1、中考复习之人教版九年级历史部分：专题复习(六) 历史长河 风云人物中外近现代史上的重要历史人物中外历史上著名的政治领袖人物 事件 认识孙中山资产阶级革命派的主要代表，建立了兴中会；1905 年成立中国同盟会，并把同盟会纲领阐发为“民族” “民权” “民生”三民主义，三民主义成为辛亥革命的指导思想；辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制；推动了国共第一次合作，建立黄埔军校，取得北伐战争的阶段性胜利毛泽东参加了中共一大；领导了秋收起义，建立了井冈山革命根据地，开创了一条适合中国国情的革命道路；领导取得了长征的胜利；抗日战争爆发后与国民党合作，取得了抗日战争的胜利；取得了解放战争的
2、胜利；1949 年建立新中国，对社会主义建设进行了成功的探索，但也出现了严重的失误周恩来国民革命时期任黄埔军校政治部主任，为国共第一次合作作出了突出贡献；1927 年领导了南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；长征途中支持毛泽东的正确主张，召开了遵义会议；参加了西安事变和平解决的谈判，促成事件的和平解决；1945 年与毛泽东一起参加重庆谈判，尽最大可能争取国内和平；20 世纪 50 年代提出“和平共处五项原则” ，成为处理国与国之间关系的基本准则；1955 年参加万隆会议提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功；1971 年与秘密访问中国的基辛格进行会谈，实现跨越大洋的握手邓小平民
3、主革命时期：刘邓大军挺进大别山，揭开战略反攻的序幕；指挥淮海战役取得胜利。建设时期：提出改革开放伟大决策，使中国走上了建设有中国特色的社会主义道路，中国开始富强起来；提出“一国两制”的伟大构想，促成思想解放创新人物政治领袖人物历史长河 风云人物民族英雄人物文学艺术人物探索人物科学、技术、发明人物了港澳问题的解决，也为解决台湾问题铺平了道路，形成了邓小平理论华盛顿北美独立战争的领导人，美国第一任总统。参与起草独立宣言 ，领导北美人民取得独立战争的胜利；主持制定了1787 年宪法，建立了总统制的三权分立的联邦共和政体，推动了美国资本主义的发展林肯 领导南北战争，为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重
4、 大贡献，受到美国人民的尊敬罗斯福实行“新政”使美国摆脱了经济危机，开创了资本主义国家干预经济的先河；二战期间领导美国人民取得了反法西斯斗争的胜利杜鲁门 提出了“杜鲁门主义” ，标志着冷战的开始尼克松1972 年访华，发表中美联合公报 ，促进中美关系正常化，为中美建交奠定基础拿破仑法国著名的资产阶级军事家、政治家，1799 年通过政变夺取政权，于 1804 年加冕称皇帝，建立法兰西第一帝国。实行资产阶级独裁统治，对内颁布法典 ，巩固、扩展了法国大革命的成果，对外发动战争，打击了欧洲的封建势力，同时也损害了被侵略国家人民的利益，具有两面性列宁领导了俄国十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家。在
5、社会主义建设道路方面积极探索，实施新经济政策，为把俄国改造成为社会主义强国和实现国家现代化创造了重要前提斯大林领导完成了两个五年计划，实现了社会主义工业化和农业集体化，使苏联从落后的农业国转变为欧洲第一工业强国。取得成就的同时，形成了高度集中的经济政治体制“斯大林模式” ，严重阻碍了苏联国民经济的发展。领导苏联人民取得反法西斯战争胜利赫鲁晓夫曾试图克服斯大林时代高度集中的计划经济体制造成的弊端，在经济领域进行了一系列改革。改革并未从根本上改变苏联农业落后的状况，也没有克服计划经济体制的弊端戈尔巴乔夫担任苏共中央总书记时，开始对苏联进行全面彻底的改革，首先进行的经济改革失败后，又开始政治改革，结
6、果事与愿违，导致苏联解体学习杰出人物对民族、对国家、对世界文明和历史发展所作的重大贡献，树做为人类进步事业而奋斗的远大理想中外历史上反侵略的民族英雄人物 事件 认识林则徐 领导的虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了 中华民族反抗外来侵略的坚强意志左宗棠 1878 年，收复除伊犁以外的新疆地区，沉重打击了侵略者 的气焰，维护了国家的利益和民族的尊严邓世昌 在甲午中日战争中的黄海海战中，为保护旗舰，沉着应战， 最后壮烈牺牲黄继光 抗美援朝中的战斗英雄。上甘岭战役中，黄继光用自己的邱少云 身体堵住敌人的机枪口，保证部队完成任 务，以身殉国。邱少云严守潜伏纪律，烈火烧身仍岿然不动，壮烈牺牲。以
7、他们为代表的志愿军战士被誉为“最可爱的人”玻利瓦尔18 世纪末 19 世纪初，拉美独立运动的杰出领导人之一。他率领起义军解放了西班牙在南美洲的许多殖民地，被誉为“南美的解放者”章西女王19 世纪中期印度民族大起义中的杰出女英雄。在抗击英国殖民者的战斗中壮烈牺牲，显示了印度人民反抗侵略的决心和勇气他们都是民族英雄，不畏强暴、不怕牺牲、抵抗侵略、维护国家领土完整的行动和精神值得我们学习和效仿中外历史上的思想解放者人物 事件 认识魏源地主阶级思想家，著有海国图志一书，他提出的“师夷长技以制夷”思想被洋务派转化为现实严复资产阶级启蒙思想家。他的译作天演论 ，介绍了进化思想，他的主张对当时的救亡图存、维
8、新变法运动起了推动作用马克思、恩格斯无产阶级的导师和领袖。他们汲取前人的优秀成果，于 1848 年发表共产党宣言 ，标志着马克思主义科学社会主义的诞生。此后，马克思主义成为指导国际工人运动的革命理论伏尔泰18 世纪法国启蒙思想家。反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级自由和平等；批判天主教会的黑暗和腐朽。启蒙运动促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲社会进步思想解放是社会变革的前提；学习思想家们不畏专制、敢于捍卫真理的精神，认识到人类社会的前进，在很大程度上是由于圣哲的引导，在智慧之史的照耀下，人们才找到了前进的道路中外历史上的科学
9、家及发明家人物 事件 认识詹天佑 主持修建我国自行设计建造的第一条铁路干线 京张铁路，被称为“中国铁路之父”侯德榜 创立了“侯氏制碱法” ，支援抗战，对世界制碱工业的发展起了重要作用邓稼先 制造出了原子弹、氢弹，被誉为两弹元勋袁隆平1973 年培育成籼型杂交水稻，给中国带来巨大的经济效益和社会效益，并惠及世界，被誉为“杂交水稻之父”牛顿近代自然科学的奠基人之一，天文学方面，发现万有引力定律；数学上，创立微积分；力学上，建立了完整的力学理论体系。其中，力学三定律，也称“牛顿三定律” ，对近代自然科学的发展影响最大达尔文英国生物学家，进化论的奠基人。他写作并出版的物种起源在欧洲乃至整个世界都引起轰
10、动，沉重打击了神权统治的根基学习他们刻苦钻研、虚心学习、大胆探索、不懈努力、坚忍不拔的毅力和勤奋好学、勇于创爱因斯坦20 世纪伟大的科学家之一。他所提出的相对论推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门瓦特他改良的蒸汽机在工业部门得到广泛应用，推动了工业革命的发展。后人为纪念他，把功率单位定为“瓦特”卡尔本茨德国著名工程师。1885 年，他制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车，被称为“汽车之父”莱特兄弟1903 年，美国的莱特兄弟成功制造出人类历史上第一架飞机“飞行者一号”爱迪生美国科学家，是人类历史上最有成就的发明家之一。在 1879
11、年研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明。还发明了很多的电器产品，正式注册的发明就有一千三百种之多，被誉为“发明大王”新、不畏艰难、为科学献身的精神，树立为祖国的富强而发奋学习的信念中外历史上的文学艺术人物人物 事件 认识陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅新文化运动的代表人物。陈独秀创办的青年杂志(后改为新青年)是新文化运动的主阵地。李大钊发表庶民的胜利和布尔什维主义的胜利 ，是在中国宣传马克思主义的先驱。胡适和鲁迅撰文反对封建主义，宣传民主和科学，成为新文化运动的重要人物徐悲鸿 美术大师，代表作品愚公移山等聂耳和冼星海人民音乐家，代表作品分别为义勇军进行曲和黄河大合唱郭沫若为适应抗战需要，创作屈原等
12、历史剧，表达对国民党黑暗统治的怨愤，也表达对光明、自由的渴望和追求但丁意大利文艺复兴的先驱，被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人” ，代表作是长诗神曲达 芬奇 文艺复兴时期，意大利一位伟大的艺术大师，代 表作品最后的晚餐 蒙娜丽莎莎士比亚 欧洲文艺复兴时期英国人文主义文学的集大成者。 代表作品有哈姆雷特 罗密欧和朱丽叶等托尔斯泰俄国最伟大的作家之一。列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子” 。代表作品有战争与和平 安娜卡列尼娜和复活等德莱塞 代表作美国的悲剧 ，揭露了美国社会的黑暗和腐败，批判了美国的生活方式贝多芬 德国伟大的作曲家，也是一位资产阶级革命运动他们为人类留下了宝贵
13、的文化财富，感受他们作品中不朽的生命力和历史价值，学习他们生命不息、奋斗不止的经历，执着追求、不懈努力的精神的热情讴歌者。代表作英雄交响曲是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。这首交响曲从内容和形式都富于革新精神，感情奔放，篇幅宏大毕加索西班牙立体派绘画大师。1937 年他为抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡而创作的格尔尼卡 ，是 20 世纪艺术中的珍品中外近代探索人物人物 事件 认识奕 、李鸿章、张之洞、左宗棠等洋务运动的代表人物，在 19 世纪 60 年代至 90年代的清朝时期，掀起一场“师夷长技以自强”的洋务运动，创办了一批近代军事、民用企
14、业、新式学堂，筹划海防，以达到维护清朝统治的目的康有为、梁启超1895 年发动公车上书运动；创办了万国公报 ，组织了强学会；1898 年 6 月至 9 月进行戊戌变法运动，在社会起了思想启蒙的作用张謇 清末状元，弃官从商，提出“实业救国”的口号，创办大生纱厂等一系列民族资本主义企业学习他们那种“国家危亡，匹夫有责”的爱国主义精神王进喜 大庆油田的工人，艰苦奋斗，被称为“铁人” 。大庆油田的建成，结束了中国依靠洋油的时代焦裕禄 被誉为“人民的好干部”学习他们艰苦创业、廉洁奉公、奉献为民的伟大精神哥伦布 意大利航海家，在西班牙王室的资助下，他横 渡大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地哥伦布的探险精
15、神值得学习，但作为早期的殖民者，他的殖民活动给殖民地人民造成了深重的灾难(1)以人物传记目录、人物历史故事为背景材料，考查中外近现代历史人物的功绩、成就。(2)以名人名言、名句、名段为背景材料，考查人物名称、相关事件及历史意义。(3)以图片为背景材料考查不同历史人物的活动对历史产生的影响。(4)以人物为背景材料，考查历史人物所特有的独特品质，学习重要历史人物的可贵精神。(5)对历史人物的评价。(1)充分了解每位重要历史人物的事迹，理解每位历史人物对历史发展的影响。(2)运用辩证的观点对历史人物进行一分为二的分析。(3)查找历史人物的独特品质、个性，了解历史人物的经典语言。(4)运用图表法对历史
16、人物分类查找其共性和个性。一、选择题119 世纪后期，某将领提出“重新疆者，所以保蒙古，保蒙古，所以卫京师。 ” 与材料相关的历史事件是( ) A左宗棠大败阿古柏 B关天培虎门炮台镇守C林则徐虎门销烟 D邓世昌黄海撞日舰2他是晚清思想界的一颗彗星。面对沉重的民族灾难，他发出了“世间无物抵春愁，合向仓冥一哭休，四万万人齐下泪，天涯何处是神州？”的感慨；变法失败后，他在狱中题笔：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑” ；刑场就义前，他大呼：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”他是( ), A.胡适 B.梁启超 C.谭嗣同 D.康有为3(2015盐城)“毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教 而是共产
17、主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人中国起死回生。 ”下列最能体现毛泽东“灵活性”的是( )A发动武昌起义B领导南昌起义C发动秋收起义D开辟农村包围城市，武装夺取政权的革命道路4在美国，哥伦布被授予全美洲“移民之父”的尊称，以哥伦布命名的州、城市、乡镇、郡县、大专院校、历史景点多达 70 多处。哥伦布对美洲的主要贡献是( )A给印第安人带来了灾难B第一次把欧亚大陆和美洲联系在一起C使西方殖民者开始入侵美洲D促进了美洲资本主义的产生和发展518 世纪，有一位伟人领导了反对英国“奴役压迫”的革命，争取了民族独立，成为历史上第一位总统。他是( )A克伦威尔 B华盛顿C罗斯福 D
18、罗伯斯庇尔6(2015济南)瓦特和他的同伴改进蒸汽机时，英国国王前来参观，并问他们在忙什么，瓦特的同伴说：“正忙于制造一种梦寐以求的机器。 ”国王不解地问：“这种机器有什么作用？”瓦特的同伴不可能回答( )A提供动力，促进大工厂生产的发展B推动交通运输工具进步C “蒸汽时代”即将来临D把人类带入“电气时代”7(2015成都)1933 年，罗斯福总统在就职演说中指出， “我们最首要的任务是使人民有就业机会由政府本身直接募工，任务就可以部分地完成。 ”为了完成上述“最首要的任务” ，他采取的直接措施是( )A实施“产业复兴法” B稳定农产品价格C推行“以工代赈” D颁布“社会保障法”8世界舞台上叱
19、咤风云的历史人物各领风骚，尼赫鲁、毛泽东、纳赛尔、卡斯特罗等人共同掀起的历史大潮是( )A反抗殖民侵略与扩张B亚非拉国家的独立与振兴C壮大社会主义阵营D构建二战后的世界格局二、非选择题9依据以下图文信息，回答问题。图一 沙皇亚历山大二世 图二 罗斯福 图三 列宁 图四 邓小平(1)图一人物被迫进行了哪次改革？这次改革对俄国社会有什么影响？(2)图二人物采取了什么对策使美国摆脱了经济大危机？这一对策有何特点？(3)图三人物于 1921 年在苏俄实施了什么经济政策？起到了怎样的作用？(4)图四人物在哪次会议上做出改革开放的伟大决策，使中国经济保持了三十多年的高速发展？(5)分析以上图文信息并结合所
20、学，你能得到哪些启示？10依据材料，结合所学知识回答问题。材料一：15 岁时，拿破仑转到法国声望最高的军校巴黎军事学院，主修炮兵学。16 岁时毕业，被授予少尉军衔，派往炮兵团服役。军校对拿破仑的鉴定：“拿破仑波拿巴，为人勤奋、谨慎，兴趣广泛，博览群书，酷爱自然科学、擅长数学、地理；沉默寡言，喜欢独处；任性、高傲、自私、善辩；自尊心强，雄心勃勃，求知欲强，有培养前途。 ”(1)材料反映出青年时代的拿破仑具有哪些优秀品质？( 从材料中提取)材料二： “拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身就像魔杖点了一下似的立即消失。 ”“农民从此成了自己土地的主人。
21、”(2)试概述拿破仑对外战争的影响。材料三：“我真正的光荣并非打了 40 次胜仗，滑铁卢一战抹去了关于一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽那就是我的民法典 。 ”拿破仑(3)你是怎样评价拿破仑的？材料四：“1812 年，拿破仑率领军队远征俄罗斯失败，大伤元气。1814 年拿破仑被欧洲反法联军赶下台，法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟。”(4)从拿破仑的一生中你获得了怎样的启发？专题复习( 六) 历史长河 风云人物1A 2.C 3.D 4.B 5.B 6.D 7.C 8.B9(1)俄国农奴制改革(或俄国 1861 年改革)。促进了俄国资本主义的发展(或使俄国走上资本主义道路
22、，是俄国历史的重大转折点等)。 (2) 实行新政。加强国家对经济的干预和指导。 (3)实施新经济政策。促进了国民经济的恢复与发展。 (4)党的十一届三中全会。 (5) 改革有利于促进国家经济发展和社会进步；有利于提高综合国力；改革要从国情出发，与时俱进；改革要关注民生；改革要调动人民积极性；改革是推动国家发展、社会进步的动力之源等(能从改革的积极作用方面来答，言之有理，答出一点即可)。 10.(1) 为人勤奋、谨慎，兴趣广泛，博览群书，自尊心强，雄心勃勃，求知欲强等。 (2)拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益。 (3)拿破仑是历史上杰出的政治家和军事家。 (4)勤奋、自信、勇敢，善于学习，善于抓住机遇就能走向成功；骄傲自满、狂妄自大必然失
