1、运动快慢的比较一选择题（共 10 小题） 1一短跑运动员在 5s 内跑完了 50m，汽车行驶的速度是 54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（ ） A.运动员、汽车、羚羊 B.运动员、羚羊、汽车C.羚羊、汽车、运动员 D.汽车、羚羊、运动员2下面是同学们上体育课时的一些场景，其中解释错误的是（ ） A.运动员“百米赛跑”的成绩，是通过相同路程比时间的方法来判定快慢的B.“踢足球”时，头球攻门是利用力能改变物体的运动状态C.踢出去的足球最终落到地面，是因为足球在空中不受力的作用D.做“俯卧撑”时，要克服自身重力做功3下列说法正确的是（ ） A.房屋、树木随地球转动
2、不属于机械运动B.对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同C.在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比D.用 也可以表示物体运动的快慢，且 越小，表示运动越快4陆地上奔跑得最快的是猎豹，其速度可达 30m/s；海洋中游得最快的是旗鱼，其速度可达 100km/h；在空中飞行得最快的要算小巧的雨燕，其速度可达 3km/min “和谐 3D 型机车”是我国目前最快的客运电力机车，最高速度达到 160km/h，则其中运动速度最大的是（ ） A.猎豹 B.旗鱼 C.雨燕 D.和谐 3D 型机车5一辆轿车行驶的速度是 100km/h，一辆自行车前进的速度是 5m/s，这表明（ ） A.轿车行
3、驶的路程一定比自行车多B.轿车一定始终在自行车前面C.自行车的运动时间一定比轿车长D.轿车的运动一定比自行车快6甲、乙两车都作匀速直线运动在下列几种情况中，能判断乙车比甲车慢的是（ ） A.甲通过的路程为 4000 米，乙通过的路程为 20 米B.甲通过 1000 米的同时，乙通过路程 1200 米C.甲在 30 分钟内通过 40 千米，乙在 2.5 小时内通过 150 千米D.甲的速度为 54 千米/时，乙的速度为 20 米/秒7寓言龟兔赛跑大家都很熟悉寓言中的白兔骄傲自大，在比赛途中睡了一大觉，醒来后发现乌龟已快到终点了而乌龟在整个比赛过程中始终坚持不懈，即使在落后的情况下也毫不气馁，最终
4、取得了胜利，则整个过程中（ ） A.白兔始终跑得比乌龟快 B.乌龟始终跑得比白兔快C.白兔的平均速度大 D.乌龟的平均速度大8水中游动最快的旗鱼，速度可达 108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，1s 可跑 40m；空中飞行最快的褐海燕，1min 能飞 5km比较它们速度的大小（ ） A.猎豹速度最大 B.旗鱼速度最大C.褐海燕速度最大 D.三者速度一样大9一短跑运动员在 5s 内跑完了 50m，羚羊奔跑的速度是 20m/s，汽车行驶的速度是54km/h，那么三者速度从小到大的顺序是（ ） A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车10下列哪项运
5、动的速度最大？（ ） A.苍蝇的飞行速度可达每分钟 66mB.乌龟每小时爬行 40m 左右C.奥运冠军刘翔用 12 秒 88 跑完 110m 栏D.汽车在高速公路上每小时行驶 72km二填空题（共 7 小题） 11百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示. （1）两运动员中， 的速度较快，因为在相等的时间内该运动员通过的 较大. （2）乙运动员的成绩是 13s，他的平均速度是 m/s. 12生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢方法：相同路程比时间；方法： 物理学用速度描述 快慢，公式为 v= ，常用的速度单位有 m/s 和 km/h其关系是 1m/s= km/h一辆正在高速
6、公路上行驶的汽车其速度表如图所示，指针显示汽车速度为 km/h. 13进行百米赛跑时，观众认定跑在前面的人跑得快，他采用的是“相同 比 ”方法；而裁判员则认定，到达终点计时少的人运动得快，他采用的是“相同 比 ”的方法物理学中比较运动的快慢是采用第 种方法. 14在实际生活中比较快慢有三种方法百米赛跑还没到达终点时，听到观众席上有同学喊：“快看，3 跑道跑在前面，是我们班的小平，他最快” ，这是采用 相同时间通过的路程来比较运动快慢的终点裁判员则认为，到达终点用时最少的运动快些，这是采用 来比较运动快慢的老师说：“飞机速度可达 700m/s，汽车速度只有 30m/s，因此，飞机快” ，这是采用
7、 来比较运动快慢的. 15百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示两运动员中， 的速度较慢，因为在相等的时间内该运动员 较小甲运动员的成绩是 12s，他的速度是 m/s乙运动员感觉观众都在向后退，他所选的参照物是 . 16森林动物“运动会”正在激烈进行中， “观众”正在观看龟兔赛跑比赛开始后， “观众”通过 认为跑在前面的兔子运动的快由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉， “裁判员”通过比较 判定最先到达终点的乌龟运动的快物理学中用 表示物体运动快慢的物理量. 17下面是比较物体运动快慢的三种方法： （1）比较相同时间内通过路程的多少； （2）比较通过相同路程所用时间的多少； （3）
8、比较单位时间内通过的路程的多少. 我们在观看百米赛跑时，认为跑在前面的运动员跑得快，这是采用上述第 种方法，而裁判员认为，到达终点花时少的运动员跑得快，这是采用上述第 种方法若要比较滑翔机与赛车运动的快慢，则需采用上述第 种方法比较方便. 三解答题（共 3 小题） 18日常生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢，方法：相同路程比时间；方法： 物理学用速度描述运动快慢，公式为 v= ，这种方法与日常方法 （选填或）是相同的，常用的速度单位有 m/s 和 km/h，其关系是 1m/s= km/h. 19 （1）物体做机械运动，按照运动路线的曲直可分为 运动和 运动比较物体运动快慢有两种方法：一种
9、是在相同的时间内比较物体经过的路程；另一种是 . （2）甲、乙两人同时从同一起跑线同向向东做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，此时甲的速度 乙的速度（大于/等于/小于） ，甲相对于乙是向 运动. 20在课本“比较物体运动快慢”的实验中，采用了大、小两个纸锥，看谁下落快，实验中可以通过比较 来比较运动的快慢；如果要测量两个纸锥的速度，需要的测量工具有 ；事实上，纸锥下落通过的距离与实际测量的高度可能不一样，这就会使速度的测量值 （偏大/偏小/不变” ）. 运动快慢的比较 参考答案与试题解析 一选择题（共 10 小题） 1一短跑运动员在 5s 内跑完了 50m，汽车行驶的速度是 54km/h
10、，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（ ） A.运动员、汽车、羚羊 B.运动员、羚羊、汽车C.羚羊、汽车、运动员 D.汽车、羚羊、运动员考点： 运动快慢的比较专题： 长度、时间、速度分析： 先由速度公式求出运动员的速度，然后统一运动员、汽车、羚羊的速度单位，然后按从小到大的顺序排列三者的速度解答： 解：运动员的速度：v 运动员 = = =10m/s；汽车的速度：v 汽车 =54km/h=54 =15m/s；羚羊的速度：v 羚羊 =20m/s；因此速度从小到大的顺序是：运动员、汽车、羚羊，故 A 符合题意；故选：A点评： 本题考查了比较速度大小问题，要比较物体速度大小，要求
11、出物体的速度、统一速度单位，然后再比较速度大小2下面是同学们上体育课时的一些场景，其中解释错误的是（ ） A.运动员“百米赛跑”的成绩，是通过相同路程比时间的方法来判定快慢的B.“踢足球”时，头球攻门是利用力能改变物体的运动状态C.踢出去的足球最终落到地面，是因为足球在空中不受力的作用D.做“俯卧撑”时，要克服自身重力做功考点： 运动快慢的比较；力的作用效果；功专题： 长度、时间、速度；运动和力；功、功率、机械效率分析： 利用以下知识分析判断：生活中比较物体快慢的两种常用方法：相同时间比路程，路程长者快；相同路程比时间，时间短者快力的作用效果有两种：改变物体的形状；改变物体的运动状态其中速度大
12、小和运动方向的改变都是运动状态的改变.地面附近的物体受到重力作用，重力方向竖直向下.使物体向上运动要克服重力做功解答： 解：A、百米赛跑时路程相同，裁判员通过比较时间来判断快慢，即通过相同路程比时间的方法来判定快慢，故 A 正确B、头球攻门是改变了物体的运动方向，属于运动状态的改变，即力可以改变物体的运动状态，故 B 正确C、踢出去的足球最终落到地面，是因为受到重力作用，故 C 错误D、做俯卧撑时，用力使身体向上运动，所以是克服重力做功，故 D 正确故选：C点评： 用所学物理知识分析身边实际现象是考试的重点，也反应了学以致用的思想，因此在平时学习时注意联系生活，多分析、多解释3下列说法正确的是
13、（ ） A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动B.对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同C.在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比D.用 也可以表示物体运动的快慢，且 越小，表示运动越快考点： 运动快慢的比较；机械运动；运动和静止的相对性专题： 应用题分析： 一个物体相对于其它物体的位置变化都叫做机械运动；一切物体都可以作为参照物，参照物一旦确定，则假定他不动，选择的参照物不同，得出的结论可能相同，也可能不同；匀速直线运动有两个特点，一是快慢不变，二是经过的路线是直线；根据速度公式可理解t/s 的意义解答： 解：A、房屋、树木随地球转动都属于机械运动，故 A 错误；B、对同一
14、物体选用不同的参照物，其运动情况可能相同，也可能不同，故 B 错误；C、在匀速直线运动中速度保持不变，故 C 错误；D、根据速度公式 v= 可知， = ， 越小说明 V 越大，故 D 正确来源:学优高考网故选 D点评： 本题考查对基础知识的理解，相对比较简单，熟记机械运动、参照物、匀速直线运动等基础知识4陆地上奔跑得最快的是猎豹，其速度可达 30m/s；海洋中游得最快的是旗鱼，其速度可达 100km/h；在空中飞行得最快的要算小巧的雨燕，其速度可达 3km/min “和谐 3D 型机车”是我国目前最快的客运电力机车，最高速度达到 160km/h，则其中运动速度最大的是（ ） A.猎豹 B.旗鱼
15、 C.雨燕 D.和谐 3D 型机车考点： 运动快慢的比较菁优网版权所有专题： 长度、时间、速度分析： （1）比较物体的运动快慢时，首先进行单位换算，统一单位之后，进行比较；（2）速度单位换算关系：1m/s=3.6km/h解答： 解：猎豹的速度：v 1=30m/s=303.6 km/h=108km/h；旗鱼的速度：v 2=100km/h；雨燕的速度：v 3=3km/min= =180km/h；和谐号 3D 型机车速度：v 4=160km/h所以：v 3v 4v 1v 2即雨燕的速度最快故选 C点评： 本题的关键是进行单位的换算，记住换算关系，细心计算后比较很容易得出正确答案5一辆轿车行驶的速度是
16、 100km/h，一辆自行车前进的速度是 5m/s，这表明（ ） A.轿车行驶的路程一定比自行车多B.轿车一定始终在自行车前面C.自行车的运动时间一定比轿车长D.轿车的运动一定比自行车快考点： 运动快慢的比较；速度与物体运动分析： 将给出的轿车和自行车的速度换算成一致的单位，然后直接比较速度的大小即可确定正确答案解答： 解：100km/h= 27.8m/s，27.8m/s5m/s，所以轿车的运动比自行车快，故选 D点评： 弄清 km 和 m，m 和 s 之间的换算关系，进一步弄清速度的换算关系，统一单位才可比较运动快慢6甲、乙两车都作匀速直线运动在下列几种情况中，能判断乙车比甲车慢的是（ ）
17、A.甲通过的路程为 4000 米，乙通过的路程为 20 米B.甲通过 1000 米的同时，乙通过路程 1200 米C.甲在 30 分钟内通过 40 千米，乙在 2.5 小时内通过 150 千米D.甲的速度为 54 千米/时，乙的速度为 20 米/秒考点： 运动快慢的比较专题： 长度、时间、速度分析： 要比较物体运动的快慢，可以利用公式 v= 进行分析，注意控制变量法的应用；还可以求出甲乙两车的速度并进行比较若单位不统一，需要进行单位换算知道 1m/s=3.6km/h解答： 解：A、只知道甲乙通过的路程，但不知所用的时间，所以无法比较甲乙运动的快慢A 不符合条件B、甲乙运动的时间相同，乙通过的路
18、程大于甲通过的路程，根据公式 v= ，所以乙的速度大于甲的速度B 不符合条件C、甲的速度为：v 甲 = = =80km/h乙的速度为：v 乙 = = =60km/h所以乙的速度小于甲的速度，C 符合题意D、v 甲 =54km/h，v 乙 =20km/h=203.6km/h=72km/h所以甲的速度小于乙的速度，D 不符合题意故选 C点评： 此题主要考查了学生比较物体运动快慢的方法注意单位的换算及速度公式的应用7寓言龟兔赛跑大家都很熟悉寓言中的白兔骄傲自大，在比赛途中睡了一大觉，醒来后发现乌龟已快到终点了而乌龟在整个比赛过程中始终坚持不懈，即使在落后的情况下也毫不气馁，最终取得了胜利，则整个过程
19、中（ ） A.白兔始终跑得比乌龟快 B.乌龟始终跑得比白兔快C.白兔的平均速度大 D.乌龟的平均速度大考点： 运动快慢的比较分析： 比较物体运动快慢的方法有：（1）时间相同时，比运动路程的长短，运动路程长的，运动快；（2）路程相同时，比运动时间，运动时间短的，运动快；（3）当时间、路程都不相同时，则比较单位时间内通过的路程，即平均速度，平均速度指路程与其相应时间的比值（所以的时间都计算在内） 解答： 解：因为全程路程相同，因此可以通过方法二比较龟兔的快慢；由于乌龟先到终点，因此乌龟在整个过程中用时较短，即乌龟的平均速度大故选 D点评： 本题主要考查对如何比较物体运动快慢方法的运用及对平均速度概
20、念的理解8水中游动最快的旗鱼，速度可达 108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，1s 可跑 40m；空中飞行最快的褐海燕，1min 能飞 5km比较它们速度的大小（ ） A.猎豹速度最大 B.旗鱼速度最大C.褐海燕速度最大 D.三者速度一样大考点： 运动快慢的比较专题：来源:学优高考网 长度、时间、速度分析： 根据 v= 求出猎豹、褐海燕和旗鱼的运动速度，将速度单位换算统一，进行比较解答： 解：旗鱼的速度 v1=108km/h=108 m/s=30m/s；猎豹的速度 v2= = =40m/s；褐海燕的速度 v3= = 83.3m/s；比较可知，褐海燕速度最大故选 C点评： 此题考查的是物体运动速
21、度的比较，解题的关键是物体速度的换算9一短跑运动员在 5s 内跑完了 50m，羚羊奔跑的速度是 20m/s，汽车行驶的速度是54km/h，那么三者速度从小到大的顺序是（ ） A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车考点： 运动快慢的比较专题： 长度、时间、速度分析： 先由速度公式求出运动员的速度，然后统一运动员、汽车、羚羊的速度单位，然后按从小到大的顺序排列三者的速度解答： 解：运动员的速度：v 运动员 = = =10m/s；汽车的速度：v 汽车 =54km/h=54 m/s=15m/s；羚羊的速度：v 羚羊 =20m/s；因此速度从小到大的
22、顺序是：运动员、汽车、羚羊故选 A点评： 本题考查了比较速度大小问题，要比较物体速度大小，要求出物体的速度、统一速度单位，然后再比较速度大小10下列哪项运动的速度最大？（ ） A.苍蝇的飞行速度可达每分钟 66mB.乌龟每小时爬行 40m 左右C.奥运冠军刘翔用 12 秒 88 跑完 110m 栏D.汽车在高速公路上每小时行驶 72km考点： 运动快慢的比较专题： 长度、时间、速度分析： 解答此题的关键是将 4 个选项中的时间单位或路程单位统一，然后分别计算出速度的大小，速度的单位统一使用 m/s，然后即可比较出其大小解答： 解：A、苍蝇的飞行速度 v= = =1.1m/s；B、乌龟爬行速度
23、v= = 0.01m/s；C、刘翔跨栏速度 v= = 8.54m/s；D、汽车行驶速度 v= = =20m/s综上所述，D 选项的速度最大故选 D点评： 本题考查了速度公式的运用，计算时注意单位统一，属于基础题目二填空题（共 7 小题） 11百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示. （1）两运动员中， 乙 的速度较快，因为在相等的时间内该运动员通过的 路程 较大. （2）乙运动员的成绩是 13s，他的平均速度是 7.69 m/s. 考点： 运动快慢的比较；变速运动与平均速度专题： 长度、时间、速度分析： （1）表示物体运动快慢的方法：相同的时间比较经过路程的长短，通过的路程越
24、长，运动的越快；通过相同的路程比较时间的长短，用时间越少，运动的越快（2）根据 v= 计算出平均速度的大小解答： 解：（1）如图，是利用相同的时间比较通过路程的长短，乙通过的路程长，乙跑的较快，速度较大（2）v= = =7.69m/s故答案为：乙；路程；7.69点评： 此题考查了学生对运动快慢的比较和速度计算公式的理解和掌握，是基础题型12生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢方法：相同路程比时间；方法： 相同时间比路程 物理学用速度描述 物体运动 快慢，公式为 v= ，常用的速度单位有m/s 和 km/h其关系是 1m/s= 3.6 km/h一辆正在高速公路上行驶的汽车其速度表如图所示，指
25、针显示汽车速度为 90 km/h考点： 运动快慢的比较专题： 长度、时间、速度分析： （1）比较物体运动快慢的方法有两种：一是运动相同路程，比较时间；二是运动相同时间，比较路程；（2）速度是描述物体运动快慢的物理量，运动物体在单位时间通过的路程叫速度；（3）1m/s=3.6km/h；（4）汽车速度计的单位是 km/h，直接读出速度值解答： 解：生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢；方法：相同路程比时间；方法：相同时间比路程；如果路程和时间都不相同，则我们需要通过公式 v= ，比较单位时间内通过的路程才能得出它们的运动快慢，即相同时间比路程；所以物理学用速度描述物体运动快慢；常用速度单位的换
26、算关系：1m/s=3.6km/h；由汽车的速度直接读出汽车的行驶速度为 90km/h故答案为：相同时间比路程；物体运动；3.6；90点评： 我们通常是用两种方法来比较物体运动的快慢：相同时间比较路程，路程长的运动快；相同路程比较时间，时间短的运动快由于我们比较物体运动快慢需要同时考虑路程和时间这两个物理量，所以在物理学中，我们就引入了单位时间内通过的路程，即速度来表示物体运动的快慢13进行百米赛跑时，观众认定跑在前面的人跑得快，他采用的是“相同 时间 比 路程 ”方法；而裁判员则认定，到达终点计时少的人运动得快，他采用的是“相同 路程 比 时间 ”的方法物理学中比较运动的快慢是采用第一 种方法
27、. 考点： 运动快慢的比较专题： 长度、时间、速度分析： 比较物体运动快慢有两种方法：控制时间不变比较路程长短，控制路程不变比较时间多少解答： 解：观众认为跑在最前面的人运动快，他采用的是控制时间相同，比较路程的方法；裁判员则认定到达终点用时最少的人运动得快，这是用控制路程相同，比较时间的方法物理学中常采用相同时间比路程的方法来比较物体运动的快慢（比较速度） 故答案为：时间；路程；路程；时间；一点评： 物理学中常用的比较快慢的方法有两种，一是相同时间比路程，二是相同路程比时间此题便是对这两种方法的运用14在实际生活中比较快慢有三种方法百米赛跑还没到达终点时，听到观众席上有同学喊：“快看，3 跑
28、道跑在前面，是我们班的小平，他最快” ，这是采用 运动 相同时间通过的路程来比较运动快慢的终点裁判员则认为，到达终点用时最少的运动快些，这是采用 比较通过相同路程所用的时间的方法 来比较运动快慢的老师说：“飞机速度可达700m/s，汽车速度只有 30m/s，因此，飞机快” ，这是采用 物体在单位时间内通过的路程 来比较运动快慢的来源:学优高考网 gkstk 考点： 运动快慢的比较专题： 长度、时间、速度分析： 比较快慢有三种办法：比较相同时间内通过的路程；比较通过相同路程所用的时间；比较单位时间通过的路程根据题目中给出的三种情况判断出比较物体运动快慢的方法解答： 解：（1）百米赛跑还没有到达终
29、点时，听到观众席上有同学喊：“快看，2 道跑在最前面，我们班的李霞最快！” ，这是利用赛道上的学生运动相同的时间，比较谁跑的路程远近来比较谁跑得快慢的，即用到第种方法；（2）运动会上，终点裁判员认为，到达终点用时最少（最早到达）的运动员最快，运动员运动相同的路程，谁跑的时间段谁就运动得快，这是运用到比较通过相同路程所用的时间的方法来比较快慢的；（3）物理教师说：“飞机速度可达 700m/s，汽车速度只有 30m/s，因此飞机快” ，飞机在单位时间 1s 内通过的路程是 700m，汽车在单位时间 1s 内通过的路程是 30m，这是运用速度的定义物体在单位时间内通过的路程来比较物体运动的快慢的故答
30、案为：（1）运动；（2）比较通过相同路程所用的时间的方法；（3）物体在单位时间内通过的路程点评： 此题主要考查的是学生对运动快慢方法的比较的理解和掌握，难度不大15百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示两运动员中， 甲 的速度较慢，因为在相等的时间内该运动员 路程 较小甲运动员的成绩是 12s，他的速度是 8.3 m/s乙运动员感觉观众都在向后退，他所选的参照物是 自己 考点： 运动快慢的比较；参照物及其选择；速度与物体运动专题： 长度、时间、速度分析： （1）比较运动快慢的方法：相同时间比路程；相同路程比时间（2）利用公式 v= 进行速度的计算；（3）如果物体相对于参照物的
31、位置不断变化，物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置保持不变，物体是静止的 解答： 解：（1）比赛过程中，运动员运动的时间是相同的，可通过比较路程来比较运动的快慢，甲通过的路程短，所以甲的速度慢（2）比赛中运动员都运动了 100 米，甲用时 10 秒，所以他的速度为：v= = 8.3m/s（3）如果以自己为参照物，运动员感觉观众不断后退故答案为：（1）甲；路程；（2）8.3；（3）自己（或乙运动员） 点评： 应熟记比较物体运动快慢的方法；判断物体运动状态时，关键看被研究物体与参照物的距离和方向是否发生变化16森林动物“运动会”正在激烈进行中， “观众”正在观看龟兔赛跑比赛开始后， “观众”通
32、过 在时间相同的情况下比较运动路程的长短 认为跑在前面的兔子运动的快由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉， “裁判员”通过比较 在路程相同的情况下比较运动时间的长短 判定最先到达终点的乌龟运动的快物理学中用 平均速度 表示物体运动快慢的物理量. 考点： 运动快慢的比较专题： 简答题；控制变量法分析： 比较物体运动快慢的基本方法有三种：（1）在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动的快；（2）在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动的快；（3）在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动的快解答： 解：如图所示“森林动物”运动会中龟兔赛
33、跑的情景比赛开始后， “观众”通过比较在时间相同的情况下比较运动路程的长短，判断跑在前面的兔子运动快“裁判员”通过比较在路程相同的情况下比较所用时间的长短，判定最先到达终点的乌龟运动得快物理学中用平均速度表示运动快慢的程度故答案为：在时间相同的情况下比较运动路程的长短；在路程相同的情况下比较运动时间的长短；平均速度点评： 会用控制变量法比较物体运动的快慢是本题的解题关键17下面是比较物体运动快慢的三种方法： （1）比较相同时间内通过路程的多少； （2）比较通过相同路程所用时间的多少； （3）比较单位时间内通过的路程的多少. 我们在观看百米赛跑时，认为跑在前面的运动员跑得快，这是采用上述第 （1
34、） 种方法，而裁判员认为，到达终点花时少的运动员跑得快，这是采用上述第 （2） 种方法若要比较滑翔机与赛车运动的快慢，则需采用上述第 （3） 种方法比较方便. 考点： 运动快慢的比较专题： 长度、时间、速度分析： 比较物体运动快慢的基本方法有三种：在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动的快；在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动的快；在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动的快解答： 解：运动员同时起跑，在时间相同的情况下，观众认为跑在前面跑的快，即相同的时间比路程；裁判员在终点，他们是通过相同的路程看谁用时少来比较快慢
35、，即相同的路程比时间；滑翔机与赛车运动时间和路程都不相同，要比较滑翔机与赛车运动的快慢，需比较单位时间内通过的路程的多少单位时间内通过的路程多的运动快故答案为：（1） ；（2） ；（3） 点评： 考查物体运动快慢的比较方法，日常生活中，人们常用相同的时间比路程，相同的路程比时间的方法来判断快慢，物理学中用速度比较运动快慢三解答题（共 3 小题） 18日常生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢，方法：相同路程比时间；方法： 相同时间比路程 物理学用速度描述运动快慢，公式为 v= ，这种方法与日常方法 （选填或）是相同的，常用的速度单位有 m/s 和 km/h，其关系是 1m/s= 3.6 km
36、/h. 考点： 运动快慢的比较专题： 长度、时间、速度分析： （1）比较物体运动快慢的方法有两种：一是运动相同路程，比较时间；二是运动相同时间，比较路程；速度是描述物体运动快慢的物理量，运动物体在单位时间通过的路程叫速度；（2）1m/s=3.6km/h，1km/h= m/s解答： 解：（1）生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢；方法：相同路程比时间；方法：相同时间比路程；物理学用速度描述运动快慢，公式为 v= ，这种方法与日常方法“相同时间比路程是相同的； （2）1m/s=3.6km/h故答案为：相同时间比路程；3.6点评： 我们通常是用两种方法来比较物体运动的快慢：相同时间比较路程，路程
37、长的运动快；相同路程比较时间，时间短的运动快由于我们比较物体运动快慢需要同时考虑路程和时间这两个物理量，所以在物理学中，我们就引入了单位时间内通过的路程，即速度来表示物体运动的快慢19 （1）物体做机械运动，按照运动路线的曲直可分为 直线 运动和 曲线 运动比较物体运动快慢有两种方法：一种是在相同的时间内比较物体经过的路程；另一种是 通过相同的路程比较所用的时间 . （2）甲、乙两人同时从同一起跑线同向向东做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，此时甲的速度 小于 乙的速度（大于/等于/小于） ，甲相对于乙是向 西 运动. 考点： 运动快慢的比较专题： 长度、时间、速度分析： （1）比较运动
38、快慢的方法有：比较通过相同路程所用的时间；比较相同时间内通过的路程（2）以甲为参照物，要判断乙向哪个方向运动，根据两人的速度关系以及运动和静止的相对性判断出乙的运动方向解答： 解：（1）运动路线是直线的为直线运动；运动路线为曲线的为曲线运动；比较物体运动快慢，一是在相同的时间内，物体通过的路程的多少来比较；二是通过相同的路程，物体用了时间的多少来比较（2）由图知，在相同的时间内，乙通过的路程较大，所以乙的速度较快；由于甲、乙两人在水平路面上同时向东行驶，甲的速度小于乙的速度，所以以乙为参照物，甲在向西运动故答案为：（1）直线；曲线；通过相同的路程比较所用的时间；（2）小于；西点评： 本题考查了
39、学生分析图象的能力，考查的知识包括速度的计算、运动和静止的相对性；分析图象找出规律、物理知识与图象相结合是近年来考试的一个热点20在课本“比较物体运动快慢”的实验中，采用了大、小两个纸锥，看谁下落快，实验中可以通过比较 相同路程的时间（或相同时间的路程） 来比较运动的快慢；如果要测量两个纸锥的速度，需要的测量工具有 刻度尺和秒表 ；事实上，纸锥下落通过的距离与实际测量的高度可能不一样，这就会使速度的测量值 偏小 （偏大/偏小/不变” ）. 考点： 运动快慢的比较专题： 长度、时间、速度分析： 比较快慢时，即可采用相同时间比距离，也可采用相同距离比时间的方法；根据 v= 确定所需的测量工具；一般情况下，由于人的反映速度的问题，可能会造成时间测量偏大解答： 解：若比较两个纸锥哪个下落快，实验中可通过比较相同路程的时间来比较快慢，也可比较相同时间的路程来比较运动快慢的；要测量速度，需用刻度尺测出纸锥下落的高度，用秒表测量物体下落的时间；事实上，实际测量时间可能会偏大，由 v= 可知，这会使速度的测量值偏小故答案为：相同路程的时间（或相同时间的路程） ；刻度尺和秒表；偏小点评： 在本实验的探究中，主要考查了运动快慢的比较，根据原理选择测量工具及测量的物理量，实验中要尽量的增大下落时间，减小测量误差
