ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:464KB ,
资源ID:459982      下载积分:10 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.docduoduo.com/d-459982.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(【志鸿优化设计 赢在课堂】湖北高中数学(人教a版必修3):1.2.2《条件语句》同步练习及答案.doc)为本站会员(无敌)主动上传,道客多多仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知道客多多(发送邮件至docduoduo@163.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

【志鸿优化设计 赢在课堂】湖北高中数学(人教a版必修3):1.2.2《条件语句》同步练习及答案.doc

1、1.2.2 条件语句基 础 达 标1当 a3 时,下面的程序段输出的结果是( )A9 B3 C10 D6来源:gkstk.Com答案: D 来源:学优高考网 gkstk2当 a3 时,下面的程序段输出的结果是( )算法初步来源:学优高考网答案: A A9 B3 C10 D63求函数 y| x1|5 的函数值,则如下算法中,横线部分为( )A y x4 B y x4C y x6 D y x5答案: C4若输入的是“1” ,则下面的程序输出的结果是_来源:学优高考网 gkstk答案:135下面程序运行后输出的结果为_答案:22,22 巩 固 提 升6若输入的数字是“40” ,则输出的结果是_答案:

2、1047已知 f(x)Error!编写一个程序,对每输入的一个 x 值,都得到相应的函数值解析:程序如下:8某市公用电话(市话)的收费标准为:3 分钟之内(包括 3 分钟)收取 0.30 元,超过 3 分钟部分按 0.10 元/分钟加收费设计一个程序,根据通话时间计算话费解析:程序如下:9根据下面的程序,画出相应的程序框图解析:因为 yError!所以程序框图为:来源:学优高考网 gkstk1条件语句的作用是在程序执行的过程中,根据判断是否满足约定的条件而决定是否需要转换到别处去需要计算机按条件进行分析、比较、判断,并按判断后的不同情况进行不同的处理如判断一个数的正负,确定两个数的大小,还有求分段函数的函数值等,往往要用条件语句,有时甚至要用到条件语句的嵌套2编写程序的一般步骤(1)算法分析 :根据提供的问题,利用数学及相关学科的知识,设计出解决问题的算法(2)画程序框图:依据算法分析,画出程序框图(3)写出程序 :根据程序框图中的算法步骤,逐步把算法用相应的程序语句表达出来.

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报