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物理:人教新课标九年级《功率》(同步练习)2.doc

1、机械效率 功率基础知识与基本技能*1运动有快有慢,我们用“单位时间里通过的路程”来表示运动的快慢,称为速度,计算公式是 。做功也有快有慢,我们用 来表示做功的快慢,称为 ,计算公式是 ,国际单位是 ,常用单位还有 。2.5*2机械效率是指 写成公式是 。1.5*3利用机械做功时,影响机械效率的因素有哪些?答: 和 。1.5*4利用某机械做功,动力做的总功是 500J,其中有用功是 400J。那么,克服机械自重和摩擦做的额外功是 J,机械效率是 。1.5*5我们要通过实验测出图 10-10 中甲和乙两个滑轮组的机械效率。5.5(l)两个滑轮组装置的共同点是什么? ;不同点有哪些? 。(2)实验中

2、需要测量哪几个物理量? ,需要计算哪几个物理量? 。(3)实验中,如果你已经按图组成了一个滑轮组,那么,只用刻度尺量出钩码上升的高度 h,而不再用刻度尺量弹簧测力计移动的距离 s 行不行? ,理由是什么? 。(4)请问:甲、乙两个滑轮组哪个更省力些? 。理由是什么? 。两个滑轮组的机械效率会不会一样? ,理由是什么? 。*6有甲乙两台机器,甲做的功是乙做功的 2 倍,而乙做功所花的时间是甲的一半,由此可知( ) 。1.0A甲做功快 B乙做功快 C甲、乙做功一样快*7一个举重运动员,在 2.5s 内把一个质量为 200kg 的杠铃举高 2m。取 g10Nkg。问:(1)运动员对杠铃做了多少功?(

3、2)运动员举杠铃时的功率是多大?2.0*8用一个动滑轮把重为 G100N 的物体提到 h9m 的高处,人拉绳端的力 F60N 问:(1)人做的总功是多少?(2)人做的有用功是多少?(3)人做的额外功是多少?(4)动滑轮的机械效率是多大?3.5*9用一个杠杆来提升重物。已知动力臂是阻力臂的 3 倍,物体重 600N,手向下压杠杆的动力是 210N,物体被提升 20cm。求:(l)手压杠杆下降的高度;(2)人做了多少总功;(3)人做了多少额外功;(4)杠杆的机械效率是多大。4.5图 10-10知识的应用来源:xyzkw.Com*10功率是用来表示 的物理量。某万吨远洋货轮的功率是 2104KW,这

4、表明该货轮每秒钟内要做 J 的功。1.5*11如果有一只较重和一只较轻的水桶,它们的容积相同,让你用水桶提水,你选用哪一只桶? ;用动滑轮来提升重物,并且有较重的和较轻的两只滑轮供选择,你选用哪一只滑轮? 。在你作出上述选择时,头脑中想的是什么? 。3.5*12实际的机械不可避免地存在 和 ,因而总是要做 功的。所以,实际机械的机械效率总是 的。1.5*13用图 10-11 所示的装置来测滑轮组的机械效率。4.5(1)实验要求,用弹簧测力计拉动绳端时,拉力的方向应 ,并使物体 上升。(2)若弹簧测力计移动 15cm,则物体移动 cm。(3)若被提升的物体是钩码,每只钩码重为 2N,每只滑轮重为

5、0.5N,弹簧测力计读数是 2.5N,则拉力做的额外功是 。滑轮组的机械效率是 。(4)若再加挂一只钩码重做实验,所测的机械效率与前一次相比将 。 (选填“相同”或“变大” “变小” ) 。*14做“测滑轮组的机械效率”实验,给你如下器材:铁架台、滑轮、天平、钟表、线、钩码其中多余的器材是 ,缺少的器材是 。1.5*15判断下列说法的正确与错误:2.5(1)不论什么机械,越是省力,它的机械效率就越高( ) 。来源:xyzkw.Com(2)用甲机械提升一个物体,用乙机械提升另一个物体,甲机械比乙机械做的额外功少些,但甲机械的效率不一定就比乙机械的效率高( ) 。(3)不计摩擦,滑轮重一定。用一个

6、定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提升重物,或者用两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组提升同样的重物,后者的机械效率一定低些 ( ) 。*16判断下列说法的正确与错误:1.5来源:学优中考网 xyzkw(1)机器做功越多,它的功率就越大( ) (2)机器的功率越大,说明它做功越快( ) (3)机器的功率小,说明它的效率低( ) (4)机器功率越大,说明它做功越多( ) *17甲起重机用 lmin 时间将重为 9800N 的货物吊起 5m 高,乙起重机用 2min 将重为8000N 的货物吊起 8m 高。那么,它们做的功及功率的情况是( ) 。2.5A甲做功多、功率大 B乙做功多、功率大C甲的功率大,

7、乙做的功多 D甲做的功多,乙的功率大*18已知甲、乙两种机械在做功过程中,甲的机械效率比乙的机械效率大,这表明 ( ) 。1.0A甲做功比乙做功快 B甲做的有用功比乙做的有用功多C甲做的额外功比乙做的额外功少 D甲做的有用功,与总功的比值比乙大*19如图 10-12 所示,用同一滑轮组提升重物。第一次提升一个物体(图甲) ,第二:图 10-11次提升两个等重的重物(图乙) ,比较甲、乙两种情况,下列说法不正确的是( ) 。2.0A第一次拉力 F 甲 小于第二次拉力 F 乙B甲、乙两种情况滑轮组机械效率相同C图甲滑轮组机械效率比图乙小D若将物体提升相同高度,图乙做的有用功多些*20某人用滑轮组将

8、重为 700N 的物体匀速提升 0.2m 高,所用拉力为 250N,且已知在提升重物过程中的机械效率为 80,则拉力所做的功为( ) 。2.5A 112J B150JC 175J D187.5J*21一台拖拉机耕地时功率是 60kw,10min 内匀速前进了以900m。求它在耕地时受到的阻力。2.5*22用如图 10 13 所示的定滑轮,把一个重为 G95N 的物体吊到h5m 的高处,人拉绳端所用的力 F 是 100N。(1)人拉绳端的力为什么不是 95N,而是 100iN 呢?请回答是什么原因;(2)求在提升物体过程中做的有用功、总功及定滑轮的机械效率。3.5*23用图 1014 所示的动滑

9、轮提升重物。若摩擦不计,动滑轮重 为G10N,物体被提升的高度是 h5m。 (1)如果被提升的物体重为G=40N,求有用功、总功及机械效率;(2)如果被提升的物体重为 G90N,求有用功、总功及机械效率。3.5注意一下,两种情况下的机械效率一样吗?来源:xyzkw.Com知识的拓展*24一辆汽车,发动机的功率是 70kW,半小时内在平直公路上匀速行驶了 40km。问:(1)发动机的牵引力做了多少功?(2)发动机的牵引力是多大?(3)汽车行驶过程中,受到路面的摩擦力是多大?3.5图 10-12图 10-14图 10-13*25重为 500N 的物体放在水平地面上,某人用 100N 的水平力推它做

10、匀速直线运动,在250s 内物体移动了 125m。问:(l)物体与地面间的摩擦力是多大?(2)人对物体做了多少功?(3)人推物体的功率是多大?3.5*26一台起重机将重为 3610 3N 的货物提高了 4m,所做的额外功是 9610 3J。问:(1)起重机的动力做了多少功?(2)起重机的机械效率是多大?2.5*27某人骑自行车匀速前进,已知人和车的总质量是 70kg,地面对自行车的阻力是人和自行车总重的 110,人骑自行车做功的功率是 70w。问:(l)人蹬自行车,使自行车前进的动力是多大?(2)10min 内,自行车前进的距离是多大?3.5*28山里有一瀑布,瀑布的落差是 20m,每分钟有

11、120m3的水落下。求该瀑布流水的功率。3.5*29如图 1015 所示,物体重 500N,滑轮重及滑轮转动时的摩擦不计,在水平拉力F 作用下物体沿水平面以 2ms 的速度做匀速运动,运动过程中与地面间的摩擦力是100N。求在 2rnin 内拉力做的功及拉力的功率。3.5*30如图 10-16 中,每个钩码重均为 2N,每个滑轮重均为 0.6N,给你一根能承受 3N 拉力的绳用于串绕滑轮组。4.5(1)画出滑轮组的绕绳方法;(2)若绳很轻,摩擦不计,绳端施加的拉力为多大时,可使钩码匀速上升?(3)若拉动绳端使钩码匀速上升时,拉力是 2.5N,则滑轮组的机械效率是多大?*31用如图 1017 的

12、滑轮组水平地拉动物图 10-16图 10-15图 10-17体已知物重为 1000N,物体与地面间的摩擦力是 240N,当绳端的拉力是 100N 时物体以0.5ms 的速度匀速移动求:(1)人拉绳端的移动速度;(2)滑轮组的机械效率。4.5*32用如图 10-18 所示的滑轮组提升重物,摩擦不计,物重为 100N。当绳端拉力为40N 时,物体匀速上升。4.5(1)据题目的条件,你能求出几个物理量?把它们求出来。(2)拉力 F 做 180J 的功,可使物体上升多高?*33用滑轮组提升重物(如图 10-18) 被提的物重 G 为 9104N,滑轮组的机械效率是 75,拉力 F 做功的功率是 2.5

13、kw要把重物匀速提升 1m。问:(1)需多大的拉力 F?(2)需花多长时间?4.0*34如图 1019 所示,物块重 200N,移动过程中所受阻力为 40N。(l)若不考虑滑轮重及摩擦,物块以 0.2ms 的速度匀速移动,拉力 F 的功率是多大?(2)如果这个装置的机械效率是 80,则拉力 F 是多大?4.5来源:学优中考网 xyzkw*35。如图 10-20 所示,滑轮组工作时摩擦不计。4.5(1)当被提升的物重为 90N 时,绳端施加 40N 的拉力可以使物体匀速上升,求滑轮组的机械效率 1;(2)当被提升的物重为 120N 时,绳端需施加多大的力可使物体匀速上升?这时滑轮组的机械效率 2

14、何值?图 10-21图 10-19图 10-18图 10-20*36汽车发动机的功率可以通过控制油门改变供油量来改变。加大油门可加大功率,减小油门可减小功率;油门调节到最大,其功率达到最大。汽车的速度由变速器控制,调节变速器改变车速俗称为“换挡” 。汽车在爬坡时需要发动机有很大的牵引力,这时驾驶员总是采取加大油门同时减小车速的措施。试根据物理知识推出有关公式,说明驾驶员所采取措施的道理。4.5*37某人想用图 10-21 的装置在半分钟内把物体提高 5m,用来串绕滑轮组的绳子最多能承受 300N 的拉力。(l)在图上画出既省力又方便的绳子统法。(2)如在提升物体时滑轮组的机械效率是 80,一次最多能提升多重的货物?这时人的功率是多大?4.5*38用如图 1022 所示的滑轮组提升重物已知物重为 250N,每只动滑轮重为 15N,绳重及摩擦不计。5.5(1)给你一根能承受 60N 拉力的绳子,画出滑轮组的绕法;(2)匀速提升重物时,绳端的拉力是多大?滑轮组的机械效率是多大?(3)用这个滑轮组提升重物,它的机械效率最大为何值?(提示:从滑轮组提升的物体越重机械效率越大思考) 。图 10-22学+优中考(,网

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