1、福建省厦门一中九年级物理全册 15.1 两种电荷课时训练1用丝绸摩擦玻璃棒，可使玻璃棒带电；被毛皮摩擦过的橡胶棒也会带电。你是怎样认识到它们所带的电荷是不同的？2跟毛皮摩擦过的橡胶棒带_电。这是因为在摩擦过程中橡胶棒_电子（选填“得到”或“失去” ） 。3实验室常用的检验物体是否带电的仪器是 ，它是利用 原理制成的。4摩擦起电的实质是（ ）A摩擦时原子核从一个物体转移到了另一个物体上B摩擦时核外电子从一个物体转移到了另一个物体上C摩擦时原子从一个物体转移到了另一个物体上D摩擦可以创造电荷5如图所示，甲、乙两个通草球用丝线悬挂着，当乙球靠近甲球时，两球互相排斥，则下列说法正确的是（ ）A甲球带正
2、电，乙球不带电B甲球不带电，乙球带负电C甲球带正电，乙球带负电D甲、乙两球都带负电或都带正电6有 4 个轻质小球 A、 B、 C、 D，已知 C 带正电， A 与 C 相互吸引， A 与 D 相互排斥，B 与 D 相互吸引，则下列判断正确的是（ ）A A 带负电， D 带负电， B 一定带正电B A 带负电， D 带正电， B 一定带负电C A 带负电， D 带负电， B 可能带正电，可能不带电D A 带正电， D 带正电， B 一定不带电7小红在加油站看到一条醒目的标语：“严禁用塑料桶装运汽油” 。 装运汽油为什么不准用塑料桶，而要用金属桶？8小 明 参 观 科 技 馆 时 ， 一 组 静
3、电 实 验 给 他 留 下 了 深 刻 的 印 象 。 回 家 后 他 把 实 验 情景 绘 成 一 幅 平 面 示 意 图 ， 图 中 A 为 放 在 绝 缘 支 架 上 的 带 正 电 球 体 ， B 为 用 绝 缘 丝 线悬 吊 的 带 正 电 的 小 球 。 先 后 将 小 球 B 悬 吊 在 距 离 A 球 远 近 不 同 的 P1、 P2、 P3 处 （ 如图 所 示 ） 。（1）小球偏离竖直方向的原因是什么？（2）请你根据图 11-4，提出一个猜想。参考答案1将两根被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近，它们互相排斥；将两根被毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，它们也互相排斥；而将被丝绸摩擦过的玻璃棒跟被毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，它们互相吸引。这说明：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，而且被丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电，跟被毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电是不同的。2负 得到 3验电器 同种电荷互相排斥的 4B 5D 6C7桶内汽油或空气等与桶壁摩擦，会使塑料桶带电，由于塑料是绝缘体，所以电荷不能及时流入大地，容易发生放电现象，并产生火花引燃汽油，造成事故。而金属桶是导体，可使电荷流入大地，避免放电现象的发生。8同种电荷相互排斥（或受到 A 球对它的排斥力） 。 答案是开放的，如：电荷间排斥力的大小跟电荷间的距离有关；电荷间的距离越远，排斥力越小；电荷间的斥力与它们的距离成反比等。
