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冀教版 七年级生物上册同步练习:1.4.3线形动物和环节动物(3 带答案).doc

1、第三节 线形动物和环节动物 训练达标检测1.蛔虫是人体寄生虫,它寄生在( )A.人的大肠内 B.人的胃里C.人的小肠内 D.人的肛门里2.蛔虫适于寄生生活的特点包括( )A.体表有角质层 B.消化管结构简单C.生殖器官发达 D.以上都是3.蛔虫消化器官不同于涡虫的特点是( )A.有口无肛门 B.有小肠大肠C.有口有肛门 D.有肛门无口4.线形动物中,是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物的是( )A.蛔虫 B.蛲虫来源:学优高考网 gkstkC.钩虫 D.秀丽隐杆线虫5.在饲养和观察蚯蚓的活动中,判断蚯蚓身体前后端的方法是( )A.将蚯蚓放在玻璃板上,身体向前移动B.用手抚摸身体表面,

2、前端光滑C.环带在身体前端D.观察口的位置6.(2012临沂学业考)在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是( )A.有利于蚯蚓的运动来源:学优高考网B.有利于蚯蚓正常呼吸C.便于蚯蚓留下运动痕迹来源:学优高考网D.保持蚯蚓身体的柔软性7.蚯蚓的体节上长有许多刚毛,请你预测刚毛的作用( )A.感觉声音 B.参与生殖C.协助运动 D.参与呼吸8.蚯蚓、蛭等没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要原因是( )A.身体分节 B.体表有黏液C.体壁有刚毛 D.肌肉发达9.蚯蚓、沙蚕、蛭三种动物的共同特征是( )来源:gkstk.ComA.都是穴居生活B.身体都是由许多彼此相似的体

3、节构成C.都是昼伏夜出来源:学优高考网 gkstkD.都是陆地生活的动物来源:gkstk.Com10.下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。(1)3是 ,2端是蚯蚓的 端。来源:学优高考网 gkstk(2)蚯蚓的身体由许多 构成,这样的动物叫 。(3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有 ,具有辅助 的作用。空气中的氧气首先溶解在 中,然后渗进 ,再进入 来源:学优高考网中,由循环系统运输到全身各处。答案解析1.【解析】选 C。本题考查蛔虫的寄生部位。蛔虫的成虫寄生在人体的小肠内,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。2.【解析】选 D。本题考查蛔虫适于寄生生活的特点。蛔虫适于寄生生活的特点包括:体表有角

4、质层,有保护作用;消化管结构简单,可消化小肠内的食糜;生殖器官发达,生殖能力强;没有专门的运动器官,靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动;口的周围有 3 片唇,利于吸附在寄主的肠壁上等。3.【解析】选 C。本题实质上是考查线形动物与扁形动物的主要区别。蛔虫属于线形动物,有口有肛门;涡虫属于扁形动物,有口无肛门。从线形动物开始,动物才进化到有肛门,这是线形动物比扁形动物高等的主要特征之一。4.【解析】选 D。本题考查线形动物与人类的关系。蛔虫、蛲虫和钩虫都营寄生生活,均可引起动物或人患病;秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物,容易繁殖,生活周期短,是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。5.【解析】选

5、 C。本题考查判断蚯蚓身体前后端的方法。靠近环带的一端为前端,另一端为后端。6.【解析】选 B。本题主要考查蚯蚓的呼吸。蚯蚓生活在潮湿的土壤中,依靠湿润的体壁呼吸,观察蚯蚓的实验中,用湿棉球擦拭其体表,是为了保证蚯蚓的正常呼吸。7.【解析】选 C。本题考查蚯蚓刚毛的功能。蚯蚓的刚毛能够固定和支撑身体,增大身体与物体表面的附着力,协助运动,刚毛与感觉、生殖和呼吸无关;蚯蚓的感觉靠神经细胞完成;生殖通过生殖系统完成;呼吸靠湿润的体壁完成。【生活链接】蚯蚓的运动过程蚯蚓在运动时,身体后端的刚毛把身体的后半部分固定住,这时身体的纵肌舒张,环肌收缩,身体前端变细变长,向前移动一段距离,之后,身体前端的刚

6、毛把身体前部固定住,身体的环肌舒张,纵肌收缩,身体变粗变短,拉着身体后端向前移动一段距离,这样慢慢蠕动,蚯蚓依靠纵肌和环肌的交替伸缩以及刚毛的配合完成运动。8.【解析】选 A。本题考查动物身体分节的意义。在动物的进化过程中,从环节动物开始身体出现了分节现象。动物的身体分节可以使动物的运动更加灵活,更有利于适应环境。9.【解析】选 B。本题考查环节动物的共同特征。蚯蚓、沙蚕和蛭都属于环节动物,身体都是由许多彼此相似的环状体节构成的,蚯蚓和沙蚕穴居,昼伏夜出,蛭生活在水中,白天活动。10.【解析】本题考查蚯蚓的形态结构特点和生理功能。蚯蚓的身体呈长圆筒形,由许多彼此相似的体节构成,有一粗大的指环是环带,靠近环带的一端是身体的前端,远离环带的一端则为后端。体表有黏液,始终保持湿润,能完成呼吸。氧气先溶解在体表的黏液中,再渗入体壁,与体壁毛细血管中的血液进行气体交换,最后由血液循环运输到全身各处。答案:(1)环带 前(2)彼此相似的体节 环节动物(3)黏液 呼吸 体表的黏液体壁 体壁的毛细血管

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