于四大家鱼的是( ) 来源:gkstk.ComA.青鱼 B.草鱼 C.鲤鱼 D.鲢鱼【解析】选 C。著名的“四大家鱼”包括青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼。鲤鱼虽然也是优良的淡水鱼品种，
2、但不属于“四大家鱼” 。3.(2014东莞质检)在观察活体鲫鱼时，最好能按照一定的顺序逐项进行，以下哪项观察顺序比较好( )A.体形鱼鳍鱼鳞鱼鳃B.鱼鳍体形鱼鳞鱼鳃C.鱼鳞鱼鳍体形鱼鳃D.鱼鳃鱼鳍鱼鳞体形【解析】选 A。在观察时，我们要有明确的目的，观察要全面、细致和实事求是，要有计划、有步骤，可以先整体再局部，由外及里，从前到后等。据此，在观察活体鲫鱼时，一般先从整体上观察其大多呈流线型，鱼体上有鳍，体表有鳞片，鳃盖里面有鳃，是鱼的呼吸器官。4.同学们在童年时期大都有过捉鱼的经历，往往已捉到手的鱼又让它挣脱，这是其体表具有黏液的缘故。鱼体表黏液的作用是( )A.防止人类捕捉 B.减少运动阻力
3、C.保持鱼体表湿润 D.辅助呼吸【解析】选 B。鱼体表覆盖着鳞片，并且能分泌黏液，使体表黏滑，可减少运动时水的阻力，适于在水中游泳；鱼用鳃呼吸，故体表黏液与保持湿润和呼吸都无关。5.小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合，鱼的这种行为主要是为了( )A.取食 B.呼吸 C.喝水 D.平衡身体【解析】选 B。本题考查鱼的呼吸特点。鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃中具有丰富的毛细血管，当水流过鳃的时候，水中的氧气可以扩散到鱼鳃中的毛细血管，同时，鳃中的二氧化碳也可以扩散到水中，小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合，这种行为主要是为了完成呼吸。6.(2014临沂质检)关于活鲫鱼的鳃的描述，错误的一项是
4、( )A.鳃盖在外面，起保护作用，是呼吸的主要结构来源:学优高考网 gkstkB.鳃丝既多又细C.鳃是鲜红色的D.鳃的主要作用是吸收水中的氧气【解析】选 A。在鱼体中，鳃盖起保护鳃丝的作用，而进行气体交换的是鳃丝。鳃丝既多又细，里面含有大量的毛细血管，所以鳃呈现鲜红色。当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。故错误的选项是 A。7.在中国传统文化艺术中， “鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征， “鱼”有吉庆有余、年年有余的含义。那么水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于( )A.胸鳍的摆动 B.所有鱼鳍的协调摆动C.尾鳍的摆动 D.躯干部和
5、尾部的左右摆动【解析】选 D。本题考查鱼游泳的特点。鱼游泳时主要靠躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力。背鳍、胸鳍和腹鳍维持身体平衡，尾鳍控制前进的方向。通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用，共同完成游泳运动。8.小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断地向鱼池里面通入气体，这样做的目的是( )A.促使鱼多活动，增加鱼的活力B.增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气C.使鱼向四周散开，充分利用水体D.提高水温，使鱼生活的时间长一些【解析】选 B。本题考查鱼的呼吸特点。鱼的呼吸器官是鳃，吸收溶解在水中的氧气。菜市场的鱼池中，鱼的数量多，密度比较大，可能会因为缺氧而使鱼死亡，所以要不断地向鱼池
6、里面通入氧气，保证鱼正常的生活。9.“竟说田家风味美，稻花落后鲤鱼肥。 ”有关鱼类的描述不正确的是( )A.生活在水中 B.在水中呼吸C.依靠鳍游泳 D.都吃植物【解析】选 D。不同的鱼食性不同，有的鱼以植物为食，如鲢鱼，但也有的鱼专门捕食其他水生动物，如带鱼以鱼类、软体动物为食。10.下列哪项不属于渔业法所规定的( )A.禁渔期不得捕捞B.不得使用禁用渔具来源:学优高考网 gkstkC.不准使用禁用的捕捞方法来源:学优高考网D.只养殖不捕捞【解析】选 D。为了合理利用和保护鱼类资源，我国于 1986年起实行了中华人民共和国渔业法 ，渔业法规定“国家对渔业生产实行以养殖为主” ，为了保护产卵期
7、的亲鱼和肥育期的幼鱼，渔业法还规定“禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞” “禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞” ，没有规定不准捕捞。11.目前海洋鱼类和淡水鱼类日益减少的主要原因是( )环境污染严重 人类过度捕捞鱼的产卵量过低 鱼的食物短缺A. B. C. D.【解析】选 A。由于环境污染严重，引起水质的变坏，使得许多鱼类无法正常生存和繁殖，再加上人类的过度捕捞，使许多鱼类日益减少，并濒临灭绝。鱼的产卵量并没有受到影响，鱼的食物短缺也不是主要原因。12.科考队员发现一种生物无四肢，体表被覆鳞片，用鳃呼吸，它可能生活在( )A.水中 B.空中 C.森林里 D.沙漠里来源:gkstk.Com【解析
8、】选 A。本题考查鱼的生活环境。体表被覆鳞片，用鳃呼吸，这是鱼的主要特征。鱼生活在水中。13.如果因水域环境遭到破坏而导致一种稀有鱼灭绝，给人类造成的损失在于( )A.这种鱼将在很久以后才会再进化出来来源:gkstk.ComB.整个生态系统将失去平衡C.渔业产量将受到损失D.人类将永远损失一种动物资源【解析】选 D。本题考查鱼类资源与人类的关系。任何一种稀有鱼的灭绝，都不至于毁掉整个生态系统的平衡，也不会给渔业生产带来明显的影响，但这一物种的消失将是再也无法挽回的损失，它不可能再重新出现，也不会在很久以后再进化出来。这种动物的科研价值、基因资源，以及人类还没有认识的价值，将永久消失，因此我们要
9、尽全力保护鱼及其他动植物资源和它们的生活环境。二、非选择题(共 7分)来源:gkstk.Com14.阅读下面资料，思考回答下列问题：在中国传说有水怪的地方很多，新疆的喀纳斯湖、青海湖、吉林长白山的天池、河南泌阳的铜山湖、四川的猎塔湖、湖北神农架长潭和西藏文部湖都传说有水怪出没。喀纳斯“水怪”是我国几大湖怪中唯一露出真面目的。经专家论证，喀纳斯水怪实际是一种被称为大型哲罗鲑的冷水性鱼类，长约 1215 米，头部宽 1.5米，重达 23 吨。它是凶猛的食肉型鱼类，小鱼、野生水禽、大水鼠、水獭甚至比自己体型大的同类都可成为它的食物。(1)“水怪”的身体呈流线型，这种体形有利于 。(2)“水怪”的体表
10、覆盖细鳞，有 作用，皮肤能分泌 ，有利于 。来源:学优高考网(3)生物学家判断“水怪”属于鱼类，一是因为它通过 呼吸，二是通过鳍协助 和维持身体的 ，以获取食物和 。(4)“水怪”之所以有很强的攻击性，是因为生有锯齿状的锋利牙齿，这说明动物的 是相适应的。【解析】本题实质上考查鱼与水生生活相适应的特点。(1)“水怪”的身体呈流线型，有利于减少游泳时水产生的阻力。(2)“水怪”的体表覆盖细鳞，有保护作用，能分泌黏液，黏液能够减少游泳时水的阻力。(3)用鳃呼吸、用鳍游泳属于鱼类的主要特征。(4)生有锯齿状的锋利牙齿，利于其捕食和防御敌害，因而“水怪”有很强的攻击力，说明动物的结构与功能是相适应的。答案：(1)减少游泳时水的阻力来源:gkstk.Com(2)保护 黏液 减少游泳时水的阻力(3)鳃 运动 平衡 防御敌害(4)结构与功能来源:学优高考网
